【總結(jié)】?鉛筆看起來彎折了。將鉛筆斜插入水中你發(fā)現(xiàn)了什么?導入新課溫馨提示:可以從上方或者側(cè)面觀察??慈ニ⒉簧?,下去為什么這么深??從水的上面看池底變淺了。危險?都是光由一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向發(fā)生了變化。原因這都是由于:光的折射了解光的折射現(xiàn)象。探究光的折
2024-11-18 07:01
【總結(jié)】燃料、能源和環(huán)境1、認識燃料完全燃燒的重要性,了解使用氫氣,天然氣,液化石油氣,煤氣,酒精,汽油和煤等燃料對環(huán)境的影響,懂得選擇對環(huán)境污染較小的燃料。2、知道化石燃料是人類社會重要的自然資源,認識新能源開發(fā)的重要意義。3、知道石油是有由多種有機物組成的混合物及石油加工的主要產(chǎn)品。燃料燃料化石燃
2024-11-19 16:19
【總結(jié)】北京師范大學出版社義務教育教科書第七章熱現(xiàn)象第一節(jié)溫度溫度計北京市同文中學侯志紅溫度(t):物體的冷熱程度高溫42℃低溫7℃活動一:比較物體的冷熱只憑感覺判斷溫度并不可靠冰水熱水溫水記錄:,記下液面位置;
2024-11-19 18:05
【總結(jié)】流體壓強與流速的關系活動熱身?活動1:用力將兩張并行豎放的紙吹開?活動2:用玻璃管從兩只點燃的蠟燭中間吹氣(蠟燭相距約3cm),看看有何現(xiàn)象??活動3:將兩飲料瓶蓋放于水面上,使間隔約4cm,用大注射器從兩瓶蓋的中間的水面快速注水,看看有何現(xiàn)象??活動4:將兩乒乓球放于水面上,使間隔約4cm,用大注射器從兩球的
2024-11-18 07:02
【總結(jié)】運動的快慢【學習目標】?1.深刻理解速度和勻速直線運動的概念,能夠用速度描述物體的運動快慢;能用速度公式進行簡單的計算。(重點)?2.通過積極討論,能用靈活運用速度公式進行簡單的計算。(難點)?3.養(yǎng)成用“運動有快慢”的觀點觀察和分析身邊實例的意識。?【預習反饋】?一、怎樣比較運動的快慢?1、運動
2024-11-19 14:30
【總結(jié)】探究—運動和力的關系有驚無險!把一張平整的紙條放在平滑的臺面上,將一個水杯壓在上面。你能做到不接觸也不影響水杯而把紙條拿掉嗎?想一想:為什么可以做到?懶惰的桔子!想一想:為什么可以做到?不接觸桔子和杯子,你能讓桔子掉進杯子里嗎?想一想:這個實驗說明什么?運動的小車突
2024-11-18 07:03
【總結(jié)】滑輪?你知道為什么會這樣嗎?預習提示?你知道滑輪嗎?談一談你所見過的滑輪。?叫定滑輪。?叫動滑輪。?想一想,生活中哪些地方用到了滑輪??你如何認識滑輪?滑輪有什么作用??我們用力向下拉
【總結(jié)】學習目標:1、知道重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的。2、理解重力與質(zhì)量的關系。3、懂得g=。4、能運用重力計算公式解決相關問題。瀑布熟了的蘋果向地面下落.衣服上的水落到地面上一、重力是如何產(chǎn)生的1、定義:2、符號:3、施力物體:地面附近的物體由于地球的吸引而受到的力叫做重力
【總結(jié)】簡單機械滑輪滑輪結(jié)構(gòu)軸輪一、滑輪主要部分是能繞軸轉(zhuǎn)動的輪子生活中的滑輪采用繩和一個滑輪,將貨物提到高處,你有什么方法?小組討論小組合作:采用繩和一個滑輪提升將貨物提到高處,你有什么方法?請
【總結(jié)】死海不死為什么淹不死他們?是神在保護他們嗎相傳2020年前,羅馬帝國的遠征軍來到了死海附近,擊潰了這里的土著人,并抓獲了一群俘虜,統(tǒng)帥命令士兵把俘虜們投進死海。奇怪的是,這些俘虜竟然沒有沉下去,而是個個都浮在水面之上,統(tǒng)帥以為這是神靈在保佑他們,就把俘虜釋放了。氣球為什么會騰空而起
2024-11-16 23:07
【總結(jié)】一、光的折射【觀察】【思考】光穿過玻璃和水中筷子的情景1、光的折射對生活有什么幫助?A、改變光的傳播方向。B、利用光的折射成像。2、生活中如何利用好光的折射呢?二、透鏡【設計】光的折射元件【類型】根據(jù)元件元件的外形分類凸透鏡:中央厚、邊緣薄的透鏡凹透鏡:中央薄、邊緣厚的透鏡
【總結(jié)】第九節(jié)熱機第七章熱現(xiàn)象:加熱物體:使物體獲得機械能紐科門發(fā)明蒸汽機瓦特改良蒸汽機【思考】生活中如何利用內(nèi)能呢?【熱機】俗稱:發(fā)動機外燃機【現(xiàn)代熱機】它們的基本結(jié)構(gòu)和工作原理是怎樣的呢?汽油機柴油機內(nèi)燃機【缺陷】說說熱機使用的危害和困境。
【總結(jié)】1、知道重力是如何產(chǎn)生的。探究重力與質(zhì)量的關系2、知道重力的大小和方向。3、知道重心的概念結(jié)束放映導入新課小結(jié)新授檢測評價課后作業(yè)復習提問?1、提問:什么是力?力的三要素是什么?2、提問:我們用什么方法來表示力?具體說明?3、提問:力的作用效果是什么?
【總結(jié)】這三個用具有什么共同特點一、杠桿注意:硬棒可以是直,也可以是彎曲的,即硬棒可以是各種各樣的形狀.提問:在現(xiàn)實生活中,你還能舉出哪些杠桿的實例呢?汲水的桔槔3.OF1F2L1L2支點動力阻力動力臂阻力臂支點杠桿
【總結(jié)】第3節(jié)功率,定義式。P=Fv的物理意義,并能利用兩個公式進行計算。行計算。比較上述兩種情況下,做相同的功,挖掘機用時要少一些?;蛘哒f在相同的時間內(nèi),挖掘機做的功多些??梢?,做功的快慢不僅與做功的多少有關,還與做這些功所耗費的時間有關。一、功率的含義