人教b版高中數(shù)學(xué)選修2-2第3章31第2課時復(fù)數(shù)的幾何意義課時作業(yè)-資料下載頁

【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第3章第2課時復(fù)數(shù)的幾何意義課時作業(yè)新人教B版選修2-2一、選擇題1．若復(fù)數(shù)(m2－3m－4)＋(m2－5m－6)i表示的點在虛軸上，則實數(shù)m的值為()A．－1B．4C．－1和4D．－1和6[答案]C[解析]由

2024-12-03 11:27

導(dǎo)數(shù)的幾何意義(2)-資料下載頁

【總結(jié)】導(dǎo)數(shù)的幾何意義英德中學(xué)高二數(shù)學(xué)備課組導(dǎo)數(shù)的幾何意義課堂引入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究新知運用學(xué)習(xí)反思問題1：平面幾何中我們是怎樣判斷直線是否是圓的割線或切線的呢？問題2如圖直線l1是曲線C的切線嗎?l2呢?l21AB0xy對于一般的曲線

2024-10-19 16:25

蘇教版選修1-2高中數(shù)學(xué)33復(fù)數(shù)的幾何意義-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)數(shù)的幾何意義【課標(biāo)要求】1．理解復(fù)平面及相關(guān)概念和復(fù)數(shù)與復(fù)平面內(nèi)的點、向量的對應(yīng)關(guān)系．2．掌握復(fù)數(shù)加減法的幾何意義及應(yīng)用．3．掌握復(fù)數(shù)模的概念及幾何意義．【核心掃描】1．復(fù)數(shù)的模、復(fù)數(shù)的幾何意義.(重點)2．模及復(fù)數(shù)幾何意義的應(yīng)用．(難點)自學(xué)導(dǎo)引1．復(fù)平面

2024-11-18 08:56

人教b版選修2-2高中數(shù)學(xué)133導(dǎo)數(shù)的實際應(yīng)用2-資料下載頁

【總結(jié)】120y0x1xx?y?xyOy=f(x)1yAB00()()fxxfxyxx???????物體運動的平均速度00()()sttststt???????物體運動的瞬時速度0000()()limlimttstts

2024-11-18 15:24

人教b版選修2-2高中數(shù)學(xué)121122導(dǎo)數(shù)公式-資料下載頁

【總結(jié)】導(dǎo)數(shù)公式【教學(xué)目標(biāo)】能根據(jù)導(dǎo)數(shù)的定義，求函數(shù)cy?，xy?，2xy?，xy1?，xy?的導(dǎo)數(shù)。能利用給出的基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式和導(dǎo)數(shù)的四則運算法則求簡單函數(shù)的導(dǎo)數(shù)?！窘虒W(xué)重點】常數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)的導(dǎo)數(shù)【教學(xué)難點】利用公式求導(dǎo)一、課前預(yù)習(xí)（閱讀教材14--17頁，填寫知識點）__

2024-11-19 10:27

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-233復(fù)數(shù)的幾何意義同步測試題2套-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)數(shù)的幾何意義測試題一、選擇題1．已知復(fù)數(shù)z滿足2230zz???，則復(fù)數(shù)z的對應(yīng)點的軌跡是（）Ａ．一個圓Ｂ．線段我Ｃ．兩個點Ｄ．兩個圓答案：Ａ2．對于兩個復(fù)數(shù)13i22????，13i22????，有下列四個結(jié)論：①1???；②1???；③1???

2024-11-15 02:33

蘇教版選修2-2高中數(shù)學(xué)第三章復(fù)數(shù)的幾何意義word教案-資料下載頁

【總結(jié)】?§復(fù)數(shù)的幾何意義一．教學(xué)目標(biāo)1.了解復(fù)數(shù)的幾何意義，會用復(fù)平面內(nèi)的點和向量來表示復(fù)數(shù)；2.了解復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加、減運算的幾何意義。二．重點、難點感悟本章兩個重要解題思想：1.數(shù)形結(jié)合思想：復(fù)數(shù)與點，復(fù)數(shù)與向量，模與距離等；2.化歸思想：把復(fù)數(shù)問題實數(shù)化，代數(shù)問題幾何化。三．知識鏈接

