【總結】為什么??1、同一盞燈兩端接入不同的電壓值,燈的明亮程度不一樣,為什么??2、決定燈泡的明亮程度是什么?活動一:觀察小燈泡的亮度變化?1、器材:電源、電壓表、電流表、小燈泡、開關、滑動變阻器、導線2、電路圖:
2024-11-16 23:08
【總結】復習課:探究小燈泡的電功率桃江玉潭實驗學校張國宏額定電壓:用電器正常工作時的電壓額定電流:用電器正常工作時的電流你知道小燈泡的額定功率是多少嗎?實驗原理:P=U×I伏安法測小燈泡的電功率電路圖實驗次數(shù)電壓U/V電流I/A功率P/W發(fā)光情況1223數(shù)據(jù)
2024-11-18 07:04
【總結】一般地,對于一個事件A,把刻畫其發(fā)生可能性大小的數(shù)值,稱之為事件A發(fā)生的概率。記為P(A)概率從數(shù)量上刻畫了一個隨機事件發(fā)生的可能性的大小。01事件發(fā)生的可能性越來越大事件發(fā)生的可能性越來越小不可能事件必然事件隨機事件概率的值,可能出現(xiàn)的結果只有有限個;
2024-11-17 08:25
【總結】1、知道重力是如何產生的。探究重力與質量的關系2、知道重力的大小和方向。3、知道重心的概念結束放映導入新課小結新授檢測評價課后作業(yè)復習提問?1、提問:什么是力?力的三要素是什么?2、提問:我們用什么方法來表示力?具體說明?3、提問:力的作用效果是什么?
2024-11-18 07:03
【總結】這三個用具有什么共同特點一、杠桿注意:硬棒可以是直,也可以是彎曲的,即硬棒可以是各種各樣的形狀.提問:在現(xiàn)實生活中,你還能舉出哪些杠桿的實例呢?汲水的桔槔3.OF1F2L1L2支點動力阻力動力臂阻力臂支點杠桿
2024-11-18 07:02
【總結】第十八章電功率第2節(jié)電功率第2課時、電流的關系.,額定功率和實際功率.(重點)P=UI及變形式進行計算.(重點、難點)小組討論:(1)一個標有“220V440W”的電熱器,當通過它的電流為1
2024-11-16 21:39
【總結】第十八章電功率第2節(jié)電功率第1課時;能說出電功率的單位及其含義...(重點、難點)仔細閱讀課本第93頁的“想想議議”,請你指出那位記者報道中的錯誤說法,你認為他錯誤的原因是什么?探究一:電功率的含義答
2024-11-16 21:38
【總結】四、測量電壓1、電壓是形成電流的原因,電源提供電壓的裝置。2、電壓的符號用U表示.3、電壓的單位是:伏特簡稱伏(V)常用單位千伏(kV),毫伏(mV),微伏(μV)一節(jié)干電池電壓為家庭電路的電壓為220V一節(jié)干蓄電池電壓為2V對人體安全電壓不高于36V一、電壓
【總結】第2節(jié)電功率本節(jié)利用上一節(jié)學生已了解的電能表進一步觀察中間鋁盤轉動的快慢來引入電功率,符合學生的認知特點,激發(fā)并保持了學生的學習興趣,通過一個演示實驗進一步幫助學生建立電能表轉動快慢與用電器消耗電能快慢之間的聯(lián)系,從而理解電功率是表示用電器消耗電能快慢的物理量。關于電功率的單位瓦特,教材是通過例舉了生活中家用電器的電功率的一些小數(shù)據(jù)
2024-11-18 07:33
【總結】復習:通電導體和______一樣,周圍也存在著______。磁體_________很相似.條形磁鐵,可以來判定。其內容是:用______握住螺線管,四指彎向螺線管中____的方向,則大拇指所指的那端
【總結】投影平行投影中心投影正投影斜投影一、自學與精講:閱讀課本P11-12,并歸納出要點.:視圖:是指將物體按正投影向投影面投射所得到的圖形.三視圖主視圖:光線自物體的前面向后投射所得的投影稱主視圖或正視圖;
2024-11-17 22:40
【總結】新課導入垂緌飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠,非是藉秋風。同學們知道這首詩寫的是什么嗎?蟬ruí19*蟬R·八年級上冊蟬是昆蟲綱同翅目半翅亞目的其中一科。蟬具有透明且有脈紋的翅膀和分得很開的小眼睛。雄的腹部有發(fā)音器,能連續(xù)不斷發(fā)出尖銳的聲音。雌的不發(fā)聲,但在腹部有聽器。幼蟲生活在土
2024-11-19 14:28
【總結】有的人——紀念魯迅有感臧克家自嘲
2024-11-19 11:07
【總結】第七章電功率二電功率復習:電功單位:焦耳(J)千瓦?時(KW·h)(度)測量儀表:電能表(電度表)定義:電流做功的過程叫電功怎樣衡量電流做功的快慢:1.家用電飯鍋和燈泡,在通電時間相同時,哪一個電流做功更快些?2.若家用電飯鍋和燈泡,都要消耗1度電,那
2024-11-30 07:20