【總結(jié)】課標解讀1、了解鹵代烴的組成、結(jié)構(gòu)特點和性質(zhì)。2、認識不同化合物之間的轉(zhuǎn)化關系。能設計合理路線合成簡單有機化合物。3、關注有機化合物的安全和科學使用,認識有機化合物在生產(chǎn)和生活中的作用和對環(huán)境、健康的影響。CH3Cl+HCl1、思考:寫出下列反應的化學方程式:CH4+Cl2光(一氯取代)
2024-11-17 23:40
【總結(jié)】1.下列有關化學實驗的敘述正確的是()A.用待測液潤洗滴定用的錐形瓶B.配制FeCl3溶液時,向溶液中加入少量Fe和稀鹽酸C.用稀鹽酸洗滌盛放過石灰水的試劑瓶D.Na2CO3溶液保存在帶玻璃塞的試劑瓶中解析:選C。錐形瓶是不能潤洗的,特別是用待測液潤洗,A是錯的。少量Fe和稀鹽酸可以防止Fe2+的水解和氧化,配制
2024-11-15 17:05
【總結(jié)】研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)的意義碳的三種同素異形體和碳納米管的結(jié)構(gòu)模型思考:以上物質(zhì)都是由碳元素組成的,但為什么它們的性質(zhì)和用途卻存在很大的差異,為什么?結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)信息科學光導纖維內(nèi)窺鏡形狀記憶合金材料科學生命科學
2024-11-18 09:08
【總結(jié)】慶典時的煙火神七發(fā)射鋼鐵的煉制專題一化學反應與能量變化第一單元化學反應中的熱效應第一課時【復習回顧】:化學反應過程中既有物質(zhì)變化,同時又總是伴隨著能量的變化.在我們以前所學的化學反應中有哪些是放熱反應?有哪些是吸熱反應?活潑金屬與水或酸的反應、酸堿中和反
2024-11-18 09:07
【總結(jié)】營養(yǎng)均衡與人體健康第一單元攝取人體必需的化學元素?人體的必需元素?合理攝取人體必需元素攝取人體必需的化學元素目前已知天然存在的化學元素有92種,在人體內(nèi)已發(fā)現(xiàn)6O種以上,這些元素在人體內(nèi)都有它們各自的生理作用。人們必須從食物中攝入維持正常生命活動所需要的各種元素。如果某種元素攝入不足或過多,就會影響人體健
2024-11-18 09:11
【總結(jié)】實驗化學專題3物質(zhì)的檢驗與鑒別課題2亞硝酸鈉和食鹽的鑒別知識預備物質(zhì)的檢驗和鑒別的實驗方案設計的一般思路在物質(zhì)檢驗或鑒別時,一般先對試樣進行外觀觀察,確定其狀態(tài)、顏色、氣味等,然后準備試樣(如當試樣是固體時,應先取少量試樣配成溶液,注意觀察試樣是否溶解,在溶解過程中有無氣味產(chǎn)生等,以初步判斷試樣可能會是哪
2024-11-18 09:03
【總結(jié)】 []總糖測定 總糖的測定方法及步驟:(直接滴定) 取待測夜5ml于容量瓶中(兩份重復) ↓ 待測夜中加入乙酸鉀(%)和亞鐵氯酸鉀(%)各5ml,蒸餾水稀釋原液 ↓ 用100ml容量瓶定...
2024-09-27 06:07
【總結(jié)】專題1認識有機化合物第一單元有機化學的發(fā)展與應用有機化學學習方法介紹:1、抓結(jié)構(gòu)的學習:對空間結(jié)構(gòu)、官能團的理解2、掌握一種代表物質(zhì)的性質(zhì)能知道一類物質(zhì)的性質(zhì)高考重點:占化學卷面的30%-40%與生物學科也有聯(lián)系有機化合物——含碳元素的化合物(注:碳酸鹽,二硫化碳,氰酸(鹽),硫氰酸(
2024-11-18 09:05
【總結(jié)】第四單元造福人類健康的化學藥物專題2營養(yǎng)均衡與人體健康?生活中常用的藥物?請合理用藥?[學習目標]1、認識到藥物是與人類生存和生活質(zhì)量息息相關的特殊商品,人類的生存與生活需要高效、安全的藥物保障。2、初步了解抗酸藥的多樣性,知道常見抗酸藥的作用機理。3、知道阿司匹林的結(jié)構(gòu),了解其發(fā)現(xiàn)史、藥效和如何合理使用。4、知道磺
2024-11-17 12:35
【總結(jié)】營養(yǎng)均衡與人體健康第二單元提供能量與營養(yǎng)的食物?糖類?油脂?蛋白質(zhì)?維生素油脂?知識準備?寫出下列酯化反應的化學方程式(注意反應的條件):(1)HCOOH+CH3CH2OH——(2)CH3COOH+CH3OH——(3)R—18OH+R1—COOH——2
【總結(jié)】我們只有一個地球地球是我家,保護靠大家專題1潔凈安全的生存環(huán)境第一單元空氣質(zhì)量的改善專題1潔凈安全的生存環(huán)境一、空氣質(zhì)量報告空氣污染指數(shù)API(AirPollutionIndex)空氣污染指數(shù)是指根據(jù)空氣中SO2、NO2和可吸
2024-11-18 09:10
【總結(jié)】化學:專題4第1單元《分子構(gòu)型與物質(zhì)的性質(zhì)》課件PPT(蘇教版選修3)形形色色的分子O2HClH2OCO2C2H2CH2ONH3P4CH4CH3CH2OHCH3COOHC6H6C8H8CH3OHC60C20C40C70思考:同為三原子分子,CO2和H2
【總結(jié)】鍍鋅鐵皮鋅鍍層厚度的測定實驗原理h=△m/(2ρS)本實驗利用鍍鋅鐵皮鋅鍍層溶解前后的質(zhì)量差(△m)以及鋅的密度(ρ)和鍍鋅鐵皮單側(cè)的面積(S)來測定鍍鋅鐵皮的鋅鍍層厚度。即:根據(jù):h=△m/(2ρS)儀器和藥品①用____________________測量反應前后的質(zhì)量②用__
2024-11-18 09:02
【總結(jié)】一.用恰當?shù)恼Z言介紹這幅畫.二.讀圖,寫一段聯(lián)想或想像的文字.一雙赤腳在崎嶇的山路上跋涉,那是父親;一把斧頭舞出清寒的月色,在貓頭鷹的啼叫里荷薪而歸,那是父親;一犁風雨陣陣野謠披蓑戴笠的,那是父親;一盞紅薯酒就可以解脫一切愁苦的,那是父親.父親哦,即使我手中的筆使得如你那根肉紅的扁擔一樣
2024-11-18 08:53
【總結(jié)】第二單元配合物是如何形成的配合物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)一、什么叫配合物由提供孤電子對的配體與接受孤電子對的中心原子以配位鍵結(jié)合形成的化合物稱為配合物。請思考NH4Cl是否是配合物?配合物的組成[Cu(NH3)4]SO4中心離子配位體配位數(shù)外界離子
2024-11-17 12:34