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佛山職業(yè)技術學院營銷策劃方案(編輯修改稿)

2025-03-18 21:50 本頁面
 

【文章內容簡介】 只用于激活寬帶,并未產生通話資費,其中一個原因是學生都沒有天翼手機,無法體驗電信業(yè)務的優(yōu)惠。形式一: 批量投放價位約 150元的低端手機( 300~500臺) 免費提供手機進行體驗使用,體驗時間擬定為 1學期,用學生證進行登記,結束后歸還。開通寬帶,擁有電信卡學生登記領取試用機免費試用體驗體驗完畢,歸還手機形式二: 發(fā)展低端用戶,學生交 150元押金,可獲得體驗手機一臺(價值 150元),若成功發(fā)展兩個用戶,即獲得體驗手機?!?以點帶面登記,交押金并取機免費試用體驗推廣發(fā)展用戶兩個開通寬帶,擁有電信卡獲得體驗手機收回押 金*在整體活動傳播中,我們的策略是通過對天翼 “ 更便捷 更實惠 更貼心 ” 的詮釋,凸顯出 “ 以點帶面,逐步覆蓋 ” 的概念,讓電信業(yè)務宣傳得到深化擴散三、策略表現方案 ——RFUIM 卡推廣一卡在手,出門無憂, RFUIM卡推廣計劃身份認證=RFUIM手機電子錢包電 信 UIM卡電子票據 情景 OTARFUIM卡的社會應用:三、策略表現方案 ——RFUIM 卡推廣一卡在手,出門無憂, RFUIM卡推廣計劃RFUIM卡在學校生活的應用:=餐卡現金 /銀行卡圖書證學生證教師證 /員工卡澡票 水票花名冊 (簽到)手機在手,走遍校園“校園手機一卡通 ”是以學校的校師生為主要服務對象,以內部支付、身份登記、考勤三大功能為基礎,兼具學校內部信息化應用功能的校園數字化管理工具 。三、策略表現方案 ——RFUIM 卡推廣一卡在手,出門無憂, RFUIM卡推廣計劃對象: 全體學生當今的消費方式趨向于方便快捷, RFUIM具有多卡合一、一卡多用的功能優(yōu)勢,能夠促進電信、金融、交通等行業(yè)的融合發(fā)展?,F在利用學校進行試用點推廣,逐漸覆蓋校園使用面。形式: 首先進行校園一卡通建網,使功能可以取代原來的校園卡,向學生介紹 RFUIM卡的功能,可使用的范圍。以舊天翼 UIM卡免費換 RFUIM卡,用手機刷卡消費。 電信進行校園一卡通建網開設 RFUIM卡功能展示會在體驗店以原來的天翼卡換 RFUIM卡卡務中心登記人員信息,開通校園拓展應用現金充值,在校內、外實現消費體驗營銷策略營銷執(zhí)行目 錄123營銷背景分析整體 SWOT分析4營 銷 執(zhí) 行一、執(zhí)行流程階段 時間 項目詳情1 4月中 寬帶用戶知識講座2 5月初 天翼 3G達人試用用戶校園代理動員大會3 5月初 舉行農行與電信聯合推廣會4 5月中 校園設攤信用卡推廣 +分期付款購機計劃宣傳5 9月初 新生入學, “ 校園一卡通 ” 推廣計劃活動主題:天翼校園,網要 “寬 ”,講 “翼 ”氣,知識快遞活動時間: 2023年 4月中旬活動地點:佛職院多功能會議廳活動受眾:寬帶用戶宿舍代表流程:流程:寬帶知識傳遞、寬帶知識傳遞現場互動,有獎問答、現場互動,有獎問答低端用戶手機試用快訊傳遞、低端用戶手機試用快訊傳遞領取試用報名表格、領取試用報名表格第一階段:亮點 現場互動,有獎問答中,可設立獎品為250元以下的天翼手機,以此帶動寬帶用戶報名領取體驗手機體驗手機示例:有獎問答環(huán)節(jié)獎品免費體驗手機活動主題:給力 2023 ,呼叫大明星,天翼展翅計劃推廣會活動時間: 2023年 4月下旬活動地點:佛職院多功能會議廳活動受眾: 3G達人體驗用戶、學生干部代表約 120名對于到場參與活動的學生,我們要做到的是:互動體驗,現場答疑傳遞校園代理優(yōu)勢主題詮釋,產品介紹第二階段:會議流程設計:播放企業(yè)宣傳片,傳遞企業(yè)信息現場互動,收集 3G達人選拔活動效果信息介紹電信營銷牛人 ,分小組討論推出校園代理優(yōu)惠形式亮點 現場預熱,關于介紹天翼手機的宣傳片,在活動期間的過渡時段重復播放,讓觀眾迅速接受到我們要傳達的關于天翼產品的特點信息。 通過電信營銷牛人代表的演說,小組互動,成為明星效應,讓學生更容易接受代理
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