【總結(jié)】第13課雨來(lái)了(2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：（1）欣賞一些表現(xiàn)雨中情景的兒童畫(huà)；（2）學(xué)習(xí)“先畫(huà)主體后添背景”的構(gòu)圖方法。2、過(guò)程與方法：（1）觀(guān)察下雨時(shí)周?chē)榫暗淖兓軌蜃プ∠掠陼r(shí)環(huán)境和人物的動(dòng)態(tài)。（2）體驗(yàn)雨中的感受；（3）在欣賞與交流中探索不同的表現(xiàn)技法。3、情感、態(tài)度、價(jià)值
2024-11-28 12:06
【總結(jié)】長(zhǎng)頸鹿的啟示你知道的動(dòng)物園中哪種動(dòng)物的脖子最長(zhǎng)?欣賞影片欣賞和閱讀教材圖片長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)脖子和我們使用的器械和日常用品有哪些聯(lián)系?挖土機(jī)長(zhǎng)頸鹿的話(huà)：我的特點(diǎn)？脖子長(zhǎng)(長(zhǎng)達(dá)2米）身上有花紋世界上最高的動(dòng)物(最高達(dá)到)聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)非常
2024-12-11 04:59
【總結(jié)】生活、自然中的色彩?生活中、大自然中有許許多多的色彩，你能叫出它們的名字嗎？三原色?紅黃藍(lán)千變?nèi)f化的色彩都離不開(kāi)三種最基本的顏色紅黃藍(lán)原色是色彩樂(lè)園中的魔術(shù)師，下面來(lái)欣賞色彩魔術(shù)。橙紫綠
2024-11-17 20:38
【總結(jié)】教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)水墨材料的特性。用毛筆畫(huà)出種線(xiàn)條。教學(xué)難點(diǎn):掌握筆墨中干濕、濃淡、粗細(xì)的變化。1、你覺(jué)得畫(huà)面簡(jiǎn)單還是復(fù)雜？你覺(jué)得畫(huà)面生動(dòng)還是呆板？有趣還是沒(méi)趣味？2、畫(huà)面中有哪些形狀？有哪些線(xiàn)條？有哪些顏色有趣的水墨游戲？認(rèn)識(shí)工具材料?宣紙?年代隋唐時(shí)期毛
2024-11-17 09:58
【總結(jié)】中小學(xué)課件嶺南美術(shù)出版社第六單元第三課《我設(shè)計(jì)的童裝》中小學(xué)課件?本次課題屬于設(shè)計(jì)·應(yīng)用類(lèi)，運(yùn)用了一定的物質(zhì)材料和手段，圍繞一定的目的和用途進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作，傳遞、交流信息，美化了生活及環(huán)境，培養(yǎng)了學(xué)生們的設(shè)計(jì)意識(shí)和實(shí)踐能力。中小學(xué)課件過(guò)程?導(dǎo)入：北京時(shí)間2021年4月20日，四川省雅安
2024-12-13 16:09
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容《肚子里的故事》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物的科學(xué)觀(guān)察方法及想像力、創(chuàng)造力。2、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注事物細(xì)節(jié)的描繪及其內(nèi)部結(jié)構(gòu)、物與物之間的關(guān)系。3、使學(xué)生能運(yùn)用簡(jiǎn)單的繪畫(huà)工具表現(xiàn)所見(jiàn)所想的事物，激發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望。教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生能運(yùn)用簡(jiǎn)單的繪畫(huà)工具表現(xiàn)所見(jiàn)所想的事物，激發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望。
2024-11-28 02:44
【總結(jié)】第14課奇特的熱帶植物(2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：（1）認(rèn)識(shí)熱帶植物的形態(tài)特征、生活環(huán)境及相關(guān)的科學(xué)知識(shí)；（2）學(xué)習(xí)科學(xué)的觀(guān)察方法，大膽地創(chuàng)新表現(xiàn)；（3）學(xué)會(huì)運(yùn)用線(xiàn)條、色彩的裝飾去表現(xiàn)事物的特征。2、過(guò)程與方法：（1）欣賞熱帶植物的形態(tài)特征，并從中了解相關(guān)植物知識(shí)體驗(yàn)自然生態(tài)之美；（2）引
