【總結】第二課文獻與考古中的夏文化教學重點:以傳世文獻和考古互為陰證的方式說明夏朝是我國歷史上第一個王朝。夏朝傳世文獻對夏朝的反映二里頭文化對夏朝的印證《禮記·禮運》記載夏朝之前“大同之世”、“天下為公”二里頭文化地址河南偃師二里頭理
2024-11-18 18:13
【總結】2020—2020學年普通高中新課程模塊結業(yè)考試試題(卷)歷史(必修2)參考答案與評分標準第Ⅰ卷(選擇題,共50分)本卷共25小題,每小題2分,共50分。題號1234567891011[1213答案ADBDAAD
2024-11-15 00:44
【總結】瑞安中學2020學年第二學期高一期末考試歷史試卷(文科)審核人:陳亮校對人:張浩一、單項選擇題:在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合要求的(本大題共30小題,每小題2分,共60分)1、在中國古代“家國一體”的社會中,忠孝觀念源遠流長,其源頭是A、宗法制B、郡縣制
2024-11-15 00:53
【總結】第1課中華文明的起源※觀察下列兩組圖片,想一想它們之間有什么區(qū)別?※為什么要改進工具呢?石斧粟(黍或稷)※獲取遠古的農(nóng)具和農(nóng)作物等信息新石器時代的石鐮河姆渡文化豬紋缽河姆渡文化骨耜河姆渡遺址出土的稻谷粟、黍、稷、大豆等新石
2024-11-18 00:44
【總結】中華文明的起源第一講中華文明的起源一、古史傳說與疑古思潮二、考古所見中華文明起源三、面紗中的夏代文化觀點主要代表提出時間主要內(nèi)容主要論據(jù)埃及說(德)基爾什爾(波)波因謨(法)胡愛(法)得基涅《埃及謎解》(1654)《古代商業(yè)航海
2025-06-21 08:08
【總結】第13課隋唐政治新格局一、大一統(tǒng)帝國的重建隋朝:581年楊堅長安589年滅陳統(tǒng)一全國唐朝:618年李淵長安二、隋唐的制度創(chuàng)新1、三省六部制(初創(chuàng)于隋文帝,唐朝進一步發(fā)展)(1)三省與六部(2)三省六部制度的運行(3)政事堂:宰相議事的處所
【總結】第16課、燦爛的文學藝術練習與測評1.聯(lián)系前幾課所學的內(nèi)容,試從政治、經(jīng)濟、民族關系和對外關系等方面分析唐代呈現(xiàn)燦爛藝術的原因。政治:“貞觀之治”和“開元盛世”的政治清明。經(jīng)濟:輕徭薄賦、修養(yǎng)生息的政策,使社會日趨安定,生產(chǎn)逐漸恢復。民族關系:開明真誠,使邊地各族慕風向化,各民族文化的相互交融,成就了唐文化的繁榮與恢弘,
2024-11-17 17:36
【總結】隋唐政治新格局本課考試內(nèi)容及目標(1)三省六部制與政事堂隋朝的建立;唐朝的建立(A)三省六部制的內(nèi)容及實質(zhì)(B)(2)科舉制唐朝科舉考試的常設科目(A)秦漢至隋唐人才選拔方式的變革(A)考試要求:A:“知道”
2024-11-18 13:23
【總結】南北對峙與民族融合帝國的重構與文化的新生魏蜀吳西晉(宋齊梁陳)南朝(北魏)東魏西魏-北齊-北周北朝五胡十六國東晉三國兩晉南北朝隋魏晉南北朝政權沿革一、亂世中的人口大遷徙
2024-11-18 13:25
【總結】魏晉南北朝時期的時代特征⒈中國的歷史由東西對抗轉變?yōu)槟媳睂梗媳睂钩蔀橹髁?。⒉魏晉南北朝時期是我國歷史上長期分裂割據(jù)的時期。⒊北方的割據(jù)勢力之間、民族之間,戰(zhàn)爭頻繁。⒋江南相對穩(wěn)定,得到較好的開發(fā),社會經(jīng)濟發(fā)展較快,是民族大融合時期。吳西晉公元263年公元265年公元280年
【總結】第九課漢武帝時代一、從“無為”到“有為”(1)教學目標:A、知識與技能:知道漢武帝時國策的主要變化。知道“內(nèi)朝”、“外朝”的基本含義。理解“推恩令”的內(nèi)容、作用。B、過程能力方法:通過師生互動、學生小組討論,在探討漢武帝國策變化的原因的過程中,培養(yǎng)探究歷史的興趣、團隊協(xié)作的能力、與教師平等討論的習慣。通過師生互動,在對“內(nèi)朝”
【總結】第6課:大一統(tǒng)中央集權國家的形成第7課秦末農(nóng)民起義考點?第6課大一統(tǒng)中央集權國家的形成?(1)從列國紛爭到秦的統(tǒng)一:戰(zhàn)國七雄;商鞅變法;大一統(tǒng)帝國的建立時間?(2)皇帝與中央集權體制【C】?第7課秦末農(nóng)民起義?(1)秦的暴政?(2)第一次農(nóng)民起義:陳勝吳廣起義;楚漢戰(zhàn)爭和西漢的建立
2024-11-18 13:24
【總結】第十四課貞觀之治與開元盛世一、貞觀之治1、教學目標(1)知識與技能:知道——626年,李世民繼位,為唐太宗,年號貞觀。唐太宗實行開明的民族政策,加強國防,平息邊患,改善民族關系。貞觀年間,政治清明,經(jīng)濟發(fā)展,社會安定,民族和諧,史稱“貞觀之治”。唐太宗后唐高宗繼位,但大權掌握在武則天手中。武則天建立了周,是我國歷史上唯一
2024-12-08 17:44
【總結】⑴時間⑵表現(xiàn)”⑴起因⑵表現(xiàn)⑶后果⑴時間⑵領導人⑶地點⑷意義2.秦末農(nóng)民大起義發(fā)展⑴原因⑵代表⑶轉折⑷結果3.“楚
【總結】第14課第14課貞觀之治與開元盛世(1)貞觀之治:貞觀之治的主要內(nèi)容【B】(2)開元盛世:“開元盛世”是唐朝鼎盛的時期1、體察民情貞觀之治疏緩刑罰、寬政安民、輕徭薄賦、休養(yǎng)生息2、廣招賢才,知人善任3、居安思危,虛心納諫