20xx人教版選修新聞閱讀與實(shí)踐第4章第10課夢(mèng)碎雅典ppt導(dǎo)學(xué)課件(編輯修改稿)
2024-12-24 07:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 不可思議 ” 指無(wú)法想象，難以理解?？筛臑?“ 不可言傳 ” 。 “ 不可言傳 ” ，指對(duì)某些事理只能揣摩領(lǐng)悟，不能用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。 “ 無(wú)可奈何 ” 運(yùn)用恰當(dāng)。 一、結(jié)構(gòu)圖解 二、語(yǔ)段精讀 1 ．文章開(kāi)頭兩段屬于新聞文體基本構(gòu)成中的哪個(gè)部分？請(qǐng)結(jié)合本文分析其作用。 [ 對(duì)應(yīng)考點(diǎn)：分析新聞導(dǎo)語(yǔ)及其作用 ] 提示： 屬于導(dǎo)語(yǔ)部分。主要作用是：概括本篇新聞的要點(diǎn)，為整篇文章定下感情基調(diào)，激發(fā) 讀者的閱讀興趣。 2 ．文章用較長(zhǎng)篇幅介紹了奧蒂參加比賽的背景材料，這樣寫(xiě)有什么作用？ [ 對(duì)應(yīng)考點(diǎn)：分析新聞背景及其作用 ] 提示： 可以讓讀者全方位了解這位體壇老將的 “ 壞運(yùn)氣 ” ，更深刻理解奧蒂渴望夢(mèng)圓雅典的迫切心情，突出奧蒂不屈服于命運(yùn)的性格特征，增強(qiáng)文章的感染力。 3 ．怎樣理解 “ 在這片靜默之中，奧蒂轉(zhuǎn)身，面無(wú)表情地朝起點(diǎn)慢慢地一步一步走著 ??” 這句話在文中的含意？ [ 對(duì)應(yīng)考點(diǎn)：理解重要語(yǔ)句 ] 提示： 觀眾以靜默的方式表示他們深深的同情。奧蒂一步一個(gè)坎坷 ，一步一個(gè)艱辛，她回到的不只是決賽跑道的起點(diǎn)，也是夢(mèng)想的起點(diǎn)。 4 ．作者在文章結(jié)尾說(shuō)： “ 她的世界百米冠軍夢(mèng)雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但在世人心中，奧蒂何嘗不是英雄？！ ” 請(qǐng)結(jié)合奧林匹克精神，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。 [ 對(duì)應(yīng)考點(diǎn)：理解重要語(yǔ)句 ] 提示： “ 重要的是參與，不是勝利 ” 是奧林匹克精神的核心之一。奧蒂的 “ 悲劇命運(yùn) ” 令人嘆息，但她屢敗屢戰(zhàn)，不向厄運(yùn)低頭的堅(jiān)毅與執(zhí)著，完美地詮釋了奧林匹克精神。失敗者未必不是英雄，奧蒂雖敗猶榮。 三、重點(diǎn)解讀 活躍于賽場(chǎng)內(nèi)外的記者們，總是喜歡將目光投向那些勝利者，本文卻將目光投向了奧蒂這位似乎永遠(yuǎn)與冠軍無(wú)緣的悲劇人物。作者是在感嘆命運(yùn)的不公，還是別有深意？ 明確 ： 記者為了突現(xiàn)某一事件的新聞價(jià)值，表達(dá)獨(dú)樹(shù)一幟的觀點(diǎn)或認(rèn)識(shí)，總是會(huì)選擇不同的立場(chǎng)和出發(fā)點(diǎn)來(lái)表現(xiàn)主題和思想內(nèi)容。這就是通常所說(shuō)的新聞報(bào)道的角度，它暗含并預(yù)設(shè)了記者對(duì)事件的態(tài)度，體現(xiàn)了記者對(duì)事實(shí)的認(rèn)識(shí)。新聞事實(shí)的價(jià)值以及作品的文本價(jià)值會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)全新的角度而得到全新的體現(xiàn)。這篇新聞的采寫(xiě)者沒(méi)有按照慣常的思維去關(guān)注勝利者，而是把目光聚焦在一位失敗的英雄身上。在她的身上，作者感嘆了命運(yùn)的不公，表達(dá)了對(duì)她的同情，但更重要的是引導(dǎo)人們學(xué)習(xí)她那種永不向厄運(yùn)低頭的勇氣。 武漢電視問(wèn)政迎 “ 期末考 ” 官員笑著進(jìn) “ 哭著出 ” 中新社武漢 2020 年 12 月 17 日電 ( 記者：徐金波 吳忠新 陶濤 ) 年初承諾，年底 “ 驗(yàn)收 ” 。武漢市治庸問(wèn)責(zé)辦公室主辦的為期 5 天電視問(wèn)政 17 日晚正式開(kāi)場(chǎng)，多個(gè)政府部門(mén)的主要官員現(xiàn)場(chǎng)向百姓評(píng)委交出答卷。當(dāng)晚的首場(chǎng)考試，那些信心滿棚進(jìn)場(chǎng)的官員卻
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