【總結(jié)】第一節(jié)海岸帶的開發(fā)一、海岸帶及其開發(fā)利用優(yōu)勢狹義海岸帶廣義海岸帶一、海岸帶及其開發(fā)利用優(yōu)勢1、海岸帶廣義狹義主體指潮間帶潮間帶向海陸兩側(cè)擴展到一定寬度的帶狀區(qū)域包括部分的陸地、灘涂、濕地、河口、海灣、島嶼及大片的海域2、海岸帶的區(qū)位優(yōu)勢:①地理位置優(yōu)越②海陸資源豐富③自然能
2024-11-17 04:05
【總結(jié)】第四節(jié)生物多樣性保護課時安排:1課時教學(xué)目的:1.了解生物多樣性的層次,地球物種數(shù)量與分布。2.了解物種滅絕的自然原因和人為原因。3.理解生物物種資源對人類的重要意義,逐步樹立熱愛自然、保護自然的意識。教學(xué)重難點:重點:1、難點:物種滅絕的自然原因和人為原因教具準備:多媒體圖片教學(xué)方法
2024-12-03 04:24
【總結(jié)】凱恩斯革命凱恩斯“革命”以30年代經(jīng)濟危機為時代背景,適應(yīng)壟斷資產(chǎn)階級的迫切需要,創(chuàng)建以需求管理的政府干預(yù)為中心思想的收入分析宏觀經(jīng)濟學(xué)。它對西方國家壟斷資本主義的發(fā)展以及對西方經(jīng)濟學(xué)的發(fā)展都有巨大而深遠的影響。目錄:簡介重大突破凱恩斯革命的背景基本觀點和政策主張簡介一百年以前,西方經(jīng)濟學(xué)界還很少有人談及
2024-11-30 07:39
【總結(jié)】選修2海洋地理第一節(jié)海岸與海岸帶開發(fā)海岸線低潮水位陸海岸線:海平面升到最高處時與陸地的交線高潮水位一、海岸線和海岸帶1、海岸線:海平面升到最高處時與陸地的交線5、海岸帶含義:海洋和陸地相互作用的地帶范圍:海岸(潮上帶)、潮間帶、水下岸坡主體:潮間帶2、海岸:
2025-08-04 10:31
【總結(jié)】第五章海洋開發(fā)海岸帶的開發(fā)同步測試一、選擇題:,正確的是A.、人類對海岸的開發(fā)主要以石油為主B、海岸帶離海洋較近,生態(tài)環(huán)境不容易被破壞C、全球變暖將首先威脅海岸帶的人類活動D、海岸帶人口密集是因為那里氣候濕潤2、對于灘涂的敘述,不正確的是A、灘涂是指大潮時位于高潮線以下、低潮線以上的亦海亦陸的特殊地帶
2024-12-03 11:54
【總結(jié)】第五章海洋開發(fā)第一節(jié)海岸帶的開發(fā)一、選擇題,完成第1~2題。在圖中①②③④四地中,最適合建海濱浴場的是()A.①B.②C.③D.④2在圖中①②③④四地,最適合建港口的是()A.①B.②C.③D.④解析:第1題,海濱浴場應(yīng)建在海岸地勢平坦開闊的地方,在
2024-11-29 08:23
【總結(jié)】第三章海洋水體海水的溫度和鹽度教案一、教學(xué)目標,了解海洋對大氣、陸地海岸帶的影響以及人類活動在海岸帶陸海相互作用中產(chǎn)生的影響。;了解海水對大氣溫度的調(diào)節(jié)作用、世界海洋表層海水鹽度隨空間變化的規(guī)律和影響海水鹽度變化的因素。二、教學(xué)建議關(guān)于地球上的海洋的教學(xué)建議在教學(xué)中,教師可首先引導(dǎo)學(xué)
2024-12-03 05:08
【總結(jié)】海岸帶的開發(fā)畫海岸帶示意圖海洋和陸地相互接觸和彼此作用的地帶,稱為海岸。海岸在地圖上呈線狀,所以稱作海岸線。實際上海岸并不是一條線,而是一條具有一定寬度的地帶。它是海、陸交接的地帶,包括一定寬度的淺海區(qū)和陸地區(qū),其地理位置優(yōu)越、資源豐富、環(huán)境特殊,是人類開發(fā)利用活動密度最大、矛盾最多的地帶,環(huán)境壓力比陸地或海洋地區(qū)都大得多。
