中圖版地理選修2厄爾尼諾和拉尼娜現(xiàn)象2-資料下載頁

【總結】專家詳解雪災：與“拉尼娜事件”有關2020年01月29日08:03:04來源：人民日報1月10日以來，我國南方大部分地區(qū)和西北地區(qū)東部出現(xiàn)建國以來罕見的持續(xù)大范圍低溫、雨雪和冰凍天氣。中國氣象局新聞發(fā)言人說，這是我國氣象記錄上少見的災害性天氣。

2024-11-17 04:05

中圖版地理選修2地球上的海與洋2-資料下載頁

【總結】第一節(jié)地球上的海與洋①②③④①填圖：填出七大洲和四大洋的名稱：亞洲南美洲大洋洲歐洲非洲南極洲北美洲太平洋大

2024-11-17 04:07

中圖版地理選修1地月系-資料下載頁

【總結】第三節(jié)地月系一、月球的公轉和自轉?月球和地球都繞它們的共同質心而運動。?地月共同質心在地表下1700㎞處，距地心4671㎞。）?月球公轉的軌道：–橢圓，偏心率；–白道：月球軌道在天球上的投影；–黃白交角：白道面與黃道面的交角(5o09′)；–白赤交角：±

2024-11-17 14:47

中圖版地理選修5中國的生物災害2-資料下載頁

【總結】教學目標：1．基于地圖分析，說明中國生物災害的地理分布。2．基于洪澇和旱災對農業(yè)的危害，理解生物災害加劇我國農業(yè)災情的原因。一、農作物病蟲害二、森林病蟲害三、蝗災與鼠害閱讀：生物入侵一、農作物病蟲害1、特點：種類多，危害大，災情東部重于西部。2、危害：不僅造成農作物大面積減

2024-11-18 15:33

中圖版地理選修2人類對海洋的探索與認識-資料下載頁

【總結】人類對海洋的探索與認識鄭和下西洋?1405年7月11日﹙明永樂三年﹚明成祖命鄭和率領龐大的二百四十多海船、二萬七千四百名船員組成的船隊遠航，訪問了30多個在西太平洋和印度洋的國家和地區(qū)，每次都有蘇州劉家港出發(fā)，一直到1433年﹙明宣德8年﹚，他一共遠航了有八次之多。?明成祖命鄭和下西洋的原因，主要是

2024-11-17 04:06

中圖版地理選修3中國的世界遺產2-資料下載頁

【總結】對世界遺產的認識?世界遺產是指被聯(lián)合國教科文組織和世界遺產委員會確認的人類罕見的、目前無法替代的財富，是全人類公認的具有突出意義和普遍價值的文物古跡及自然景觀。它包括“世界文化遺產”、“世界自然遺產”、“世界文化與自然遺產”和“文化景觀”四類。聯(lián)合國教育、科學及文化組織大會于1972年10月17日至11月21日在巴黎舉行了第十七屆會

2024-11-17 04:05

中圖版地理選修2海水的溫度和鹽度1-資料下載頁

【總結】第一節(jié)海水的溫度和鹽度一、海水的溫度太陽輻射1、海水熱量的收支狀況收入：支出：海水的蒸發(fā)全球海洋熱量收支基本平衡思考（1）影響太陽輻射的主要因素是什么？（2）太陽高度角的變化規(guī)律是什么？（3）海水溫度具有怎樣的變化特點？結論：海水溫度具有空間變化和季節(jié)變化規(guī)律海洋表層水溫的分布規(guī)

2024-11-17 04:05

中圖版地理選修2海水的運動word學案-資料下載頁

【總結】第三章海洋水體海水的運動學案導學學習目標知識：了解波浪、潮汐、洋流的概念；理解潮汐及各種洋流的成因。能力：分析某些地區(qū)風暴潮形成原因及防災、減災措施。德育：認識到海岸植被對海堤的生物保護作用，增強環(huán)保和防災減災意識。學習重點：洋流的形成。學習難點：潮汐的形成。教學方法：多媒體。

