【總結】樂府詩古代掌管音樂的官署稱為樂府，后來人們將樂府采集或創(chuàng)作的詩篇稱為“樂府詩”。白居易(772—846)，漢族，字樂天，號香山居士，河南新鄭（今鄭州）人，是中國文學史上負有盛名且影響深遠的著名詩人，有“詩魔”之稱。他一生作詩三千多首，以諷喻詩為最有名，語言通俗易懂，被稱為“老嫗能解”。敘事詩中
2024-11-18 02:44
【總結】董麗鳳魯迅（1881-1936)，我國偉大的文學家、思想家和革命家,中國新文化運動的旗手，本名周樹人，字豫才，浙江紹興人。1918年5月開始用“魯迅”筆名創(chuàng)作，發(fā)表了中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》。魯迅的小說集有《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》，散文詩集有《野
【總結】沁園春·雪毛澤東沁園春雪（1936年2月）毛澤東?課前預習：了解作者了解寫作背景理解課下注釋反復誦讀課文沁園春——雪——?上闋：描繪北國雪景，展現(xiàn)祖
【總結】課前測評1、根據(jù)注音把詞語補充完整。zāotà（）jué?。ǎ﹝uàn?。ǎ﹒ídǎo（）魚qí（）cánhái()2、給下列生字注音。啐（）了一口血（）腥呆滯（）系（
2024-11-19 14:36
【總結】行路難⒈朗讀背誦古代詩詞。⒉整體了解各首詩詞的主要意思。⒊體會詩詞所表現(xiàn)的情志或意趣。教學目的導入古詩詞是我國文學史上的瑰寶。學習古詩詞要整體了解各首詩詞的主要意思，記住其中那些表現(xiàn)詩詞主旨的優(yōu)秀詩句，能夠背誦。作者簡介：李白，字太白，號青蓮居士，盛唐詩人，有“詩仙”之稱。少年抱負宏
2024-11-19 14:35
【總結】螢火蟲重點詞語?注音：?黑魆魆（）--------?發(fā)祥地----------?肺蛭（）---------?車胤（）?納涼--------?戳（）穿配對題?1．孫敬a、映雪
2024-11-18 02:45
【總結】汪曾祺胡同hútònɡ也曾寫作“衚衕”。寬度只可步行的小巷;寬度只可通行一輛車的小街。（《高級漢語大辭典》）作者簡介汪曾祺（1920～1998）江蘇高郵人，作家。1939年考入西南聯(lián)大中國文學系。此后，當過教師、編輯等。不平凡的生活經(jīng)歷，使之對社會、對人生有深刻獨到的見解，尤其給人深刻印
【總結】歡迎你的到來．紅巖二中畢中明作者、作品簡介?吳敬梓，清，字敏軒，號粒民，晚年又號文木老人，安徽全淑人。代表作《儒林外史》?《儒林外史》：是我國文學史上一部杰出的現(xiàn)實主義的長篇諷刺小說。全書故事情節(jié)雖沒有一個主干，可是有一個中心貫穿其間，那就是反對科舉制度和封建禮教的毒害，諷刺因因熱中功名富貴
【總結】21．詩詞五首◆走近作者白居易(772—846)，字樂天，號香山居士，唐代著名的現(xiàn)實主義詩人，著有《白氏長慶集》。杜牧(803—852)，字牧之，唐代杰出詩人、散文家，著有《樊川詩集》和《樊川文集》。他的詩在晚唐成就頗高。世以杜甫為“老杜”，以杜牧為“小杜”。文天祥(1
2024-11-17 02:23
【總結】《列子》伯牙善鼓琴學習目標1、積累“善、陰、志”等文言字詞，能根據(jù)注釋疏通文意。2、能準確、流利地朗讀課文并能背誦。3、體會伯牙、子期的深厚情誼。檢測預習，常識反饋?《列子》相傳為_____時___家學派代表_____所著，其內(nèi)容多為民間故事，寓言和神話傳說。?其思想與《
2024-11-18 02:43
【總結】1、滋味張抗抗丑奴兒宋.辛棄疾少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個秋。課程導入：詩詞誦讀作者簡介：張抗抗當代女作家,浙江杭州人,1950年出生。1963年考入杭州一中。1969年中學畢業(yè)后在農(nóng)場勞動八年，當過
2024-11-17 10:27
【總結】世外桃源：【解釋】：原指與現(xiàn)實社會隔絕、生活安樂的理想境界。后也指環(huán)境幽靜生活安逸的地方。借指一種空想的脫離現(xiàn)實斗爭的美好世界?！境鲎浴浚簳x·陶潛《桃花源記》描述的一個與世隔絕，沒有遭到禍亂的美好地方。桃花源記——陶淵明文學常識：1本文作者，字，
2024-11-17 02:35
【總結】何為何為何為一個不幸的人，貧窮，殘廢，孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂給予世界！他用他的苦難來鑄成歡樂?！_曼·羅蘭教學目標：?代表作品。?的全過程，了解貝多芬的內(nèi)心世界，學習貝多芬與苦難命運抗爭的頑強
2024-11-17 20:50
【總結】海灣戰(zhàn)爭多國部隊——伊拉克?1991年1月17日?當時伊拉克擁有一支阿拉伯國家中最強大的軍隊，總兵力包括95萬正規(guī)軍、48萬預備役部隊，裝備坦克5600輛、裝甲車7500輛、火炮3800門、作戰(zhàn)飛機770架。?世界第四軍事強國。?多國部隊69萬人伊軍部署?1月17日戰(zhàn)爭正式爆發(fā)前，伊軍部署
【總結】桃花源記——陶淵明學習目標?1、知識與能力目標：能夠背誦并默寫課文，理解本文以漁人的行蹤為線索敘事的表現(xiàn)手法?2、過程與方法目標：理解本文虛景實寫，實中有虛的寫作手法，運用想像探究故事中的某些細節(jié)，培養(yǎng)其想像能力和探究能力，逐步提高對作品的鑒賞能力。?3、情感態(tài)度與價值觀目標：肯定陶淵明對理想社會的大膽追
鄂ICP備17016276號-1