20xx秋北京課改版語文七上第12課涉江采芙蓉ppt課件1(編輯修改稿)
2024-12-23 20:42 本頁面
【文章內容簡介】 生動形象的語言描述這幅畫面。 ? 提示：要想象描摹當時的環(huán)境（時間、地點、天氣等）； ? 想象主要人物的神情、心理、動作等并進行細致的描寫； ? 用富于動作性、畫面感的詞及詩意的語言，營造富有詩情畫意的、優(yōu)美的意境。 示例：夏秋之交，美麗的江南，風和日麗，江水碧綠，荷花盛開，賞心悅目。湖岸澤畔，還有著數(shù)不清的蘭、蕙芳草，插上發(fā)際，幽香襲人，豈不更教人心醉？ 一群美麗的女子輕搖畫船，一路歡聲笑語，穿行在“蓮葉何田田”，“蓮花過人頭”的湖澤之上，開始一年一度的采蓮活動，湖面上、蘭澤間不時傳來陣陣嬉鬧、歡笑之聲！有一位淑女，衣裙飄飄，一個人獨自離開大家，發(fā)現(xiàn)最稱心如意的一朵蓮花，心情非常高興。突然，默默無語，她想到：我徒然采摘了這美好的芙蓉，我又能送給誰呢？這一朵朵美麗的鮮花是送不到遠方的愛人那里的??！心中是無限的凄涼、寂寞、傷心、失望。 賞析“望鄉(xiāng)圖” ? 是誰在望鄉(xiāng)？請發(fā)揮想象，描述這幅“望鄉(xiāng)圖”。 ? 要求：寫出人 ? 物的動作、神情和內心世界。 ? 學生展示。 芙蓉和涉江，蘭澤，芳草，遠道，舊鄉(xiāng)等意象一起組成了意境。 “涉江”，除了渡江之外，還是屈原的一部作品 《 楚辭 涉江 》 ，寫屈原被貶流放，暗含流浪在外之意。 “遠道”“舊鄉(xiāng)”，也似乎暗示是外出的男子對故鄉(xiāng)的回望 。 把“芙蓉、蘭和芳草”放在一起看，容易想到的是屈原在 《 離騷 》 中，以各種香草比喻美德和高潔的品質。 —— 抒情主人公似乎也可
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