【總結(jié)】1.雜化軌道理論簡介、分子空間構(gòu)型拓展視野:價(jià)層電子對(duì)互斥理論;等電子原理2.分子空間構(gòu)型與分子的極性3.手性碳原子與手性分子(對(duì)映異構(gòu))分子的空間結(jié)構(gòu)通過具體實(shí)例了解分子的空間構(gòu)型的含義、能運(yùn)用原子軌道、雜化軌道理論說明簡單分子的空間構(gòu)型;了解如何運(yùn)
2024-11-17 12:35
【總結(jié)】教材整理1 探索物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)(1)物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)物質(zhì)的性質(zhì)與變化。(2)學(xué)習(xí)有關(guān)物質(zhì)結(jié)構(gòu)的知識(shí),可以幫助我們更好地解釋和預(yù)測物質(zhì)的性質(zhì)與變化。(2)分析原子、分子結(jié)構(gòu)的理論基礎(chǔ):量子力學(xué)。(3)現(xiàn)代研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)方法:光譜和衍射實(shí)驗(yàn)。(4)幾種測定物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)的儀器①紅外光譜儀 ②電子顯微鏡 ③原子吸收光譜儀?、躕射線衍射儀等模型
2024-08-02 10:48
【總結(jié)】形形色色的分子O2HClH2OCO2C2H2CH2ONH3P4CH4CH3CH2OHCH3COOHC6H6C8H8CH3OHC60C20C40C70思考:同為三原子分子,CO2和H2O分子的空間結(jié)構(gòu)卻不同,什么原因?同為四原子分子,CH2O與NH3
2024-11-18 09:09
【總結(jié)】課標(biāo)解讀1、了解鹵代烴的組成、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和性質(zhì)。2、認(rèn)識(shí)不同化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。能設(shè)計(jì)合理路線合成簡單有機(jī)化合物。3、關(guān)注有機(jī)化合物的安全和科學(xué)使用,認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物在生產(chǎn)和生活中的作用和對(duì)環(huán)境、健康的影響。CH3Cl+HCl1、思考:寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:CH4+Cl2光(一氯取代)
2024-11-17 23:40
【總結(jié)】慶典時(shí)的煙火神七發(fā)射鋼鐵的煉制專題一化學(xué)反應(yīng)與能量變化第一單元化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)第一課時(shí)【復(fù)習(xí)回顧】:化學(xué)反應(yīng)過程中既有物質(zhì)變化,同時(shí)又總是伴隨著能量的變化.在我們以前所學(xué)的化學(xué)反應(yīng)中有哪些是放熱反應(yīng)?有哪些是吸熱反應(yīng)?活潑金屬與水或酸的反應(yīng)、酸堿中和反
2024-11-18 09:07
【總結(jié)】營養(yǎng)均衡與人體健康第一單元攝取人體必需的化學(xué)元素?人體的必需元素?合理攝取人體必需元素?cái)z取人體必需的化學(xué)元素目前已知天然存在的化學(xué)元素有92種,在人體內(nèi)已發(fā)現(xiàn)6O種以上,這些元素在人體內(nèi)都有它們各自的生理作用。人們必須從食物中攝入維持正常生命活動(dòng)所需要的各種元素。如果某種元素?cái)z入不足或過多,就會(huì)影響人體健
2024-11-18 09:11
【總結(jié)】第一單元分子構(gòu)型與物質(zhì)的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)CH4為例分析雜化軌道理論,使學(xué)生能用雜化軌道理論解釋簡單分子的空間構(gòu)型。,使學(xué)生理解并掌握常見分子的空間構(gòu)型。,極性分子和非極性分子?!笆中苑肿印薄⒌入娮釉碓谏茖W(xué)等方面的應(yīng)用。“相似相溶”原理。課時(shí)1雜化軌道理論與分子的空間構(gòu)型