2024-11-19 03:53
【總結(jié)】猜猜它是誰(shuí)？猜猜它是誰(shuí)？說(shuō)一說(shuō)?你最喜歡的是什么動(dòng)物？它最突出的外形特征是什么？這些作品有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？相同點(diǎn)：圓形、動(dòng)物裝飾，有凹凸感不同點(diǎn)：有的逼真，有的夸張瓦當(dāng)是什么？?瓦當(dāng)是古代中國(guó)建筑中筒瓦頂端下垂部分。特指東漢和西漢時(shí)期，用以裝飾美化和蔽護(hù)建筑物檐頭的
2024-12-11 05:04
【總結(jié)】陸老師熱帶具有溫度變化小和全年皆夏的特征，年平均溫度在22～26℃以上；由于氣候炎熱、雨量充沛，一年四季適宜植物生長(zhǎng)，在這里大大小小的植物都可以找到它們生存繁衍的合適場(chǎng)所。在熱帶森林里，樹(shù)木分層生長(zhǎng)，在高大的樹(shù)下有灌木、灌木下有草叢，層層疊疊，大自然的每一寸空間幾乎都被利用了。
【總結(jié)】三年級(jí)上冊(cè)?你來(lái)捏，我來(lái)捏，他來(lái)奏，我來(lái)唱，大家齊合力，我們的音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了……樂(lè)隊(duì)成員泥塑作品泥塑作品泥塑作品泥塑造型?揉?捏?搓?壓?盤(pán)?粘?刻音樂(lè)會(huì)動(dòng)手做：?小組合作：做一至兩組有趣的樂(lè)隊(duì)組合，
2024-11-17 02:04
【總結(jié)】東華小學(xué)楊毅1、民居指的是什么呢？又稱(chēng)民房，中國(guó)各地的居住建筑，民居是百姓居住的地方。由于我們祖國(guó)疆域遼闊，民族眾多，各地的自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境不同而使得各個(gè)地方、各個(gè)民族生活方式等都不相同，因此，各個(gè)地方的人們建造居住的房屋的樣式和風(fēng)格也不相同。欣賞、觀(guān)察、思考?欣賞
【總結(jié)】第7課：動(dòng)物小彩塑李家畔小學(xué)教師：劉芳一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)不技能：(1)了解民間彩塑創(chuàng)作的艴術(shù)特征。(2)運(yùn)用基本形的要素迚行組構(gòu)、添加、創(chuàng)作自己喜歡的動(dòng)物小彩塑。2、過(guò)程和方法：(1)在欣賞感受中體驗(yàn)民間彩塑丌同的創(chuàng)作風(fēng)格和表現(xiàn)手法。(2)在嘗試探索中學(xué)會(huì)借助工具迚行彩塑造型。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)：
2024-11-28 08:21
【總結(jié)】第11課鹽的妙用教學(xué)目標(biāo)：：感知肌理所產(chǎn)生的奇幻的形式美感。運(yùn)用“撒鹽排遣法”創(chuàng)造一幅有趣的畫(huà)面。：在嘗試探索中，自主掌握“撒鹽派遣法”。在觀(guān)察想象中，感受機(jī)理所產(chǎn)生的奇幻的形式美感。：對(duì)“撒鹽排遣法”產(chǎn)生的機(jī)理效果產(chǎn)生興趣。教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用“撒鹽排遣法”創(chuàng)造一幅有趣的畫(huà)面。教學(xué)難點(diǎn)：能對(duì)點(diǎn)、線(xiàn)、面狀的
【總結(jié)】課題第11課我們的音樂(lè)會(huì)第四單元我和我的故事教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的樂(lè)器。運(yùn)用搓、捏、壓、貼等泥塑立體造型技能。能運(yùn)用粗細(xì)對(duì)比的方法塑造作品。2、過(guò)程與方法：在觀(guān)察比較中體驗(yàn)簡(jiǎn)練、概括、夸張的泥塑立體造型的藝術(shù)手法。在資料交流中感受音樂(lè)的魅力，樂(lè)器的造型美，樂(lè)手、歌手的動(dòng)態(tài)美，音樂(lè)會(huì)的韻律美。在
【總結(jié)】第11課可愛(ài)的小蟲(chóng)導(dǎo)入：猜謎?有個(gè)姑娘真美麗，身穿一件花花衣，拍拍翅膀飛呀飛，百花叢中忙不停?你還知道其他昆蟲(chóng)嗎？?它是什么樣子的？?（簡(jiǎn)單描述)感受2張圖片的昆蟲(chóng)?它的形狀、顏色是怎樣的？?是否對(duì)稱(chēng)?假如你是這只小昆蟲(chóng)，你正在想什么？你能發(fā)現(xiàn)圖
2024-12-11 05:00
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