2024-12-05 09:27

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-233復(fù)數(shù)的幾何意義之二-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)數(shù)z=a+bi直角坐標(biāo)系中的點Z(a,b)xyobaZ(a,b)建立了平面直角坐標(biāo)系來表示復(fù)數(shù)的平面x軸------實軸y軸------虛軸（數(shù)）（形）------復(fù)數(shù)平面(簡稱復(fù)平面)一一對應(yīng)z=a+bi復(fù)數(shù)的幾何意義（一）

2024-11-18 08:47

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-233復(fù)數(shù)的幾何意義2篇-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)數(shù)與平行四邊形家族菱形、矩形、正方形等特殊的平面幾何圖形與某些復(fù)數(shù)式之間存在某種聯(lián)系及相互轉(zhuǎn)化的途徑．在求解復(fù)數(shù)問題時，若能善于觀察條件中給定的或者是通過推理所得的復(fù)數(shù)形式的結(jié)構(gòu)特征，往往能獲得簡捷明快的解決方法．下面列舉幾例，以供參考．一、復(fù)數(shù)式與矩形的轉(zhuǎn)化例1已知復(fù)數(shù)12zz，滿足171z??，271z??，且1

2024-11-20 00:26

高中數(shù)學(xué)北師大版選修2-2導(dǎo)數(shù)的概念及幾何意義word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】PK!宻燾?[Content_Types].xml?(?

2024-12-05 06:39

人教a版(選修1-1)導(dǎo)數(shù)的幾何意義-資料下載頁

【總結(jié)】第三章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用yxoQPQQ)(xfy?Tyxo)(xfy?P相交再來一次直線PQ的斜率為xyxxxyyyxxyykPQPQPQ?????????????0000)()(PQ無限靠近切線PTxykk

2024-11-17 20:11

人教b版選修2-2高中數(shù)學(xué)132利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值2-資料下載頁

【總結(jié)】12???,??th,.,at,,規(guī)律導(dǎo)數(shù)的符號有什么變化地相應(yīng)特點此點附近的圖象有什么是多少呢在此點的導(dǎo)數(shù)函數(shù)那么距水面的高度最大高臺跳水運動員時我們發(fā)現(xiàn)觀察圖?thOa?圖??0th'?單調(diào)遞增??0th'?單調(diào)遞減??0ah'??圖.,值的過程形象解釋

2024-11-18 15:24

人教b版選修2-2高中數(shù)學(xué)112瞬時速度與導(dǎo)數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】12???,?,.).tan(.,時的瞬時速度是多少比如度呢如何求運動員的瞬時速那么度在某時刻的瞬時速她他度不一定能反映運動員的平均速的速度稱為我們把物體在某一時刻是不同的度運動員在不同時刻的速在高臺跳水運動中2?tvelociyeousins瞬時速度????.,,,.,;,

2024-11-17 20:06

人教b版選修2-2高中數(shù)學(xué)211合情推理2-資料下載頁

【總結(jié)】-類比推理,發(fā)明了鋸,發(fā)明了潛水艇.,發(fā)現(xiàn)火星與地球有許多類似的特征;1)火星也繞太陽運行、饒軸自轉(zhuǎn)的行星;2)有大氣層,在一年中也有季節(jié)變更;3)火星上大部分時間的溫度適合地球上某些已知生物的生存,等等.科學(xué)家猜想;火星上也可

2024-11-18 15:24

人教b版選修2-2高中數(shù)學(xué)212演繹推理2-資料下載頁

【總結(jié)】§演繹推理小明是一名高二年級的學(xué)生，17歲，迷戀上網(wǎng)絡(luò)，沉迷于虛擬的世界當(dāng)中。由于每月的零花錢不夠用，便向親戚要錢，但這仍然滿足不了需求，于是就產(chǎn)生了歹念，強行向路人搶取錢財。但小明卻說我是未成年人而且就搶了50元，這應(yīng)該不會很嚴(yán)重吧？？？情景創(chuàng)設(shè)1：生活中的例子如果你是法官，你會如何判決呢？小明到底是不是犯

2024-11-18 01:21

人教b版選修2-2高中數(shù)學(xué)113導(dǎo)數(shù)的幾何意義-wenkub

人教b版選修2-2高中數(shù)學(xué)113導(dǎo)數(shù)的幾何意義(已修改)

人教b版選修2-2高中數(shù)學(xué)113導(dǎo)數(shù)的幾何意義(編輯修改稿)

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人教b版選修2-2高中數(shù)學(xué)113導(dǎo)數(shù)的幾何意義(已改無錯字)