【總結】物質的量(n)粒子數(shù)(N)×NA÷NA質量(m)×M÷M體積(V)÷ρ×ρ??相同條件下,1mol的氣體體積要比固體、液體大得多。我們發(fā)現(xiàn)的規(guī)律?相同條件下,1mol的固體、液體體
2024-11-18 09:15
【總結】碳酸鈉的性質與應用專題二第二單元第二課時侯德榜先生(中國近現(xiàn)代民族化學工業(yè)的拓荒者):侯德榜先生1890年8月9日生于福建省閩侯縣坡尾村。曾就讀于福州英華書院和滬皖兩省路礦學堂,1910年考入清華留美預備學堂,1913年公費赴美留學,先后獲得化學工程學學士、碩士和哲學博士等學位。1921年應邀回國任職。建
2024-11-18 09:13
【總結】第三單元含硅礦物與信息材料第1課時硅酸鹽礦物與硅酸鹽產品基礎梳理一、硅酸鹽礦物1.硅的存在:硅元素在地殼中的含量居第位,主要以、的形式存在。2.硅酸鹽(1)硅酸鹽的表示方法①化學式法組成較簡單的硅酸鹽一般用化學式直接表示組成。如硅酸鈉
【總結】第一單元氯、溴、碘及其化合物第1課時氯氣的生產原理課堂互動講練探究整合應用知能優(yōu)化訓練第1課時氯氣的生產原理課前自主學案課前自主學案自主學習一、海水中的化學資源1.氯化物:主要為__________,其次是______
2024-11-18 09:14
【總結】專題4硫、氮和可持續(xù)發(fā)展復習社會物質性質應用硫酸型酸雨氮氧化物污染二氧化硫硫酸硫酸鹽氮氧化物硝酸氨銨鹽生產和生活等領域的應用(三)本專題教材編寫思路三、硫酸型酸雨的形成及防治SO2+H2OH2SO32SO2+O2
2024-11-17 12:37
【總結】第一單元第一課時從鋁土礦中提取鋁火箭的鋁合金材料“嫦娥一號”上首次使用的鋁鋰合金月球車上泡沫鋁防護服(一)在國宴上,拿破侖三世使用一套珍藏的鋁制餐具,而大臣們使用的是銀制餐具。(二)門捷列夫創(chuàng)建了元素周期表,受到英國皇家學會的表彰,獎品是一只鋁制
【總結】化學蘇教版必修1專題四第一單元《含硫化合物的性質和應用》課件PPT第一單元含硫化合物的性質和應用二氧化硫的性質和作用專題4硫、氮和可持續(xù)發(fā)展1.為什么人們談論酸雨時常常將其與二氧化硫聯(lián)系在—起?2.空氣中的二氧化硫主要有哪些來源?3.你還知道哪些地方或哪些物質中
【總結】第一章從實驗學化學第一節(jié)化學實驗基本方法一、化學實驗安全1、遵守實驗室規(guī)則2、了解安全措施3、掌握正確的操作方法實驗室規(guī)則:,應先預習實驗,明確實驗目的、原理和方法,嚴禁不預習進實驗室。,應先檢查實驗用品是否齊全。,應嚴格遵守各項實
2024-11-17 15:23
【總結】自主探究精要解讀實驗探究概念:由一種____________分散到另一種物質中形成的混合體系叫做分散系。分散系中_________________叫做分散質,另一種物質叫做________。分類:分散系分為_____、_____、_____。在溶液中,_____是分散質,_____是分散劑,如氯化鈉溶液中,_______是分
2025-01-07 10:46
【總結】自主探究精要解讀實驗探究第一單元豐富多彩的化學物質自主探究精要解讀實驗探究1.掌握化學物質的分類方法,能夠從不同角度對常見物質進行分類。2.掌握物質的量及其單位——摩爾的含義,初步學會定量的研究方法。3.理解物質的量、物質的粒子數(shù)、物質的質量、摩爾質量之間的聯(lián)系,能根
【總結】良好的方法能使我們更好地發(fā)揮天賦的才能,而拙劣的方法則可能妨礙才能的發(fā)揮?!悹柤{一、研究物質性質的基本方法觀察法、實驗法、分類法、比較法物質研究它們性質的主要方法氧氣氫氣鐵鹽酸非金屬的通性金屬的通性酸的通性
2024-11-10 12:40
【總結】良好的方法能使我們更好地發(fā)揮天賦的才能,而拙劣的方法則可能妨礙才能的發(fā)揮。——貝爾納一、研究物質性質的基本方法觀察法、實驗法、分類法、比較法物質研究它們性質的主要方法氧氣氫氣鐵鹽酸非金屬的通性金屬的通性酸的通性
2024-11-12 01:50
【總結】思考:①C=C;②-OH;③-COOH;④一定條件下,下列物質能與以上哪些官能團反應(填序號),并注明反應類型:(1)H2:;(2)Br2:
2024-11-17 12:08
【總結】第二單元第一課時氮氧化物的產生及轉化(一)氮的存在-------體積分數(shù)占78%;質量分數(shù)占75%(二)氮氣的物性無色無味的氣體,難溶于水密度比空氣略小(與空氣密度相近,只能用排水法收集N2)我們知道在閃電的作用下氮氣和氧氣可以發(fā)生反應從而得
【總結】普通高中課程標準實驗教科書化學1(必修)第一章第二節(jié)研究物質性質的程序和方法交流·研討1、在初中化學學習中,你認識了哪些物質?你是通過什么方法在研究它們的性質的?物質研究它們性質的主要方法氧氣觀察和實驗法氫氣鋅的鐵鹽酸非金屬的通性分類、比較法金屬的
2024-11-18 07:40