企業(yè)培訓流程課件(編輯修改稿)
2025-03-16 15:37 本頁面
【文章內容簡介】 教學效果的檢驗 有 效果測定 和 業(yè)務評價 兩個方面 效果測定方法 書面測試法、報告法、作品審查法、實際操作法、 聽取受訓者上司意見法 業(yè)務評價方法 業(yè)務日志法、聽講日志法、清單法、會面面談法 4/7/2023 29 教學的組織管理 四、教師的組織管理 教師的聘任 （ 1）選擇教師 （ 2）聘任教師 （ 3）為教師服務 與教師的協(xié)調 （ 1）介紹培訓的總體情況 （ 2）教學內容的補充與調整 （ 3）教學條件的溝通 4/7/2023 30 教學的組織管理 教師的考核 （ 1）聽課制度 （ 2）學員意見的反饋 （ 3）考核與鑒定 五、學員的組織管理 考勤制度 學習活動安排 成績評定 課后的工作跟蹤調查 4/7/2023 31 績 效評估 (Evaluation of Training) Why n 評 估改善教學績效 n 評估提升職場績效 ＜ How＞ ? 培訓評估四個層次 ? 從評估到改善的作法 4/7/2023 32 1: 學員的反應 Reaction of Participants 2: 對主要概念的理解 Understanding of Main Concept 3: 行為的改變 Change of Behaviors 4：業(yè)績 Results 四級培訓效果 評估 Four Levels Training Measures 4/7/2023 33 ?學員的反應 Reaction of articipants 1: 課程評估表 Course Evaluation Form 2: 培訓導師的觀察與建議 Trainers’ Observation and Remendations 第一步 First Step: 4/7/2023 34 課程名稱 ： 。 培訓講師： 。 日期： 。 您的參與是這次培訓課程成功的重要因素。請您利用一些時間回答下列問題，將您寶貴意見提供我們，不僅有助于了解自己的學習心得，對于本課程的近一步改善更有幫助 。 課程 很好 好 一般 較差 極差 1. 學習目標是否 說 清楚 2. 學習內容對工作有幫助 3. 學習內容條理分明 4. 例子、問答、案例分析有助學習 5. 發(fā)下的講義容易閱讀 6. 使用培訓輔助媒介加強學習效度 7. 每個段落有充分時間完成學習目標 8. 培訓設施滿足我的需求 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
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