2024-12-03 11:54

人教版地理選修2海岸帶的開發(fā)-資料下載頁

【總結】海岸帶的開發(fā)畫海岸帶示意圖海洋和陸地相互接觸和彼此作用的地帶，稱為海岸。海岸在地圖上呈線狀，所以稱作海岸線。實際上海岸并不是一條線，而是一條具有一定寬度的地帶。它是海、陸交接的地帶，包括一定寬度的淺海區(qū)和陸地區(qū)，其地理位置優(yōu)越、資源豐富、環(huán)境特殊，是人類開發(fā)利用活動密度最大、矛盾最多的地帶，環(huán)境壓力比陸地或海洋地區(qū)都大得多。

2024-11-18 14:40

人教版地理選修2海岸word教案-資料下載頁

【總結】第1節(jié)海岸[教學目標]1．觀察海底地形圖，運用海底擴張與板塊構造學說的主要觀點，解釋海底地形的形成和分布規(guī)律。2．運用地圖與景觀圖片，概述海岸的主要類型和特點[教學重難點]不同類型的海岸及其特點[教學過程]投影：一、海岸、海岸線和海岸帶1、海岸：海洋水體與陸地相互接觸和彼此作用的地帶

2024-12-03 04:24

中圖版地理選修5中國的海洋災害-資料下載頁

【總結】第二章中國的主要自然災害第三節(jié)中國的海洋災害課標：了解風暴潮的主要危害、在我國的分布及臺風與風暴潮之間的關系；（一）海洋自然災害：?定義：–是由風、潮、浪、冰、霧等自然過程引發(fā)的，主要有熱帶氣旋、風暴潮、海嘯、巨浪、海霧等。?按成因分類：–氣象因素：熱帶氣旋、風暴潮–巖石圈活動：海嘯

2024-11-18 01:25

湘教版地理選修2海岸word教案-資料下載頁

【總結】第三章海岸與海岸帶海岸相關素材海岸概述海洋和陸地相互接觸和相互作用的地帶。包括遭受波浪為主的海水動力作用的廣闊范圍，即從波浪所能作用到的深度（波浪基面），向陸延至暴風浪所能達到的地帶。它的寬度可從幾十米到幾十公里，一般可分為上部地帶，中部地帶（潮間帶）和下部地帶三個部分，上部地帶，又稱為陸上岸帶，一般風浪和潮汐都不可能作用到

2024-12-05 15:42

中圖版地理選修3旅游資源的類型2-資料下載頁

【總結】旅游資源的類型自然景觀—側重探險、游樂、療養(yǎng)功能一、地文景觀類桂林山水墨西哥科利馬火山噴發(fā)意大利西西里島埃特納火山噴發(fā)路南石林美國科羅拉多大峽谷沙丘奇特地質構造而形成的“神秘長廊”湖南張家界風光二、氣象氣候類吉林霧凇阿拉

2024-11-18 01:26

中圖版地理選修2厄爾尼諾和拉尼娜現(xiàn)象1-資料下載頁

【總結】厄爾尼諾現(xiàn)象和拉尼娜現(xiàn)象——全球氣候變化厄爾尼諾現(xiàn)象?“厄爾尼諾”一詞來源于西班牙語，原意為“圣嬰”。19世紀初，在南美洲厄爾尼諾的厄瓜多爾、秘魯?shù)任靼嘌勒Z系的國家，漁民們發(fā)現(xiàn)，每隔幾年，從10月至第二年的3月便會出現(xiàn)一股沿海岸南移的暖流，使表層海水溫度明顯升高。南美洲的太平洋東岸本來盛行的是秘魯寒流，隨著寒流移動的魚群使

2024-11-17 04:07

中圖版地理選修2海氣相互作用及其影響1-資料下載頁

【總結】海—氣相互作用及影響黃河之水天上來?黃河發(fā)源于唐古拉山脈沱沱河–補給：降水和冰雪融水?黃河補給：降水?！獨庀嗷プ饔谩纸粨Q海洋畫出海洋與大氣是如何進行水分交換的？大氣海水蒸發(fā)大氣降水水汽凝結海洋是大氣中水汽的最主要來源（86％）

2024-11-17 04:05

中圖版地理選修2海岸(已改無錯字)

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中圖版地理選修2海岸(參考版)

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