【總結(jié)】第2節(jié) 平拋運(yùn)動學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo): ,掌握平拋運(yùn)動的規(guī)律,知道其性質(zhì). ——運(yùn)動的合成與分解法,會解決平拋運(yùn)動問題. 基礎(chǔ)知識: 一、什么是平拋運(yùn)動 定義:物體以一定的初速度沿水平方向拋出,...
2025-04-05 06:08
【總結(jié)】《研究平拋運(yùn)動的規(guī)律》習(xí)題課教案教學(xué)目標(biāo):1、平拋運(yùn)動知識簡析,是學(xué)生全面掌握平拋的知識。2、處理平拋物體的運(yùn)動時應(yīng)注意:[來源:學(xué)科網(wǎng)]3、平拋運(yùn)動的速度變化和重要推論4、平拋運(yùn)動的拓展重點(diǎn):平拋運(yùn)動知識簡析難點(diǎn):平拋運(yùn)動的拓展知識簡
2024-11-15 20:18
【總結(jié)】摩擦力思考:冰面上以一定速度推出的木塊為什么會停下來?同樣的木塊以相同的速度在水泥地面上推出,哪個停下來的快?為什么?滑動摩擦力一、什么是滑動摩擦力一個物體在另一個物體表面滑動時產(chǎn)生的摩擦力,叫滑動摩擦力。VVV二、產(chǎn)生滑動摩擦力的條件(自己總結(jié))判斷:動,那么他們之
2024-11-18 00:04
【總結(jié)】研究平拋運(yùn)動的規(guī)律第一課時【學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】,下列說法正確的是()[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK],是不可分解的、互不影響的、不能合成的【解析】選立性是指一個物體同時參與的幾個分運(yùn)動是各自獨(dú)立互不影響的,B對;某個運(yùn)動可以按運(yùn)動效果進(jìn)行分解,A錯;合運(yùn)動是實(shí)際運(yùn)動,分運(yùn)動是實(shí)際運(yùn)動按效果的替代分解,C錯;
2024-11-30 06:38
【總結(jié)】圓周運(yùn)動快慢的比較猜想1:比較物體在一段時間內(nèi)通過的圓弧長短猜想2:比較物體在一段時間內(nèi)半徑轉(zhuǎn)過的角度大小猜想3:比較物體轉(zhuǎn)過一圈所用時間的多少猜想4:比較物體在一段時間內(nèi)轉(zhuǎn)過的圈數(shù)ts如果物體在一段時間t內(nèi)通過的弧長s越長,那么就表示運(yùn)動得越快線速度:表示單位時間內(nèi)通過的弧長
2024-11-17 12:10
【總結(jié)】斜拋運(yùn)動一.斜拋運(yùn)動——將物體用一定的初速度沿斜上方拋出去,僅在重力作用下物體所做的運(yùn)動叫做斜拋運(yùn)動斜拋運(yùn)動廣泛地存在于生活、體育、農(nóng)業(yè)、消防、軍事、航天等領(lǐng)域。斜拋運(yùn)動的知識有著極重要的應(yīng)用。二.斜拋運(yùn)動的分解,初速度斜向上方,所以斜拋運(yùn)動是曲線運(yùn)動。,所以水平方向應(yīng)做勻速直線運(yùn)動。,所以豎直
2024-11-17 07:52
【總結(jié)】斜拋運(yùn)動一.斜拋運(yùn)動——將物體用一定的初速度沿斜上方拋出去,僅在重力作用下物體所做的運(yùn)動叫做斜拋運(yùn)動斜拋運(yùn)動廣泛地存在于生活、體育、農(nóng)業(yè)、消防、軍事、航天等領(lǐng)域。斜拋運(yùn)動的知識有著極重要的應(yīng)用。二.斜拋運(yùn)動的分解,初速度斜向上方,所以斜拋運(yùn)動是曲線運(yùn)動。,所以水平方向應(yīng)做勻速直線運(yùn)動。,所以豎
2024-11-17 22:51
【總結(jié)】飛向太空第三節(jié)飛向太空探索太空的意義:,人類急需對此有所了解。同時,在太空對地球可以進(jìn)行各種觀測,收集各種對人類生存、發(fā)展有用的信息。(如失重、高真空、強(qiáng)輻射,超低溫等),制造新材料,培育新品種,開發(fā)新能源。,是尋找未來家園必要的步
2024-11-17 06:42
【總結(jié)】勻速圓周運(yùn)動快慢的描述問題1:小孩在空中做什么運(yùn)動?問題2:請同學(xué)們舉出生活中所見過的圓周運(yùn)動的例子:問題3:請觀察秒表指針上的某一點(diǎn)的運(yùn)動的特點(diǎn):一.勻速圓周運(yùn)動(定義)在任意相等時間內(nèi)通過的弧長都相等的圓周運(yùn)動叫做勻速圓周運(yùn)動問題4:如何描述圓周運(yùn)動的快慢?請同學(xué)們想想你可用什么方法來描述勻速圓運(yùn)動的快慢?
