【總結(jié)】2020/12/24廉頗藺相如列傳司馬遷2020/12/24司馬遷是我國(guó)古代偉大的史學(xué)家、文學(xué)家和思想家。他家學(xué)淵源,父親司馬談為太史令,學(xué)問(wèn)廣博。父親死了三年,司馬遷繼承其業(yè),在“金匾石室”(國(guó)家藏書處)閱讀、整理歷史資料;此外他還廣泛游覽,實(shí)地考察積累了大量的寫作素材;
2024-11-17 07:36
【總結(jié)】慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸?!队巫右鳌肥菤v史,賦予母愛亙古的深沉;是深情,賦予兒女對(duì)母親深深的依戀。老舍第一課時(shí)第二課時(shí)?老舍(1899——1966)?現(xiàn)、當(dāng)代作家。原名舒慶春,字舍予,滿族,北京人。曾因創(chuàng)作優(yōu)秀話劇《龍須溝》而被授予“人民藝術(shù)
【總結(jié)】“好的圍棋要慢慢地下,好的生活歷程要細(xì)細(xì)品味,不要著急把棋盤下滿,也不要匆忙地走人生之路。能感受山之美的人不一定要住在山中,能體會(huì)水之媚的人不一定要住在水旁,能欣賞象牙球的人不一定要手握象牙球,只要心中有山有水有象牙球也就夠了,因?yàn)樽蠲赖氖挛镉肋h(yuǎn)是在心中,不是在眼里”。-林清玄
2024-11-17 23:00
【總結(jié)】O口語(yǔ)交際——應(yīng)聘面試學(xué)生學(xué)情教材內(nèi)容教法策略教學(xué)過(guò)程教學(xué)反思說(shuō)學(xué)情說(shuō)教學(xué)策略說(shuō)教學(xué)過(guò)程說(shuō)教學(xué)反思說(shuō)教材高等教育出版社語(yǔ)文(基礎(chǔ)模塊)(下冊(cè))說(shuō)學(xué)情說(shuō)教學(xué)
2024-11-17 19:38
【總結(jié)】?什么是戲劇?什么是劇本?戲劇的分類?戲劇的特點(diǎn)?戲劇的幾個(gè)專業(yè)術(shù)語(yǔ)關(guān)于戲劇的基本知識(shí)雷雨曹禺請(qǐng)列出周魯兩家的主要人物,理清他們之間的關(guān)系和矛盾沖突。人物關(guān)系表周樸園周萍繁漪周
2024-11-17 15:18
【總結(jié)】古人的”勸學(xué)“唐代書法家顏真卿《勸學(xué)》:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”孔子:“學(xué)思結(jié)合法”:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。子思“五之法”:博學(xué)之、審問(wèn)之、慎思之、明辯之、篤行之。學(xué)習(xí)要珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)要持之以恒
2024-11-17 12:46
【總結(jié)】中國(guó)文化史上第一篇論述有關(guān)教師的不朽之作師說(shuō)——韓愈?1、了解有關(guān)“說(shuō)”的文體知識(shí),了解古文特點(diǎn)及韓愈在文學(xué)史上的地位。?2、通過(guò)翻譯課文,掌握、積累文言實(shí)虛詞以及詞語(yǔ)的特殊用法、特殊文言句式?3、了解文中所采用的論證結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)正反對(duì)比的論證方法學(xué)習(xí)目標(biāo):教師是人類的靈魂工程師?!勾罅?/span>
2024-11-18 08:32
【總結(jié)】錯(cuò)誤---鄭愁予作者:賀燕婷2017年3月22日專業(yè)教研室巴彥淖爾職業(yè)技術(shù)學(xué)校鄭愁予作者簡(jiǎn)介?鄭愁予原名鄭文韜,當(dāng)代著名詩(shī)人。?被稱為“中國(guó)當(dāng)代的李商隱”?楊牧說(shuō):“鄭愁予是中國(guó)的中國(guó)詩(shī)人”。?1933年出生于山東濟(jì)南。童年時(shí)隨當(dāng)軍人的父親走遍了大江南北,長(zhǎng)城內(nèi)