【總結(jié)】人教版地理七年級下冊《美國》教案(2)一、教學(xué)目標(一)知識目標1、美國的自然環(huán)境特點和移民國情。2、美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的布局與特點。3、美國的工業(yè)布局及高科技的特點。4、美國對世界資源和環(huán)境的保護應(yīng)負的責任。(二)能力目標1、運用美國的地形圖、氣候圖和農(nóng)業(yè)帶的分布圖,揭示地形、氣候兩個要素對美國農(nóng)業(yè)分布的影響。2、
2024-12-03 10:11
【總結(jié)】第一章環(huán)境與環(huán)境問題環(huán)境概述教案課時安排:1課時教學(xué)目標:一、環(huán)境概述1、環(huán)境的概念2、環(huán)境的分類方法3、環(huán)境因素4、環(huán)境質(zhì)量本講重點:環(huán)境問題的內(nèi)涵及其分類本講難點:1.環(huán)境問題的分類方式2.環(huán)境因素考點點撥:環(huán)境是分類依據(jù)和分類標準一、環(huán)境
2024-12-05 15:41
【總結(jié)】選修2?海洋地理?復(fù)習(xí)全套教案課時安排:教學(xué)目標:一、海洋和海岸帶1、海底地形的形成和分布規(guī)律2、海水溫度、鹽度的分布規(guī)律3、?!獨庀嗷プ饔眉捌鋵θ蛩崞胶獾挠绊?、厄爾尼諾、拉尼娜現(xiàn)象及其對全球氣候的影響5、波浪、潮汐、洋流等海水運動形式的主要成因及其作用6、海岸的主要類型和特點7、海岸帶開發(fā)利用的主要方式8、海平面
2025-06-07 23:31
【總結(jié)】第一單元探索海洋奧秘第三節(jié)海岸帶和全球海平面變化教學(xué)目標:1、知識和技能(1)運用地圖及景觀圖片,概述海岸的主要類型和特點。(2)說出海岸的定義(3)舉例說出不同海岸帶利用方式2、過程和方法運用資料,說明海平面變化對海岸帶自然環(huán)境以及社會經(jīng)濟發(fā)展的重大影響。3、情感、態(tài)度、價值觀激發(fā)探究問題的動機,增強探究興趣,培養(yǎng)求真、求實的科學(xué)態(tài)度
2025-06-07 23:57
【總結(jié)】海岸帶的開發(fā)一、選擇題海洋是人類的第二生存空間,隨著世界人口的不斷增長,世界各國越來越重視對海洋的開發(fā)。據(jù)此完成1~2題。1.下列敘述不.屬于海岸帶開發(fā)利用優(yōu)勢的是()A.地理位置優(yōu)越B.森林資源豐富C.生物生產(chǎn)力高D.海岸帶人口稠密,具有技術(shù)和資金方面的優(yōu)勢2.關(guān)于灘涂開發(fā)利用現(xiàn)狀的敘述,正確
2024-12-03 08:53
【總結(jié)】人教版地理七年級下冊第十章《極地地區(qū)》教案(2)自學(xué)內(nèi)容:科學(xué)考察的寶地極地的保護與和平利用自學(xué)目標:1、理解在兩極地區(qū)開展科學(xué)考察活動和環(huán)境保護的意義。2、增強保護兩極地區(qū)環(huán)境的意識,認識人類可持續(xù)發(fā)展的重要性3、通過了解極地氣候條件的惡劣,認識到極地科學(xué)考察的艱巨性,樹立勇敢進取的精神自學(xué)重點:特殊的地理位置形成
【總結(jié)】第一章宇宙探索恒星的演化相關(guān)素材]恒星演化是一個恒星在其生命期內(nèi)(發(fā)光與發(fā)熱的期間)的連續(xù)變化。生命期則依照星體大小而有所不同。單一恒星的演化并沒有辦法完整觀察,因為這些過程可能過于緩慢以致于難以察覺。因此天文學(xué)家利用觀察許多處于不同生命階段的恒星,并以計算機模型模擬恒星的演變。恒星的演化過程
2024-12-06 00:31