【總結(jié)】第三章晶體結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第四節(jié)離子晶體樹德中學(xué)蔡春燕本節(jié)整體認識離子晶體結(jié)構(gòu)特征晶格能影響因素幾何因素電荷因素鍵性因素離子鍵離子化合物離子晶體的
2024-11-18 09:08
【總結(jié)】第九章離子交換層析法儀器設(shè)備簡介離子交換全套裝置第九章離子交換層析第一節(jié)離子交換層析基本原理第二節(jié)離子交換劑的分類與性質(zhì)第三節(jié)離子交換劑與緩沖液的選擇第四節(jié)離子交換拄層析操作方法第五節(jié)離子交換拄層析應(yīng)用第一節(jié)離子交換層析基本原理一、離子交換劑的組成結(jié)構(gòu)及其的特性
2025-01-18 19:26
【總結(jié)】專題3第二單元離子鍵離子晶體學(xué)習(xí)目標(biāo)。。。,知道晶格能的大小可以衡量離子晶體中離子鍵的強弱。課前自主學(xué)案自主學(xué)習(xí)一、離子鍵的形成1.概念:__________間通過_________形成的化學(xué)鍵叫做離子鍵。2.形成:在離子化合物中,陰、陽離子之間的_________使陰、陽離子相互吸引,陰
2024-11-17 12:34
【總結(jié)】第九章分析測定中的分離方法柱層析法平面層析法第四節(jié)層析分離法*柱層析法1.吸附柱層析法以吸附劑為固定相(硅膠、氧化鋁和活性炭等)。根據(jù)試樣的性質(zhì)、吸附劑的活性和流動相的極性這三種因素來選擇適宜的條件。被分離的組分極性較強,應(yīng)選擇吸附性能較弱的吸附劑,同時選擇極性較
2025-04-29 01:01
【總結(jié)】乙烯分子的結(jié)構(gòu)乙烯與乙烷相比少兩個氫原子。C原子為滿足4個價鍵,碳碳鍵必須以雙鍵存在。請書寫出乙烯分子的電子式和結(jié)構(gòu)式?書寫注意事項和結(jié)構(gòu)簡式的正誤書寫:正:CH2=CH2H2C=CH2誤:CH2CH2加成反應(yīng)(與H2、Br2、HX、H2O等):CH2=CH2+HH→CH3
2024-11-18 09:03
【總結(jié)】實驗化學(xué)專題3物質(zhì)的檢驗與鑒別課題2亞硝酸鈉和食鹽的鑒別知識預(yù)備物質(zhì)的檢驗和鑒別的實驗方案設(shè)計的一般思路在物質(zhì)檢驗或鑒別時,一般先對試樣進行外觀觀察,確定其狀態(tài)、顏色、氣味等,然后準(zhǔn)備試樣(如當(dāng)試樣是固體時,應(yīng)先取少量試樣配成溶液,注意觀察試樣是否溶解,在溶解過程中有無氣味產(chǎn)生等,以初步判斷試樣可能會是哪
【總結(jié)】課題3硝酸鉀晶體的制備我們在以前的學(xué)習(xí)中學(xué)過一些實驗方法,可用于混合物的分離和提純,請同學(xué)們回憶一下,你了解哪些分離、提純的方法?過濾通常用來分離液體和不溶的固體。(也稱抽濾或吸濾)注意事項:液不超過容積的2/3;,以免溶液濺出;
2024-11-18 09:02
【總結(jié)】2020/12/25硫酸亞鐵銨的制備2020/12/25硫酸亞鐵銨的制備?實驗?zāi)康?實驗原理?實驗方法?試劑與器材?基本操作?思考題2020/12/25一、實驗?zāi)康?、了解復(fù)鹽硫酸亞鐵銨的制備原理;2、練習(xí)水浴加熱、傾析法、過濾(常壓、減壓
【總結(jié)】凝膠層析法分離血紅蛋白和溴酚藍【目的】掌握凝膠層析的基本原理學(xué)習(xí)利用凝膠層析法分離生物大分子和小分子的實驗技能【原理】凝膠層析也稱分子篩層析、排阻層析。是利用具有網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的凝膠的分子篩作用,根據(jù)被分離物質(zhì)的分子大小不同來進行分離的技術(shù)。凝膠層析是按照蛋白質(zhì)分子量大小進行分
2025-05-08 00:01
【總結(jié)】實驗二離子交換柱層析分離純化蔗糖酶一、實驗?zāi)康暮鸵?、學(xué)習(xí)離子交換層析的基本原理;2、學(xué)習(xí)離子交換層析分離蛋白質(zhì)的基本方法和技術(shù);3、學(xué)習(xí)蔗糖酶活性檢測的基本原理和方法。二、實驗基本原理1、離子交換層析離子交換層析是常用的層析方法之一。它是在以離子交換劑為固定相,液體為流動相的系統(tǒng)中進行的。離子交換劑與水溶液中離子
2025-05-26 18:04
【總結(jié)】課標(biāo)解讀1、了解鹵代烴的組成、結(jié)構(gòu)特點和性質(zhì)。2、認識不同化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。能設(shè)計合理路線合成簡單有機化合物。3、關(guān)注有機化合物的安全和科學(xué)使用,認識有機化合物在生產(chǎn)和生活中的作用和對環(huán)境、健康的影響。CH3Cl+HCl1、思考:寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:CH4+Cl2光(一氯取代)
2024-11-17 23:40
【總結(jié)】2020年12月24日星期四鹽類的水解{強酸弱酸}強堿弱堿{1、強酸強堿鹽2、強酸弱堿鹽4、弱酸弱堿鹽3、強堿弱酸鹽生成的鹽CH3COOH+NH3·H2O=CH3COONH4+H2OHCl+NaOH
【總結(jié)】化學(xué)平衡的移動:改變外界條件,破壞原有的平衡狀態(tài),建立起新的平衡狀態(tài)的過程。達到平衡時平衡混合物中NH3的含量〔V(N2)︰V(H2)=1︰3〕10203060100200300400500
2024-11-18 09:07
【總結(jié)】第二單元離子鍵離子晶體學(xué)習(xí)目標(biāo)。。。,知道晶格能的大小可以衡量離子晶體中離子鍵的強弱。課堂互動講練探究整合應(yīng)用知能優(yōu)化訓(xùn)練第二單元課前自主學(xué)案課前自主學(xué)案自主學(xué)習(xí)一、離子鍵的形成1.概念:__________間通過_________形成的化學(xué)
【總結(jié)】鋁及其化合物的性質(zhì)實驗實驗原理:由于鋁表面有一層致密的氧化膜的保護,所以鋁不易在空氣中燃燒。因此可考慮去保護膜、增加氧氣的濃度、增大鋁的接觸面積等方法使鋁能在氧氣中燃燒。1、鋁片的大?。骸痢?0cm探究1:鋁片在純氧中燃燒3、纏繞方式:兩頭纏緊,中間要松實驗注意點:2、使用前先用砂紙均
2024-11-17 23:37