【總結(jié)】高一政治復(fù)習(xí)第五課《企業(yè)與勞動者》檢測題一、選擇題1.“低碳經(jīng)濟(jì)”是指以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)。我國是溫室氣體排放大國,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)既是長久的大計,也是當(dāng)前的大事。為此,作為企業(yè)應(yīng)該()①轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、努力擴大生產(chǎn)②承擔(dān)社會責(zé)任和環(huán)境責(zé)任,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展③以盈利為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的根本出發(fā)點④加強科技開發(fā)與應(yīng)用,成為
2024-12-03 18:14
【總結(jié)】第五課把握思維的奧妙課標(biāo)內(nèi)容透視解析客觀規(guī)律是可以認(rèn)識和掌握的事例,印證人們在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,能夠發(fā)揮主觀能動性,自覺地把握客觀規(guī)律點擊最新考點意識的起源;意識的生理基礎(chǔ);意識的內(nèi)容與形式;意識能動性的特點;意識能動性的表現(xiàn);尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性;一切從實際出發(fā),實事求是
2024-11-10 23:00
【總結(jié)】?第2講把握思維的奧妙?知識點一物質(zhì)決定意識?【特別提示】無論是正確的意識,還是錯誤的意識,都是對客觀存在的反映。?知識點二意識的能動作用?【特別提示】“物質(zhì)與意識的辯證關(guān)系”與“物質(zhì)與意識的關(guān)系問題”不是一
2024-11-12 01:39
【總結(jié)】第五課我國的人民代表大會制度1理解人民代表大會及其常設(shè)機關(guān)的法律地位和職權(quán)2了解人大代表的產(chǎn)生和職責(zé)3理解人民代表大會制度的基本內(nèi)容4了解人民代表大會與其他國家機關(guān)的關(guān)系5說明人民代表大會制度是適合我國國情的根本政治制度高考考點⑴人大的性質(zhì)(全國人大是我國最高國家權(quán)力機關(guān)和立法機關(guān),
2024-11-17 15:09
【總結(jié)】第5課把握思維的奧妙:意識的起源,意識的生理基:意識能動性的特點,意識:尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性,一切從實際出發(fā),實事求是二、考點梳理與突破一、物質(zhì)決定意識(意識是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物)(1)意識是自然界(2)意識是人類社會發(fā)展的產(chǎn)物。勞動在意識的人腦是意識活動的物
2024-11-12 18:21
【總結(jié)】必修2政治生活第五課教案 必修2政治生活第五課教案1 《政治權(quán)利與義務(wù):參與政治生活的準(zhǔn)則》 教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)目標(biāo) 1、識記公民的政治權(quán)利和義務(wù),參與政治生活的基本原則...
2024-12-06 23:12
【總結(jié)】第三單元發(fā)展社會主義民主政治第五課我國的人民代表大會制度高考考點:1、人民代表大會及其常設(shè)機關(guān)的法律地位2、人民代表大會的職權(quán)3、人民代表的產(chǎn)生4、人民代表的職責(zé)5、人民代表大會制度的基本內(nèi)容6、人民代表大會與其他國家機關(guān)的關(guān)系考點一、人民代表大會及其常委會的法律
2025-01-18 01:46
【總結(jié)】第五課我國的人民代表大會制度?2022年3月5日,高一學(xué)生小明和爺爺正在家里看電視。?他們看到了以下的鏡頭……爺爺小明情境一:小明:爺爺,快來看,正在現(xiàn)場直播十屆全國人大五次會議開幕式。爺爺:哦,我也聽說北京在開“人大”,這是個什么會議?情境二:爺
2025-01-08 13:37
【總結(jié)】教案課程:職業(yè)生涯規(guī)劃備課組長:教師姓名學(xué)時數(shù)2課時教學(xué)形式班次日期基本課題第二模塊職業(yè)生涯發(fā)展條件與機遇第5課發(fā)展要善于把握機遇教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知:通過一系列學(xué)生活動,以及教師對教材進(jìn)行分析,讓學(xué)生了
2025-06-26 08:27
【總結(jié)】第五課《把握思維的奧妙》跟蹤練習(xí)一、最佳選擇題有這樣的兩句話:一是思維著的精神是地球上最美的花朵;一是地球上最美的花朵不斷地轉(zhuǎn)化為豐碩的果實,并積累下來。據(jù)此回答1—3題。1、“思維著的精神是地球上最美的花朵”是指A、人類活動的目的就是為了思維著的精神B、世界是客觀存在的物質(zhì)世界;C、隨著實踐的發(fā)展和認(rèn)識能力
2024-11-29 22:08
【總結(jié)】第五課依法保護(hù)人類共有的家園(復(fù)習(xí)課)碭山第五中學(xué)闞玉生人類共有的家園大氣,水,海洋,土地,礦藏,森林,草原,野生動物等———(天然的自然因素)風(fēng)景名勝區(qū),城市,鄉(xiāng)村等——(經(jīng)過人工改造的自然因素)影響人類生存和發(fā)展的自然因素的總和
2024-11-07 00:07
【總結(jié)】1第五課公私之間矛盾和沖突2環(huán)節(jié)一:為什么會有矛盾??請同學(xué)們想像自己來到一個新建的學(xué)校,校長在征求你對校園建設(shè)的意見。?請同學(xué)們積極發(fā)言。3環(huán)節(jié)二:有了矛盾怎么辦??先來看看一下老王的故事,4?老王一家祖祖輩輩住在槐蔭區(qū)段店鎮(zhèn)一個村子,有耕地2畝,202
2025-01-14 02:26
【總結(jié)】第五課國際社會和我國的對外政策第一節(jié)當(dāng)代國際社會一、當(dāng)代國際社會概況1、國際社會的構(gòu)成國際社會的主要成員:第一類,主權(quán)國家第二類,國際組織聯(lián)合國、非洲聯(lián)盟、歐盟、亞足聯(lián)、(學(xué)生舉例)2、國際關(guān)系及其決定
2024-11-09 01:16
【總結(jié)】我們的背誦目標(biāo)▲(全國)人大的性質(zhì)、職權(quán)▲人民代表的法律地位、義務(wù)、權(quán)利▲人民代表大會制度是適合我國國情的根本政治制度。(什么時候?qū)懀浚暗谖逭n”–人民代表大會制度有哪些知識點?1、(全國)人大作為……機關(guān),行使……權(quán)力2、人大代表作為……人員,行使……權(quán)
2024-08-13 15:36
【總結(jié)】第五課我國的人民代表大會制度第一框人民代表大會:國家權(quán)力機關(guān)【教學(xué)目標(biāo)】知道人民代表大會是我國的國家權(quán)力機關(guān),人民代表大會的主要職權(quán);了解人民代表的法律地位、權(quán)力和義務(wù)。培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,能夠運用事例說明關(guān)于人民代表大會行使職權(quán)的具體表現(xiàn);增強收集材料的能力,能夠多渠道地收集有關(guān)人民代表大會活動的有關(guān)資料用于學(xué)習(xí)。通過多人民代表大會的學(xué)習(xí),認(rèn)同我
2024-12-08 16:17