【總結(jié)】課題:實驗:測定玻璃磚的折射率學(xué)習(xí)目標(biāo):1、明確測定玻璃磚的折射原理2、知道測定玻璃磚的折射率的操作步驟3、會進(jìn)行實驗數(shù)據(jù)的處理和誤差分析學(xué)習(xí)重點:體驗測定折射率的過程學(xué)習(xí)方法:分組實驗、合作探究學(xué)習(xí)過程:【提出
2024-12-09 06:55
【總結(jié)】第十一章機(jī)械波第四節(jié)單擺單擺的概念:1.如果懸掛小球的細(xì)線的伸縮和質(zhì)量可以忽略,線長又比球的直徑大得多,這樣的裝置就叫做單擺。L線》R球,m球》m線擺線不可伸長3.單擺是實際擺的理想化的物理模型。2.實際擺能看成單擺的條件:B單擺的平衡位置OM一、單擺的回復(fù)力
2024-11-17 12:18
【總結(jié)】用單擺測重力加速度【實驗?zāi)康摹俊緦嶒炘怼俊緦嶒炂鞑摹俊緦嶒瀮?nèi)容】【注意事項】【實驗練習(xí)】【誤差分析】【實驗練習(xí)】1、實驗思考題:(1)用單擺測量重力加速度是根據(jù)什么物理關(guān)系?重力加速度的計算式是怎樣的?(2)該實驗需要測量哪些量?各用
2024-11-18 10:59
【總結(jié)】?●知識導(dǎo)航?機(jī)械運(yùn)動的形式是多種多樣的,有平動、轉(zhuǎn)動、振動、波動等形式,這一章主要學(xué)習(xí)機(jī)械振動中最簡單、最基本的一種周期性運(yùn)動——簡諧運(yùn)動.?本章首先講述了簡諧運(yùn)動的基本特點,然后通過圖象介紹簡諧運(yùn)動的規(guī)律和特點;簡諧運(yùn)動的實例——單擺;受迫振動等知識.?本章的重點是理解和掌握簡諧運(yùn)動的規(guī)律,
【總結(jié)】高中物理探究性課堂教學(xué)案例--《單擺》探究性課堂教學(xué)可以增強(qiáng)學(xué)生解決問題的能力,讓學(xué)生在收集信息中探究、在問題解決中探究、在探索中發(fā)現(xiàn),從解決問題中獲得滿足感,從而使教學(xué)煥發(fā)出生機(jī)勃勃的活力。通過開展探究過程,學(xué)生逐漸學(xué)會懂得如何最佳地解決問題,學(xué)生參與探究過程越多,越能將此過程遷移到解決其他問題的情景之中。下面以《單擺》的探究式教學(xué)為例,充分展示探究性課堂
【總結(jié)】第八節(jié)激光第十三章光知識目標(biāo)1、了解什么是激光和激光的特性.2、了解激光的應(yīng)用.能力目標(biāo)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力情感目標(biāo)通過組織學(xué)生從不同的媒體中學(xué)習(xí)有關(guān)激光的知識同時,讓學(xué)生了解我國的科學(xué)事業(yè),培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情.激光發(fā)射器一、激光的特點1、相
2024-11-18 10:57
【總結(jié)】第八節(jié)激光第十三章光1.物體發(fā)光的微觀機(jī)理:物質(zhì)中的原子受到激發(fā)以后,原子能量增加,處于不穩(wěn)定狀態(tài),要向低能態(tài)躍遷。在向低能態(tài)躍遷的過程中,會發(fā)出光。某些物質(zhì)的原子中的粒子受光或電刺激,使低能級的原子變成高能級原子,在向低能態(tài)躍遷時輻射出相位、頻率、方向等完全相同的光,這種光叫作激光。2