【總結(jié)】一、教學(xué)任務(wù)分析能量守恒定律是自然界普遍規(guī)律,它是不僅是解決力學(xué)問題的金鑰匙之一,同時它也統(tǒng)領(lǐng)了整個高中物理力,熱,電,光,原等各個章節(jié)。學(xué)了這章的知識,對于變力等問題就有了解決的方法和手段。學(xué)了這章的知識,學(xué)生解決物理問題的思維方法也要開闊,對物理問題即要從力和運(yùn)動的角度分析,還要從功和能關(guān)系的分析。(1)機(jī)械能守恒定律是本章教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容,本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)是使學(xué)生掌握物體系
2025-06-07 23:34
【總結(jié)】走近運(yùn)動一、參考系?為了描述一個物體的運(yùn)動,而選定的“認(rèn)為”不動的別的物體1、如何選取參考系?理論上是任意的?實(shí)際選取時的原則:?①本著解決問題的方便進(jìn)行選取。?②能夠反映人們所關(guān)心的實(shí)際問題。2、對參考系的小結(jié)?1運(yùn)動和靜止都是相對于參考系而言的。?2參考系的選取是任意的。?3選
2024-11-18 10:17
【總結(jié)】《平拋運(yùn)動》習(xí)題課教案教學(xué)目標(biāo):1、平拋運(yùn)動知識簡析,是學(xué)生全面掌握平拋的知識。2、處理平拋物體的運(yùn)動時應(yīng)注意:3、平拋運(yùn)動的速度變化和重要推論4、平拋運(yùn)動的拓展重點(diǎn):平拋運(yùn)動知識簡析[來源:Zxxm]難點(diǎn):平拋運(yùn)動的拓展[來源:學(xué)科
2024-12-09 07:28
【總結(jié)】《平拋運(yùn)動》習(xí)題課教案教學(xué)目標(biāo):1、平拋運(yùn)動知識簡析,是學(xué)生全面掌握平拋的知識。2、處理平拋物體的運(yùn)動時應(yīng)注意:3、平拋運(yùn)動的速度變化和重要推論4、平拋運(yùn)動的拓展重點(diǎn):平拋運(yùn)動知識簡析難點(diǎn):平拋運(yùn)動的拓展知識簡析一、平拋物體的運(yùn)動
2024-11-20 03:28
【總結(jié)】《斜拋運(yùn)動》教案教學(xué)課題《斜拋運(yùn)動》學(xué)習(xí)任務(wù)分析本課題是在學(xué)完運(yùn)動的合成與分解、豎直方向上的拋體運(yùn)動和平拋運(yùn)動的基礎(chǔ)上,來探究斜拋運(yùn)動的問題。不僅使學(xué)生對拋體運(yùn)動有完整的認(rèn)識,且能進(jìn)一步理解運(yùn)動的獨(dú)立性、運(yùn)動的合成與分解。對斜拋運(yùn)動可以從運(yùn)動軌跡和射高、射程兩方面理解。斜拋運(yùn)動的運(yùn)動軌跡是一條拋物線,可以把斜拋運(yùn)動看成是水
【總結(jié)】平拋物體的運(yùn)動一、平拋運(yùn)動條件平拋條件:?物體初速度沿水平方向?物體只受重力(忽略空氣阻力)平拋運(yùn)動的性質(zhì)?以加速度a=g的勻變速曲線運(yùn)動軌跡是拋物線。定義:水平拋出的物體只在重力作用下的運(yùn)動平拋運(yùn)動演示儀二、平拋運(yùn)動的規(guī)律1、豎直方向分運(yùn)動平拋運(yùn)動的豎直分運(yùn)動為自由落體運(yùn)
2024-11-19 16:27