【總結(jié)】《師說》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】《師說》【課型】新授課【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能:①指導(dǎo)學(xué)生通過翻譯課文,積累重要的文言實(shí)詞、虛詞、詞類活用、古今異義、文言句式等;②了解本文的議論結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)借鑒正反對(duì)比的論證方法;2.過程與方法:教師指導(dǎo),學(xué)生通過自主合作探究,掌握本文的文言知識(shí)點(diǎn),并學(xué)會(huì)本文學(xué)習(xí)本文正反對(duì)比,有破有
2024-12-08 06:52
【總結(jié)】廢墟的召喚抒情散文作者:宗璞作者簡(jiǎn)介:宗璞,現(xiàn)代女作家。原名馮鐘璞.原籍河南省唐河縣.1928年7月生于北京。主要作品有:《弦上的夢(mèng)》、《三生石》、《宗璞小說散文選》。本文創(chuàng)作于1978年歲末,時(shí)值黨的改革開放的號(hào)召如春雷般在神州大地回響。因而,本篇的主旨帶有鮮明的時(shí)代性。遠(yuǎn)瀛(
2024-11-18 07:49
【總結(jié)】戲劇是由演員扮演角色,在舞臺(tái)上當(dāng)眾表演故事情節(jié)的一種藝術(shù)。戲劇是一種綜合性的舞臺(tái)藝術(shù),它借助文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手法塑造舞臺(tái)藝術(shù)形象,揭示社會(huì)矛盾,反映現(xiàn)實(shí)生活。戲劇的基本要素:矛盾沖突。劇本:是文學(xué)作品的一種體裁。是戲劇藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ)。劇本的組成:主要由人物對(duì)話(或唱詞)和舞臺(tái)說明組成。
2024-11-18 07:52
【總結(jié)】雷雨曹禺作者曹禺,原名萬家寶,中國(guó)現(xiàn)代杰出的戲劇家,著有《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》等著名作品被稱為“中國(guó)的莎士比亞”。雷雨人物關(guān)系表繁漪周樸園侍萍魯貴周沖周萍
2024-11-17 15:26
【總結(jié)】邊城沈從文中國(guó)美麗的小城——邊城吊腳樓沈從文被譽(yù)為現(xiàn)代中國(guó)的?風(fēng)俗畫家?,它的小說以恬靜沖淡的風(fēng)格,小品散文的筆調(diào),詩(shī)詞曲令的意境,描繪出湘西邊城的美麗風(fēng)光,反映了?優(yōu)美、健康、自然,而又不悖于人性的人生形式?,刻畫出眾
2024-11-18 07:51
【總結(jié)】善良心地純潔,沒有惡意(~),男,原名張崇,生于遼寧省盤錦市大洼縣田莊臺(tái)鎮(zhèn)的農(nóng)村,自小努力向上,是深圳著名男歌手。在他37歲的短暫人生中,先后參加了400多場(chǎng)義演,收入并不豐厚,但進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)11年的慈善資助。他資助了183名貧困兒童,累計(jì)捐款捐物共計(jì)300多萬元,被評(píng)為感動(dòng)中國(guó)2020年度人物和100位新中國(guó)成立以來感動(dòng)中國(guó)
【總結(jié)】歌曲:這原是沒有時(shí)間流過的故事為何愛戀依舊在那個(gè)與世隔絕的村子她等著他的承諾翠翠和她爺爺為人渡船過日等著他的回頭十七年來一向如此等到了雁兒過有天這女孩碰上城里的男子
2024-11-17 22:55
【總結(jié)】善良王蒙善良一、導(dǎo)入:一種說法:“女人被稱善良表示不夠漂亮,沒有特色;男人被稱善良表示沒男子氣;主管被稱善良表示管理不果決,部屬被稱善良表示沖勁不夠??傊?,善良不是個(gè)好的形容詞?!惫湃擞羞@樣的說法:“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”,“人善被人欺,馬善被人騎”
【總結(jié)】沁園春·長(zhǎng)沙——毛澤東沁園春·長(zhǎng)沙獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭??慈f山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬類霜天競(jìng)自由。悵寥廓,問蒼茫大地,誰(shuí)主沉?。繑y來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文
2024-11-17 12:48
【總結(jié)】虞美人—李煜一、學(xué)習(xí)要求,了解詞的兩大流派。,學(xué)習(xí)李煜化“抽象為具體”的寫作手法。、亡國(guó)之恨,并背誦全詞。知人論世宋太祖開寶八年(975年),宋兵攻克金陵。一貫對(duì)宋低頭稱小而最后在大兵壓境之時(shí)又不得不奮起反抗的李煜無奈投降,隨即被送往汴京。開始了被囚禁的生活。
2024-11-17 12:38
【總結(jié)】朱自清主講人:楊雪二,荷花自古深受文人墨客的喜愛,無數(shù)的文人曾為之陶醉,如我們以前學(xué)過周敦頤的一篇課文《愛蓮說》,里面有一詩(shī)句是這樣形容荷花的高潔品格的:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。
2024-11-18 08:33
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、鑒賞本文跌宕起伏、扣人心弦的故事情節(jié)和細(xì)膩逼真的心理描寫,理解文章的思想內(nèi)涵。2、歸納文言現(xiàn)象,把握文言詞句的學(xué)習(xí)規(guī)律。教學(xué)重點(diǎn):曲折跌宕的情節(jié)、細(xì)致入微的人物心理描寫。教學(xué)難點(diǎn):“神示佳蟲”和“魂化促織”的理解和評(píng)價(jià)。第二課時(shí)教學(xué)步驟:一、導(dǎo)入:1、蒲松齡的自勉詩(shī)(科舉路)有志者,事竟
2024-12-08 20:12
【總結(jié)】《寡人之于國(guó)也》說課課件一、教材分析二、學(xué)情介紹三、說教法和學(xué)法四、教學(xué)目標(biāo)五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)六、說教學(xué)過程七、教學(xué)總結(jié)一、教材分析《寡人之于國(guó)也》是高等教育出版社中職語(yǔ)文教材第二單元第八課,本文是儒家經(jīng)典《孟子》中的一篇,反映了儒家代表人物孟子的政治見解和理想抱負(fù)。全文共有7個(gè)自然段,主要
2024-11-19 18:06
【總結(jié)】《促織》蒲松齡促織?“七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀,入我床下”——《詩(shī)經(jīng)·七月》?促織,蟋蟀的別稱,屬于蟋蟀科,也叫蛐蛐兒。?蟋蟀是一種古老的昆蟲,至少已有1.4億年的歷史。因其能鳴善斗,自古便為人飼養(yǎng)。?據(jù)記載,中國(guó)家庭飼養(yǎng)蟋蟀始于唐代,當(dāng)時(shí)無論朝中官員,還是平民百姓,人們?cè)陂e暇
【總結(jié)】在你已有的人生經(jīng)歷當(dāng)中,你覺得哪種感情最重要,哪種感情對(duì)你來說意義非凡?親情、友情、愛情、師生之情……戰(zhàn)友之情在二OO六年,在中國(guó)甚至在周邊的國(guó)家里引起很大轟動(dòng)的一部國(guó)產(chǎn)的軍事電視連續(xù)劇——《士兵突擊》。電視劇《士兵突擊》導(dǎo)演康紅雷,主演王寶強(qiáng)、張譯、段奕宏、張國(guó)強(qiáng)等
2024-11-17 22:56