第20課“百花齊放”“百家爭鳴”學案-資料下載頁

【總結】必修三第20課：“百花齊放，百家爭鳴”的方針一、本課學習目標目標內容知識與能力過程與方法情感態(tài)度價值觀識記理解運用“雙百”方針提出的時代“雙百”方針的提出符合當時中國國情，具有必要性。時期的百家爭鳴和兩千年前戰(zhàn)國時期的百家爭鳴的比較。習，

2024-12-09 05:39

岳麓版歷史必修3百花齊放百家爭鳴同步測試-資料下載頁

【總結】第6單元第29課(本欄目內容在學生用書中以活頁形式分冊裝訂！)一、選擇題1．“雙百”方針的提出，推動了新中國文化事業(yè)的繁榮，“雙百”方針提出的社會形勢是()A．新民主主義革命即將勝利B．社會主義制度即將確立C．中共八大剛剛結束D．三大改造已經完成解析：1956年，毛澤東在中共中央

2024-11-16 15:35

第20課“百花齊放”“百家爭鳴”教案3-資料下載頁

【總結】第20課“百花齊放百家爭鳴”課程標準：知道我國“百花齊放、百家爭鳴”的方針，討論在貫徹“雙百”方針過程中取得的經驗和教訓。教學要求：1、知道我國“百花齊放、百家爭鳴”的方針2、討論并概述貫徹“雙百”方針過程中取得的經驗和教訓，認識“雙百”方針的價值。3、感受文藝作品的思想、情感和藝術價值。養(yǎng)育人文精神教學目標：一

2024-12-05 11:34

第20課“百花齊放”“百家爭鳴”教案1-資料下載頁

【總結】高中歷史必修3第20課“百花齊放”“百家爭鳴”教案空谷峰泉（2021年10月21日）一、課程標準：知道我國“百花齊放、百家爭鳴”的方針，討論在貫徹“雙百”方針過程中取得的經驗和教訓。1、教學要求：①知道我國“百花齊放、百家爭鳴”的方針②討論并概述貫徹“雙百”方針過程中取得的經驗和教訓，認識“雙百”方針的價值。

2024-12-05 11:34

人教版歷史必修3百家爭鳴之一-資料下載頁

【總結】張藝謀張藝謀：“我必須成功，否則是死路一條?！薄拔覀兊闹袊匾_到不用語言，也能讓外國朋友感到共鳴”百家爭鳴百爭鳴中國歷史上的第一次思想大解放（春秋戰(zhàn)國時期）為什么會出現“百家爭鳴”？百家爭鳴出現的背景百家爭鳴的出現，是特定歷史條件的產物?！按髣邮帯保赫伟l(fā)展經歷

2024-11-18 14:58

2016新課標高考第一輪歷史總復習第19講“百花齊放”“百家爭鳴”-資料下載頁

【總結】知道我國“百花齊放”“百家爭鳴”的方針，討論在貫徹“雙百”方針過程中取得的經驗和教訓。“雙百”方針提出的時代背景、過程、內涵及方針的貫徹情況、成果和經驗教訓。C3.高考真題【例】(2013海南)1958年4

2025-06-21 07:11

隨堂優(yōu)化訓練2012年高中歷史第七單元第20課“百花齊放”“百家爭鳴”課件新人教版必修3新課標-資料下載頁

【總結】第20課“百花齊放”“百家爭鳴”一、“雙百”方針的提出1．背景：________制度初步建立，需要讓知識分子在社會主義建設中發(fā)揮更大作用。社會主義2．提出：1956年，______在中共中央政治局擴大會議上正式提出。3．含義(1)“百花齊放”：_________上的不同形式和風格，可以自

2025-01-08 13:01

新20xx-20xx學年高中歷史第14課“百花齊放百家爭鳴”同課異構課件1北師大版必修3-資料下載頁

【總結】第14課“百花齊放，百家爭鳴”百花獎金雞獎華表獎金像獎金馬獎三大改造完成后，黨和國家面臨的主要任務是探索適合中國國情的社會主義建設道路，因此要調動知識分子建設社會主義的積極性；1956年，中共中央召開了關于知識分子問題的會議，肯定知識分子的絕大部分成為工人階級