2024-11-19 16:26
【總結(jié)】專題綜合檢測(五)一、選擇題(本題包括15小題,每小題3分,共45分)1.下列敘述中正確的是()A.兩種粒子,若核外電子排布完全相同,則其化學(xué)性質(zhì)一定相同B.凡單原子形成的離子,一定具有稀有氣體元素原子的核外電子排布C.兩原子如果核外電子排布相同,則一定屬于同種元素D.陰離子的核外電子排布一定與上一周期稀有氣體元素原
2024-11-15 18:15
【總結(jié)】專題1認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物第一單元有機(jī)化學(xué)的發(fā)展與應(yīng)用有機(jī)化學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹:1、抓結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí):對(duì)空間結(jié)構(gòu)、官能團(tuán)的理解2、掌握一種代表物質(zhì)的性質(zhì)能知道一類物質(zhì)的性質(zhì)高考重點(diǎn):占化學(xué)卷面的30%-40%與生物學(xué)科也有聯(lián)系有機(jī)化合物——含碳元素的化合物(注:碳酸鹽,二硫化碳,氰酸(鹽),硫氰酸(
2024-11-18 09:05
【總結(jié)】第四單元造福人類健康的化學(xué)藥物專題2營養(yǎng)均衡與人體健康?生活中常用的藥物?請合理用藥?[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、認(rèn)識(shí)到藥物是與人類生存和生活質(zhì)量息息相關(guān)的特殊商品,人類的生存與生活需要高效、安全的藥物保障。2、初步了解抗酸藥的多樣性,知道常見抗酸藥的作用機(jī)理。3、知道阿司匹林的結(jié)構(gòu),了解其發(fā)現(xiàn)史、藥效和如何合理使用。4、知道磺
【總結(jié)】營養(yǎng)均衡與人體健康第二單元提供能量與營養(yǎng)的食物?糖類?油脂?蛋白質(zhì)?維生素油脂?知識(shí)準(zhǔn)備?寫出下列酯化反應(yīng)的化學(xué)方程式(注意反應(yīng)的條件):(1)HCOOH+CH3CH2OH——(2)CH3COOH+CH3OH——(3)R—18OH+R1—COOH——2
【總結(jié)】我們只有一個(gè)地球地球是我家,保護(hù)靠大家專題1潔凈安全的生存環(huán)境第一單元空氣質(zhì)量的改善專題1潔凈安全的生存環(huán)境一、空氣質(zhì)量報(bào)告空氣污染指數(shù)API(AirPollutionIndex)空氣污染指數(shù)是指根據(jù)空氣中SO2、NO2和可吸
2024-11-18 09:10
【總結(jié)】課題3硝酸鉀晶體的制備我們在以前的學(xué)習(xí)中學(xué)過一些實(shí)驗(yàn)方法,可用于混合物的分離和提純,請同學(xué)們回憶一下,你了解哪些分離、提純的方法?過濾通常用來分離液體和不溶的固體。(也稱抽濾或吸濾)注意事項(xiàng):液不超過容積的2/3;,以免溶液濺出;
2024-11-18 09:02
【總結(jié)】一.用恰當(dāng)?shù)恼Z言介紹這幅畫.二.讀圖,寫一段聯(lián)想或想像的文字.一雙赤腳在崎嶇的山路上跋涉,那是父親;一把斧頭舞出清寒的月色,在貓頭鷹的啼叫里荷薪而歸,那是父親;一犁風(fēng)雨陣陣野謠披蓑戴笠的,那是父親;一盞紅薯酒就可以解脫一切愁苦的,那是父親.父親哦,即使我手中的筆使得如你那根肉紅的扁擔(dān)一樣
2024-11-18 08:53
【總結(jié)】2020/12/25硫酸亞鐵銨的制備2020/12/25硫酸亞鐵銨的制備?實(shí)驗(yàn)?zāi)康?實(shí)驗(yàn)原理?實(shí)驗(yàn)方法?試劑與器材?基本操作?思考題2020/12/25一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、了解復(fù)鹽硫酸亞鐵銨的制備原理;2、練習(xí)水浴加熱、傾析法、過濾(常壓、減壓