【總結(jié)】風的形成?一年四季,我們幾乎每天都在和風打交道,有和煦的春風,也有刺骨的寒風。那么,你知道風究竟是怎樣來的嗎??如果給風下一個簡單的定義,可以這樣說:空氣在水平方向上的流動就叫做風。風是由于空氣受熱或受冷而導致的從一個地方向另一個地方產(chǎn)生移動的結(jié)果。我們知道,太陽照射著地表的不同區(qū)域,空氣受陽光的照射后,就造成了有的地方空氣熱,有的地方空氣冷
2024-12-11 04:59
【總結(jié)】中小學課件中小學課件美麗的彩虹?你看過彩虹嗎?彩虹高掛空中,真漂亮!還有豐富的色彩!想一想,彩虹上有幾種顏色?中小學課件中小學課件生活、自然中的色彩?生活中、大自然中有許許多多的色彩,你能叫出它們的名字嗎?中小學課件?紅中小學課件?黃
2024-12-11 05:05
【總結(jié)】分泥:用目測的方法將大塊的泥,按物體的比例和制作的需要,分成若干小塊來準備塑造。團圓:將泥放在兩手手心中間,雙手均勻轉(zhuǎn)動,將手中泥團成圓球。搓長:將泥放在手心,兩手前后搓動,將泥搓成長條狀或圓柱體。壓扁:用手掌或工具將搓成的長條或團成的圓球壓成片狀。抻拉:從一整塊泥中,按物體的結(jié)構(gòu)抻拉出各細節(jié)
【總結(jié)】請看書第30-31頁猜一猜1看不見摸不著,云朵見它忙讓路,小樹見它連彎腰。(打一自然物)2解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。(打一自然物)3風聽得見,看不著,只見花草隨它搖,誰想抓它抓不到。(打一自然物)1.看一看風來了微風輕輕吹花兒,
【總結(jié)】L/O/G/O我的好鄰居說一說:在舒適的小區(qū)里,樓上樓下,左鄰右舍,大家既是鄰居,又是朋友,有什么難忘的故事呢?我們都是好鄰居1、鄰居結(jié)得好,如同得大寶2、與鄰居相處應(yīng)做到互相幫助、互相諒解、互相謙讓與鄰居相處時遇到這些麻煩事,怎么辦?如果是你,你怎樣處理?
2024-12-12 17:02
【總結(jié)】三年級上冊?可愛的動物之間有著親密的感情和友好的關(guān)系。讓我們也來與動物交朋友,為它們塑個像吧……?用泥料并借助硬材料塑造自己喜歡的動物朋友。?你可以這樣做:1、塑出大體形狀2、夸張?zhí)卣?/span>
【總結(jié)】小泥人和泥面具傳統(tǒng)泥人:學生作品傳統(tǒng)面具:學生作品:
【總結(jié)】歡迎來到美術(shù)課堂焦黑得似炭像膠一樣濃厚像云一樣輕淡像冬草一樣干枯制作:周曉峰水墨畫大獅子當我目視遠方,是不是覺得我很威嚴我捕食時的動作,像不像一位將軍當有強大的對手時,我們就是一支軍隊有時我能單獨作戰(zhàn)我
2024-11-17 20:41
【總結(jié)】爬升玩具玩一玩做一做說一說想一想爬升玩具PASHENGWANJU爬升玩具爬升玩具PASHENG說一說WANJU你能解釋爬、升這兩個字嗎?(可以用語言也可以用動作)爬升玩具爬升玩具PASHENG還想知道嗎?
2024-11-17 01:19
【總結(jié)】第九課天然的紋理看了這些圖片你發(fā)現(xiàn)它們都有什么共同的特點?一些紋理的表現(xiàn)一些紋理的表現(xiàn)一些紋理的表現(xiàn)制作方法。制作方法。制作方法的身體。
2024-11-17 09:30
【總結(jié)】湘版美術(shù)教材第五冊1、堆拼2、剪挖3、粘接4、裝飾
2024-11-17 10:07
【總結(jié)】這些造型用了哪些方法來制作的?切刻挖、鏤接插看一看:選擇一種蔬菜或水果,從不同的角度觀察它。從前面看:從側(cè)面看:斗牛好燙呀,把我臉都嚇綠了!剛出殼的小雞乘車去幼兒園調(diào)皮的柚子娃娃有趣的表情臉譜溫馨提示:安全使用小刀
2024-12-11 05:03
【總結(jié)】泥板植物授課老師:伍偉琴作品欣賞?注意不同植物的花、莖、葉、果的形狀、顏色的特色?選一種你熟悉的植物,說說它的特點123彩泥玫瑰?注意玫瑰花的顏色、形狀?用若干朵花朵制作一個花籃123
2024-12-11 05:04
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書·美術(shù)三年級上冊第4課你熟悉這些連環(huán)畫作品嗎?你知道什么是連環(huán)畫嗎?讓我們一起來欣賞連環(huán)畫作品吧!連環(huán)畫第一頁講述了一件什么事情?1、幾只老鼠經(jīng)常在天亮前偷東西。連環(huán)畫第二頁講述了一件什么事情?2、一只老鼠認為只
2024-12-11 04:49
【總結(jié)】2021年北京奧運圣火珠峰傳遞登山隊攀登珠穆朗瑪峰泰山十八盤天坑三硚天福官驛華山全景第5課?為什么叫登山游戲??觀察課本上的圖片看一下游戲棋是由哪幾部分組成的??棋盤?棋子?色子?棋盤?棋子?色子
2024-12-11 12:40