新課標(biāo)魯科版3-1選修三22電勢與等勢面1-資料下載頁

【總結(jié)】E··AB在場強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場中，有A、B點且A、B兩點的距離為d，現(xiàn)有不同的電荷放在A點，求它們在A點的電勢能，并填入下列表中。（選B點為零電勢能點）電荷qq1=2Cq2=3Cq3=-6CA點的電勢能EP2Ed3Ed-6EdEdEdEdEP/q電荷q在電場中某

2024-11-18 10:47

滬科版3-1選修三52怎樣描述磁場1-資料下載頁

【總結(jié)】怎樣描述磁場一、磁場?磁場是磁體周圍存在的一種物質(zhì)．?1、磁場的基本性質(zhì)：?它對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用．磁體間的相互作用是通過磁場而發(fā)生的．?2、磁場的方向：?規(guī)定：在磁場中某一點，小磁針靜止時北極所指的方向就是該點的磁場方向．如何形象表示磁體周圍空間各點的磁場方向和強(qiáng)弱？?在

2024-11-18 00:10

高中物理第2章電場與示波器探究電場的力的性質(zhì)學(xué)案滬科版選修3-1-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)案1探究電場的力的性質(zhì)[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]，并會進(jìn)行有關(guān)的計算.場，并熟記幾種常見電場的電場線分布特征.．一、電場19世紀(jì)30年代，法拉第在大量實驗的基礎(chǔ)上認(rèn)為電荷周圍存在著由它產(chǎn)生的電場，其基本性質(zhì)是能夠?qū)Ψ湃肫渲械碾姾捎辛Φ淖饔?，這個力叫做電場力．二、怎樣描述電場1．電場中某點的電荷所受到的電場力F跟它的電荷量

2024-11-19 23:12

滬科版3-1選修三55探究洛倫茲力3-資料下載頁

【總結(jié)】探究洛倫茲力測試1、一個電子以一定初速度進(jìn)入一勻強(qiáng)場區(qū)（只有電場或只有磁場不計其他作用）并保持勻速率運動，下列說法正確的是（）A．電子速率不變，說明不受場力作用B．電子速率不變，不可能是進(jìn)入電場C．電子可能是進(jìn)入電場，且在等勢面上運動D．電子一定是進(jìn)入磁場，且做的圓周運動2、如圖—10所示，正交的電磁場

2024-11-20 02:38

新課標(biāo)教科版3-1選修三13電場電場強(qiáng)度和電場線1-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)電場電場強(qiáng)度和電場線力是物體對物體的作用,下列物體間力的作用以什么物質(zhì)為媒介？(1)人推車前進(jìn)人對車的推力(2)兩塊磁鐵之間的磁力(3)空中物體受到的重力(4)兩個電荷之間的庫侖力是怎樣發(fā)生的?問題1:1837年法拉第提出“場”的概念英國物理學(xué)家法拉第（1791

2024-11-17 06:07

滬科版3-1選修三53探究電流周圍的磁場1-資料下載頁

【總結(jié)】探究電流周圍的磁場【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能：1、知道電流周圍存在磁場，知道通電螺線管對外相當(dāng)于一個磁體，會用安培定則確定相應(yīng)磁體的磁極和通電螺管的電流方向。2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力、實驗?zāi)芰?、分析概括、作圖能力。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實事求是的科學(xué)態(tài)度。過程與方法：1.觀察奧斯特實驗了解電流的磁場，知道磁場

2024-12-09 06:26

新課標(biāo)粵教版3-1選修三33探究安培力1-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)探究安培力安培力——磁場對電流的作用力稱為安培力。一.安培力的方向左手定則：——伸開左手，使拇指與四指在同一個平面內(nèi)并跟四指垂直，讓磁感線垂直穿入手心，使四指指向電流的方向，這時拇指所指的就是通電導(dǎo)體所受安培力的方向。第三節(jié)探究安培力【例題1】畫出圖中第三者的方向?！敬鸢浮?/span>

2024-11-18 10:49

53探究電流周圍的磁場課件滬科版選修3-1-資料下載頁

【總結(jié)】第3課時探究電流周圍的磁場學(xué)習(xí)目標(biāo)思維啟迪質(zhì)，了解安培分子電流假說．，知道條形磁鐵、蹄形磁鐵、直線電流、環(huán)形電流、通電線圈的磁感線分布，并學(xué)會用安培定則判定電流的磁場方向.1820年，丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線也能使小磁針偏轉(zhuǎn)，終于揭示了