2024-11-17 12:47
【總結(jié)】像山那樣思考[美]奧爾多·利奧波德第一段就是對(duì)這聲狼嗥的特寫,體會(huì)這聲狼嗥有什么特點(diǎn)?它又隱藏著怎樣的內(nèi)涵呢?鹿——死亡的警告松林——混戰(zhàn)與流血的預(yù)言郊狼——得到殘羹剩飯的允諾牧牛人——銀行赤字的壞兆頭獵人——狼牙抵制彈丸的挑戰(zhàn)山對(duì)于這聲狼嗥,活著的東西有哪些留意到
2024-11-17 07:34
【總結(jié)】?jī)?nèi)蒙訪古翦伯贊一、解題《內(nèi)蒙訪古》?“訪”,是探訪、尋求的意思,?“內(nèi)蒙”,表明“訪古”的地域,?“訪古”,則表明本文的記敘范圍——?名勝古跡。二、作者及其寫作背景簡(jiǎn)介翦伯贊(1898~1968)我國(guó)著名的歷史學(xué)
2024-11-17 22:54
【總結(jié)】李云迪,2020年代表中國(guó)參加肖邦國(guó)際鋼琴大賽奪冠,他的演奏震撼了古典樂界,被歐美權(quán)威媒體稱作“巨星的風(fēng)采”。他是首位被杜莎夫人蠟像館挑選為名人蠟像的中國(guó)鋼琴家;他更是首位與柏林愛樂樂團(tuán)發(fā)行現(xiàn)場(chǎng)錄音的中國(guó)鋼琴家。中國(guó)首位波蘭“榮耀藝術(shù)”勛章獲得者。世界各大權(quán)威媒體如《紐約時(shí)報(bào)》等無(wú)不稱贊他的演奏獨(dú)樹一幟,優(yōu)
【總結(jié)】《師說(shuō)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】《師說(shuō)》【課型】新授課【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能:①指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)翻譯課文,積累重要的文言實(shí)詞、虛詞、詞類活用、古今異義、文言句式等;②了解本文的議論結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)借鑒正反對(duì)比的論證方法;2.過(guò)程與方法:教師指導(dǎo),學(xué)生通過(guò)自主合作探究,掌握本文的文言知識(shí)點(diǎn),并學(xué)會(huì)本文學(xué)習(xí)本文正反對(duì)比,有破有
2024-12-08 06:52
【總結(jié)】一個(gè)人走進(jìn)一個(gè)熱火朝天的建筑工地,他禁不住想上前去問(wèn)一問(wèn)這些工人對(duì)自己工作的看法。他問(wèn)他們:“你們?cè)诟墒裁??”一個(gè)答到:“我在砌墻?!币粋€(gè)說(shuō):“我在工作?!币粋€(gè)說(shuō):“我在讓這個(gè)城市變的更美?!睘槭裁锤赏患?,而在不同的人心中存在的意義不同呢?介紹作者:照片上的人,智慧的頭腦,深邃的目光,銀白的長(zhǎng)
2024-11-18 07:51
【總結(jié)】師說(shuō)韓愈不虛南謫八千里,贏得江山都姓韓。趙樸初《訪韓文公祠口占》韓山韓水韓渠昌黎路昌黎學(xué)?!敝堇顪Y父子雖然得了天下,大唐河山也沒有聽說(shuō)哪山哪河易姓為李,倒是韓愈
2024-11-17 12:37
【總結(jié)】授課人:江蘇省揚(yáng)中中等專業(yè)學(xué)校王偉父進(jìn)士子進(jìn)士父子皆進(jìn)士婆夫人媳夫人婆媳均夫人父進(jìn)土子進(jìn)土父子皆進(jìn)土婆失夫媳失夫婆媳均失夫咬文嚼字朱光潛(1897--1986),現(xiàn)代美學(xué)家、文藝?yán)碚摷?。安徽桐城人。京派文學(xué)代表人物,代表作《文藝心理
2024-11-18 15:17