2025-06-07 13:17

新20xx-20xx學年高中歷史第14課“百花齊放百家爭鳴”同課異構課件2北師大版必修3-資料下載頁

【總結】第14課“百花齊放，百家爭鳴”知道我國“百花齊放,百家爭鳴”的方針，討論在貫徹“雙百”方針過程中取得的經驗和教訓。課程標準現在春天來了，一百種花都讓它開放，不要只讓幾種花開放，還有幾種花不讓它開放，這就叫百花齊放。百家爭鳴是諸子百家，春秋戰(zhàn)國時代，有許多學說自由爭論。現在我們也需要這個，在中華人民共和國憲法范圍之內，各種

2025-06-07 13:17

人民版歷史必修3百家爭鳴3-資料下載頁

【總結】——春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴交流碰撞啟迪公元前八世紀至公元前三世紀是中國的春秋戰(zhàn)國時代，這是一個戰(zhàn)爭伴隨著變革，動蕩伴隨著創(chuàng)新的時代。在這個充滿變革氣息的時代里。出現了一批杰出的思想家，他們紛紛著書立說、開館講學，向當時的統(tǒng)治者推銷自己的治國理念。從而形成了中國歷史上著名的“百家爭鳴”?？鬃右弧⑷寮覍W派

2024-11-17 05:18

隨堂優(yōu)化訓練2012年高中歷史第六單元第29課百花齊放,百家爭鳴課件文岳麓版必修-資料下載頁

【總結】第29課百花齊放，百家爭鳴一、“雙百”方針的提出1．提出：1956年，毛澤東提出。2．地位：“雙百”方針是黨領導文學藝術和科學研究工作的基本方針，至今仍具有深遠意義。3．意義：對促進文藝繁榮、學術民主、科技興旺有重要作用。階段項目嚴重干擾嚴重沖擊時間______年1966～1

2025-01-08 13:08

人教版歷史必修3“百家爭鳴”和儒家思想的形成ppt之一-資料下載頁

【總結】第一單元中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變第1課“百家爭鳴”和儒家思想的形成趣味百家?孔子說：我仁；?荀子說：我義；?老子說：我以柔克剛；?莊子：說我順其自然；?韓非子：把他們全抓了；?孫子說：戰(zhàn)場見高低！百家爭鳴百家爭鳴“百家”：泛指數量多；“爭鳴

2024-11-18 15:02

人民版歷史必修3百家爭鳴2-資料下載頁

【總結】第一單元中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變2專題一中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變第1課3課標要求:諸子百家中道、儒、墨、法諸家的代表人物和基本主張。春秋戰(zhàn)國時期百家爭鳴局面形成的原因及意義。中國古代思想的博大精深。4概念呈現“爭鳴”指爭論和辯難。一、百家爭鳴：

2024-11-17 11:38

人民版歷史必修3百家爭鳴1-資料下載頁

【總結】1一個民族的文化，是一個民族精神的活動的結晶，一個民族的哲學是一個民族的精神對于它的精神活動的反思，從這個意義說，一個民族的哲學是一個民族文化的最高成就，也是它的理論思維的最高發(fā)展?！T友蘭（我國著名哲學家）請思考：中國古代影響最深遠的哲學思想是什么？儒家思想2專題一中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變第1課

2024-11-17 11:39

高二歷史百家爭鳴-資料下載頁

【總結】2020年10月16日，第十一屆全運會在山東濟南市奧體中心開幕，當孔子的畫像出現在直徑50米的碗幕時，現場500名兒童以童聲吟誦著

2024-11-12 19:12

人教版歷史必修3百花齊放，百家爭鳴之一-wenkub

人教版歷史必修3百花齊放，百家爭鳴之一(已修改)

人教版歷史必修3百花齊放，百家爭鳴之一(編輯修改稿)

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人教版歷史必修3百花齊放，百家爭鳴之一(已改無錯字)