2024-11-17 18:05

滬科版3-1選修三33探究電阻定律1-資料下載頁

【總結(jié)】實驗十二測定金屬電阻率基礎(chǔ)回顧一、實驗?zāi)康?，測定金屬的電阻率.，會使用常用的電學(xué)儀器二、實驗原理由電阻定律SlR??得lSR??.金屬導(dǎo)線的電阻R用伏安法測量，金屬導(dǎo)線的長度l用米尺測量，金屬導(dǎo)線的橫截面積S可由其直徑d算出，即2)2(dS??，d可由螺旋測微器測出.三、實驗器材

2024-12-09 06:27

滬科版3-1選修三24電容器電容1-資料下載頁

【總結(jié)】電容器電容滬科版物理選修3-1電容器和電容一、電容器１.定義：任何兩個彼此絕緣又相隔很近的導(dǎo)體，組成一個電容器。２.電容器的充、放電＋＋＋＋＋＋－－－－－－＋Q－QEU充電：電容器兩板分別接在電池兩端，兩板帶上等量

2024-11-18 10:21

新課標(biāo)魯科版3-1選修三61探究磁場對電流的作用1-資料下載頁

【總結(jié)】實驗1裝置實驗結(jié)論?閉合開關(guān)，原來靜止在磁場中的導(dǎo)體發(fā)生運動.?此時導(dǎo)體的運動狀態(tài)發(fā)生了改變.?根據(jù)力是改變物體運動狀態(tài)的原因，說明通電導(dǎo)體在磁場受到力的作用.?我們把磁場對放于其中的通電的導(dǎo)線有力的作用，這個力叫安培力．安培（1775～1836年）探究一：安培力方向

2024-11-18 10:46

滬科版3-1選修三56洛倫茲力與現(xiàn)代科技1-資料下載頁

【總結(jié)】洛倫茲力與現(xiàn)代科技一、運動電荷在磁場中的運動規(guī)律F洛=0勻速直線運動F洛=Bqv勻速圓周運動F洛=Bqv⊥等距螺旋（0＜θ＜90°）V//BV⊥Bv與B成θ角mVRqB?2mTqB??在只有洛侖茲力的作用下一、運動

2024-11-18 10:20

滬科版3-1選修三55探究洛倫茲力2-資料下載頁

【總結(jié)】探究洛倫茲力一、教法和學(xué)法設(shè)計的中心思想探究性學(xué)習(xí)是新一輪課程改革中物理課程標(biāo)準(zhǔn)里提出的重要課程理念，其宗旨是改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，突出學(xué)生的主體地位，物理教師不但應(yīng)該接受這一理念，而且必須將這一理念體現(xiàn)到教學(xué)行為中去。對學(xué)生而言，學(xué)習(xí)也是一種經(jīng)歷，其中少不了學(xué)生自己的親身體驗，老師不能包辦代替。物理教學(xué)要重視科學(xué)探究的過程，要從重視和設(shè)計學(xué)生體驗學(xué)習(xí)入

2024-11-19 22:25

新課標(biāo)教科版3-1選修三35洛倫茲力的應(yīng)用1-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)?洛倫茲力的概念：運動電荷在磁場中受到的作用力。通電導(dǎo)線在磁場中所受到的安培力是大量運動電荷所受洛倫茲力的宏觀表現(xiàn)。?洛倫茲力的方向由左手定則判定1、正電荷的運動方向與電流方向相同，負(fù)電荷運動方向與電流方向相反。2、洛倫茲力垂直于ν與Β所在的平面?洛倫茲力的大?。╲⊥B）時

2024-11-17 06:05

新課標(biāo)粵教版3-1選修三11認(rèn)識電場1-資料下載頁

【總結(jié)】1了解靜電現(xiàn)象及其應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)2設(shè)計實驗探究起電的方法及特點3知道電荷量及其單位4理解電荷守恒定律重點重點靜電根據(jù)廣東省防雷辦不完全統(tǒng)計,從1995年至2020年,廣東一共有雷災(zāi)實例近。雷擊傷亡人數(shù)1500人，經(jīng)濟(jì)損失12億多元，事故包括了雷擊導(dǎo)至信息系統(tǒng)癱瘓，證券

2024-11-19 16:27

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