【總結(jié)】單擺復(fù)習(xí)提問1.機(jī)械振動2.簡諧運(yùn)動物體(或物體的一部分)在某一中心位置兩側(cè)所做的往復(fù)運(yùn)動叫做機(jī)械運(yùn)動,簡稱振動。物體在跟位移大小成正比、并且總是指向平衡位置的回復(fù)力作用下的振動,叫做簡諧運(yùn)動。3.簡諧運(yùn)動的條件F=-kx一.單擺在細(xì)線的一端拴上一個小球,另一端固定在懸點上,如果線的伸
【總結(jié)】光的干涉光的直線傳播海市蜃樓假設(shè)光真的是一種波我們必然能看到波特有的現(xiàn)象托馬斯·楊1773~18291801年,英國物理學(xué)家托馬斯·楊在實驗室里成功的觀察到了光的干涉現(xiàn)象.二、光的干涉單色光屏S1S2雙縫探究1:光是一種波
2025-01-16 09:30
【總結(jié)】西安遠(yuǎn)東一中高二物理課件制作:陳宏社光的折射全反射一光的全反射1光疏介質(zhì)光密介質(zhì)(1)光疏介質(zhì):折射率小的介質(zhì)叫做光疏介質(zhì).(2)光密介質(zhì):折射率大的介質(zhì)叫做光密介質(zhì).注:光疏介質(zhì)和光密介質(zhì)是相對的.2全反射(1)全反射:當(dāng)光由光密介質(zhì)射向光疏介質(zhì)時,當(dāng)入射角增
2024-11-19 18:45
【總結(jié)】一光的直線傳播命題人:王志強(qiáng)1、關(guān)于光線的概念,下面說法正確的是()A、光線是客觀存在的東西B、光線是光束的抽象C、光線是用來表示光束傳播方向的直線D、光線是塵埃微粒對光的反射所呈現(xiàn)的現(xiàn)象2、醫(yī)院外科手術(shù)室的無影燈所以不會留下影子,這是因為().A、無影燈發(fā)出
2024-11-30 12:58
【總結(jié)】波的干涉一、波的疊加由此可知:兩列波相遇后,彼此穿過,繼續(xù)傳播,波的形狀和傳播的情形都跟相遇前一樣,也就是說,相遇后,它們都保持各自的運(yùn)動狀態(tài),彼此都沒有受到影響一、波的疊加波疊加原理:幾列波在同一介質(zhì)中傳播,在介質(zhì)中某一點(或某一區(qū)域)相遇時,每一列波都能夠保持各自的狀態(tài)繼
2024-11-18 10:58
【總結(jié)】機(jī)械振動第一節(jié)簡諧運(yùn)動復(fù)習(xí)回顧高中階段我們學(xué)過的運(yùn)動形式有哪些?提示:按運(yùn)動軌跡分類直線運(yùn)動曲線運(yùn)動勻速直線運(yùn)動變速直線運(yùn)動勻變速直線運(yùn)動變加速直線運(yùn)動拋體運(yùn)動圓周運(yùn)動平拋運(yùn)動斜拋運(yùn)動勻速圓周運(yùn)動變速圓周運(yùn)動例如:鐘擺的擺動
2024-11-19 16:28
【總結(jié)】高中物理新人教版選修3-4系列課件《波的衍射》教學(xué)目標(biāo)??1.?2.?3.????通過對衍射現(xiàn)象的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會從現(xiàn)??1.?2.??產(chǎn)生明顯衍射條件的教學(xué)。????水波槽、兩塊擋板、兩塊有小孔的木板、
【總結(jié)】高中物理新人教版選修3-4系列課件《光的干涉》教學(xué)目標(biāo)?一、知識目標(biāo)?,知道從光的干涉現(xiàn)象說明光是一種波.?,何處出現(xiàn)亮條紋,何處出現(xiàn)暗條紋.?(或暗條紋)間距的計算公式及推導(dǎo)過程.?,掌握波長、波速、頻率的關(guān)系.?,了解其應(yīng)用.?二、能力目標(biāo)?,理解相干光源的設(shè)計思
2025-01-16 09:28