【總結(jié)】Oxya引入:,點A可以用什么來表示??OxyA(a,b)aba:如果e1,e2是同一平面內(nèi)的兩個不共線的向量,那么對于這一平面內(nèi)的任一向量a,有且只有一對實數(shù)λ1,λ2使得a=λ1e1+λ2e2.不共線的兩向量e1,e2叫做這一平面內(nèi)所
2024-11-17 15:05
【總結(jié)】從力做功到向量的數(shù)量積【學習目標】(1)理解平面向量數(shù)量積的含義及其物理意義、幾何意義.(2)體會平面向量的數(shù)量積與向量投影的關(guān)系.(3)掌握平面向量數(shù)量積的運算律和它的一些簡單應(yīng)用.(4)能運用數(shù)量積表示兩個向量的夾角,會用數(shù)量積判斷兩個平面向量的垂直關(guān)系.【學習重點】向量數(shù)量積的含義及其物理意義、幾何意義;
2024-12-04 23:43
【總結(jié)】復(fù)習回顧?:已知、是非零向量,與一定相等嗎?為什么?思考:三角形ABC中,AB+BC+CA=____化簡:(PQ+OM)+(QO+MQ)=____0PQ引申:向量加法的多邊形法則記作:與互為反向
2025-06-06 06:24
【總結(jié)】"【志鴻全優(yōu)設(shè)計】2021-2021學年高中數(shù)學向量的加法課后訓練北師大版必修4"1.已知非零向量a,b,c,則向量(a+c)+b,b+(a+c),b+(c+a),c+(b+a),c+(a+b)中,與向量a+b+c相等的個數(shù)為().A.2B.3C.
2024-12-03 03:14
【總結(jié)】課時訓練15數(shù)乘向量1.將112[2(2a+8b)-4(4a-2b)]化簡成最簡式為().A.2a-bB.2b-aC.a(chǎn)-bD.b-a2.若x為未知向量,滿足方程2x-3(x-2a)=0,則向量x等于().A.65aB.6a
【總結(jié)】"【志鴻全優(yōu)設(shè)計】2021-2021學年高中數(shù)學課后訓練北師大版必修4"1.過點A(2,3),且垂直于向量a=(2,1)的直線方程為().A.2x+y-7=0B.2x+y+7=0C.x-2y+4=0D.x-2y-4=02.△ABC中,AB邊的高為CD,若CB
2024-11-30 23:41
【總結(jié)】"【志鴻全優(yōu)設(shè)計】2021-2021學年高中數(shù)學向量的減法課后訓練北師大版必修4"1.AC可以寫成:①AOOC?;②AOOC?;③OAOC?;④OCOA?.其中正確的是().A.①②B.②③C.③④D.①④2.如圖,D,E,F(xiàn)分別是
【總結(jié)】“直線的傾斜角和斜率”教案說明南昌外國語學校一、教學內(nèi)容和內(nèi)容解析教學內(nèi)容:直線傾斜角與斜率的概念,斜率公式。內(nèi)容解析:本課是北師大版高中數(shù)學必修2第二章第一節(jié)直線的傾斜角與斜率,是高中解析幾何內(nèi)容的開始。直線是最常見的簡單幾何圖形,在實際生活和生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。首先,初中幾何對直線的基本性質(zhì)作了比較系
2024-11-19 01:08
【總結(jié)】陜西省榆林育才中學高中數(shù)學第2章《平面向量》5從速度的倍數(shù)到數(shù)乘向量(2)導(dǎo)學案北師大版必修4使用說明1.課前根據(jù)學習目標,認真閱讀課本第83頁到第84頁內(nèi)容,完成預(yù)習引導(dǎo)的全部內(nèi)容.(最好在課前完成討論)發(fā)揮學習小組作用,積極討論,大膽展示,完成合作探究部分.學習目標.,并能運用基底表示平面內(nèi)
【總結(jié)】陜西省榆林育才中學高中數(shù)學第2章《平面向量》12向量應(yīng)用舉例(2)導(dǎo)學案北師大版必修4使用說明1.課前根據(jù)學習目標,認真閱讀課本內(nèi)容,完成預(yù)習引導(dǎo)的全部內(nèi)容.,大膽展示,發(fā)揮學習小組的高效作用,完成合作探究部分.學習目標1.經(jīng)歷用向量方法解決某些簡單的平面幾何問題、力學問題與其他一些實際問題的過程,體會向量是
2024-11-19 20:36
【總結(jié)】陜西省榆林育才中學高中數(shù)學第2章《平面向量》4從速度的倍數(shù)到數(shù)乘向量(1)導(dǎo)學案北師大版必修4使用說明P80-82頁的基礎(chǔ)知識,自主高效預(yù)習,提升自己的閱讀理解能力,完成預(yù)習引導(dǎo)的全部內(nèi)容.(最好在課前完成討論)發(fā)揮學習小組作用,積極討論,大膽展示,完成合作探究部分.學習目標,并理解其幾何意義.,了
2024-11-19 19:35
【總結(jié)】§5平行關(guān)系平行關(guān)系的判定問題引航?它的作用是什么??它的作用是什么?直線與平面、平面與平面平行的判定定理文字語言符號語言圖形語言直線與平面平行若_______一條直線與_________的一條直線_____,則該直線與此平面平行?l∥α平面外
2025-01-13 21:00
【總結(jié)】第二章平面向量,第一頁,編輯于星期六:點三十三分。,§3從速度的倍數(shù)到數(shù)乘向量3.1數(shù)乘向量,第二頁,編輯于星期六:點三十三分。,,自主學習梳理知識,課前基礎(chǔ)梳理,第三頁,編輯于星期六:點三十三分。,...
2024-10-22 18:50
【總結(jié)】【金榜教程】2021年高中數(shù)學數(shù)乘向量檢測試題北師大版必修4(30分鐘50分)一、選擇題(每小題4分,共16分)1.(2021·長春高一檢測)11(2a8b)(4a2b)32???[]等于()(A)2a-b(B)2b-a(C)b-a
2024-12-03 03:15
【總結(jié)】【金榜教程】2021年高中數(shù)學向量的加法檢測試題北師大版必修4(30分鐘50分)一、選擇題(每小題4分,共16分)△ABC中,ABa?,BCb?,則ab?=()(A)AB(B)AC(C)BC(D)CAABCD中,ABa?,ADb?,則ACBA?