【總結(jié)】豐富多彩的民間美術(shù)就在我們身邊，在家里、在大街小巷里……大家用所學(xué)過(guò)的知識(shí)，都來(lái)找一找、看一看、想一想，有什么發(fā)現(xiàn)和感受？
2024-11-17 01:50
【總結(jié)】陸老師熱帶具有溫度變化小和全年皆夏的特征，年平均溫度在22～26℃以上；由于氣候炎熱、雨量充沛，一年四季適宜植物生長(zhǎng)，在這里大大小小的植物都可以找到它們生存繁衍的合適場(chǎng)所。在熱帶森林里，樹(shù)木分層生長(zhǎng)，在高大的樹(shù)下有灌木、灌木下有草叢，層層疊疊，大自然的每一寸空間幾乎都被利用了。
2024-12-11 04:59
【總結(jié)】5、神秘的圖騰柱第二單元美麗的紋飾授課老師：曾曉莉什么是圖騰？原始部落認(rèn)為某種動(dòng)物或自然物跟本民族有特殊關(guān)系，而將其當(dāng)作本氏族的標(biāo)志，形成圖騰。什么是圖騰柱？圖騰柱上面一般雕刻和繪畫(huà)著代表家世血統(tǒng)常穿插著神話(huà)或歷史事件的標(biāo)志形象。
2024-12-11 05:04
【總結(jié)】快樂(lè)的黑天鵝因礪側(cè)
2024-12-12 18:25
【總結(jié)】第20課我們的小超市(2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：(1)能把本單元或本學(xué)期的作業(yè)設(shè)計(jì)為各種各樣的“商品”(2)能設(shè)計(jì)制作美觀(guān)、實(shí)用的“展具”。2、過(guò)程與方法：(1)在觀(guān)察與記憶時(shí)，設(shè)計(jì)商品、展具活動(dòng)中，學(xué)會(huì)思考、構(gòu)思與創(chuàng)作；(2)在模擬“超市”活動(dòng)中，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ)。3、情
2024-11-19 06:34
【總結(jié)】第1課：豐富多彩的民間美術(shù)(1課時(shí))教學(xué)目標(biāo)：：了解一些以“諧音”“寓意”、“象征”等手法表達(dá)吉祥如意主題的圖案紋樣。能用語(yǔ)言描述民間美術(shù)作品的圖案紋樣、色彩特點(diǎn)等。能靈活運(yùn)用民間吉祥的圖案和色彩，嘗試組合表現(xiàn)一幅喜慶吉祥的畫(huà)面。：創(chuàng)設(shè)“比較”情境，體驗(yàn)民間表達(dá)“吉祥”主題的圖案紋樣、色
2024-11-28 15:54
【總結(jié)】第18課可愛(ài)的童帽教學(xué)目標(biāo)：：①感知帽子設(shè)計(jì)與生活應(yīng)用的關(guān)系。②能用各種線(xiàn)條與色彩設(shè)計(jì)童帽的性質(zhì)、裝飾花紋。：①欣賞民間虎頭帽、了解民間童帽設(shè)計(jì)的“禹意”。②了解現(xiàn)代款式多樣，用料各異的童帽，感受社會(huì)發(fā)展和人們生活的提高。③在創(chuàng)作與表現(xiàn)過(guò)程中、學(xué)會(huì)結(jié)合應(yīng)用印象設(shè)計(jì)。：①對(duì)帽子設(shè)計(jì)產(chǎn)生興趣。②培養(yǎng)關(guān)注生活
2024-11-19 03:53
【總結(jié)】LOGOLOGOLOGO豐富多彩的民間美術(shù)RUYIJIXIANGDEMINJIANMEISHU民間美術(shù)的重要形式◇年畫(huà)◇刺繡◇泥塑◇剪紙◇木雕◇磚雕想一想：你還知道哪些民間美術(shù)形式？年畫(huà)刺繡泥塑剪紙木雕民間美術(shù)的主題寓意
【總結(jié)】第7課媽媽的好幫手(2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：能用剪貼的方法，為媽媽設(shè)計(jì)一條外形美觀(guān)、色彩對(duì)比強(qiáng)烈的圍裙。2、過(guò)程與方法：在觀(guān)察與比較中認(rèn)識(shí)民居的多樣性。在回顧與表達(dá)中，體驗(yàn)人世間的情感、媽媽的關(guān)愛(ài)。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)：能表達(dá)愛(ài)媽媽、愛(ài)家人的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)能運(yùn)用手繪、剪貼或想像的方法設(shè)計(jì)
2024-11-19 00:44
【總結(jié)】第15課正負(fù)圖形觀(guān)察這幅圖，你第一眼看到了什么？黑色——兩張對(duì)視的黑臉白色——白色的花瓶魯賓杯魯賓杯圖底轉(zhuǎn)換圖形正負(fù)圖形圖底（負(fù)圖）（正圖）正負(fù)圖形欣賞正負(fù)圖形欣賞正負(fù)圖形欣賞正負(fù)圖形欣賞正負(fù)圖形欣賞正
2024-12-11 05:14
【總結(jié)】2021/1/1712021/1/1722021/1/1732021/1/174一請(qǐng)你談?wù)勀阌X(jué)得最受尊敬的人是誰(shuí)？或者說(shuō)說(shuō)自己最尊敬的人是誰(shuí)？二你喜歡他什么地方，或者說(shuō)他有什么地方值得你學(xué)習(xí)？2021/1/175各個(gè)職業(yè)的人的工作各不相同，但都在社會(huì)上發(fā)揮著重要的作用。那么，今天我們
2024-12-11 04:36
【總結(jié)】你們還記得這些老朋友嗎？老師：林婧鈺第一課時(shí)鬃毛又長(zhǎng)又大的尾巴長(zhǎng)臉馬有哪些特征呢？
【總結(jié)】值日的時(shí)候都做些什么？值日的方式多種多樣，你想怎樣表現(xiàn)值日的情景呢？值日的方式多種多樣。請(qǐng)同學(xué)們來(lái)示范一下值日時(shí)的各種動(dòng)態(tài)，其他同學(xué)要注意觀(guān)察同學(xué)們做這些動(dòng)作時(shí)的身體變化。我們都是小演員討論一下：充分發(fā)揮想象，想想有什么方法可以讓我們的值日又快又好地完成呢？
【總結(jié)】?奇妙的建筑請(qǐng)同學(xué)們帶著問(wèn)題欣賞圖片:這些建筑美嗎？美在哪里？你還見(jiàn)過(guò)哪些奇妙的、讓你難忘的建筑？我來(lái)當(dāng)設(shè)計(jì)師你會(huì)模仿什么生物的樣子,設(shè)計(jì)一座奇妙的建筑？我想像的蘋(píng)果屋是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的球體螞蟻王國(guó)的建筑設(shè)計(jì)步驟：1、外形2、結(jié)構(gòu)3、紋飾和背景
2024-12-11 04:58
【總結(jié)】第11課可愛(ài)的小蟲(chóng)導(dǎo)入：猜謎?有個(gè)姑娘真美麗，身穿一件花花衣，拍拍翅膀飛呀飛，百花叢中忙不停?你還知道其他昆蟲(chóng)嗎？?它是什么樣子的？?（簡(jiǎn)單描述)感受2張圖片的昆蟲(chóng)?它的形狀、顏色是怎樣的？?是否對(duì)稱(chēng)?假如你是這只小昆蟲(chóng)，你正在想什么？你能發(fā)現(xiàn)圖
2024-12-11 05:00
鄂ICP備17016276號(hào)-1