【總結】實際問題與二元一次方程組一、知識鏈接：,足球每只100元,籃球每只60元,共購買了20只球,用去1680元.你能求出足球、籃球各買了多少只嗎？設_______________________________________根據(jù)題意列方程組得：，計劃20天完成，實際每天多運送5噸，結果不但提前2天完成
2024-12-09 12:27
【總結】第一篇： §實際問題與二元一次方程組(第二課時)【教學目標】 ，畫圖或列表等方式能幫助我們正確理解題意、分析較復雜的數(shù)量關系、，設計方案，，提高運算技能，滲透應用意識，體會方程組是解決實際問題的有...
2024-10-19 08:00
【總結】實際問題與二元一次方程組學案例1解答過程：例2某電腦公司有A型、B型兩種型號的電腦，其中A型電腦每臺4000元，B型電腦每臺2500元.某中學現(xiàn)有資金100500元，計劃全部用于從這家電腦公司購進36臺電腦，則需要各買多少臺電腦？
2024-11-21 05:16
【總結】1．某市現(xiàn)有42萬人口，計劃一年后城鎮(zhèn)人口增加0．8%，農(nóng)村人口增加1．1%，這樣全市人口將增加1%，求這個市現(xiàn)在的城鎮(zhèn)人口與農(nóng)村人口？設城鎮(zhèn)人口是x萬，農(nóng)村人口是y萬，根據(jù)題意填寫下表，并列出方程組求x、y的值.城鎮(zhèn)農(nóng)村全市現(xiàn)有人數(shù)（萬人）xy42一年后增加人口（萬人）2．某汽車制造廠接受了在預定期
2024-11-15 15:56
【總結】1．兩數(shù)之差為7，又知此兩數(shù)各擴大3倍后的和為45，則這樣的兩個數(shù)分別為________.2．武煒購買8分與10分郵票共16枚，花了一元四角六分，購買8分和10分的郵票的枚數(shù)分別為_________.3．在1996年全國足球甲級A組的前11輪（場）比賽中，大連萬達隊保持連續(xù)不敗，共積23分，按比賽規(guī)則，勝一場得3分，平一場
【總結】實際問題與二元一次方程組例：2只大牛和1只小牛，1天需用飼料45kg；21只大牛和10只小牛，1天需用飼料470kg.問一只大牛一只小牛每天各吃多少飼料？3只大牛4只小牛每天吃多少飼料？相等關系：（1）2只大牛1天所需飼料＋1只小牛1天所需飼料＝45千克；（2）21只大牛1天所需飼料＋10只小
2024-11-19 08:13
【總結】 實際問題與二元一次方程組第1課時學前溫故新課早知實際問題的一般步驟:審題,設未知數(shù),找 ,列方程;解方程, 并寫出答案.?組的解法:代入消元法、加減消元法.等量關系檢驗學前溫故新課早知組解應用題的一般步驟是:(1)審題:弄清題意和題目中的 ;&#
2025-06-15 04:22
【總結】第2課時:路程=速度×時間相遇問題:甲行的路程+乙行的路程=;追及問題:①:前者行的路程+兩者間的距離=追及者行的路程;②:前者所用時間-多用時間=追及者所用時間.總路程同時不同地同地不同時、乙兩人相距42km,若相向而行,則2h相遇;若同向而
2025-06-20 15:14
2025-06-20 18:42
【總結】第一篇：(教學設計) 教學案例設計設計教師 科 目數(shù) 學 年級七年級授課時間40分鐘 課題名稱 以課堂互動培養(yǎng)學生學習能力的探索 一、學生分析 1、本節(jié)課的教學對象是本校七年級的...
2024-10-21 04:38
【總結】實際問題與二元一次方程組第2課時【基礎梳理】列方程組常用的等量關系：(1)面積問題：①長方形的面積=長×寬；②正方形的面積=邊長×邊長；③圓的面積=(半徑)2×π.(2)工程問題：工作量=工作時間×工作效率.(3)濃度問題(以鹽水為例)：
2025-06-15 01:17
【總結】實際問題與二元一次方程組引入新課探究1養(yǎng)牛場原有30只母牛和15只小牛，1天約需用飼料675kg；一周后又購進12只母牛和5只小牛，這時1天約需用飼料940kg.探究新知探究1養(yǎng)牛場原有30只母牛和15只小牛，1天約需用飼料675kg；一周后又購進12只母牛和5只小牛，
2024-11-19 04:37
2025-06-14 05:31
【總結】 實際問題與二元一次方程組第1課時組解應用題的一般步驟是:(1)審題:弄清題意和題目中的 ;?(2)設元:用 表示題目中的未知數(shù),可 設未知數(shù),也可 設未知數(shù);?(3)列方程組:挖掘題中的所有條件,找出兩個與未知數(shù)相關的 ,并依此列出
2025-06-12 04:39
2025-06-17 20:27
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