20xx秋北京課改版語(yǔ)文七上第12課涉江采芙蓉ppt課件1(編輯修改稿)
2024-12-23 20:42 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生動(dòng)形象的語(yǔ)言描述這幅畫面。 ? 提示：要想象描摹當(dāng)時(shí)的環(huán)境（時(shí)間、地點(diǎn)、天氣等）； ? 想象主要人物的神情、心理、動(dòng)作等并進(jìn)行細(xì)致的描寫； ? 用富于動(dòng)作性、畫面感的詞及詩(shī)意的語(yǔ)言，營(yíng)造富有詩(shī)情畫意的、優(yōu)美的意境。 示例：夏秋之交，美麗的江南，風(fēng)和日麗，江水碧綠，荷花盛開，賞心悅目。湖岸澤畔，還有著數(shù)不清的蘭、蕙芳草，插上發(fā)際，幽香襲人，豈不更教人心醉？ 一群美麗的女子輕搖畫船，一路歡聲笑語(yǔ)，穿行在“蓮葉何田田”，“蓮花過人頭”的湖澤之上，開始一年一度的采蓮活動(dòng)，湖面上、蘭澤間不時(shí)傳來(lái)陣陣嬉鬧、歡笑之聲！有一位淑女，衣裙飄飄，一個(gè)人獨(dú)自離開大家，發(fā)現(xiàn)最稱心如意的一朵蓮花，心情非常高興。突然，默默無(wú)語(yǔ)，她想到：我徒然采摘了這美好的芙蓉，我又能送給誰(shuí)呢？這一朵朵美麗的鮮花是送不到遠(yuǎn)方的愛人那里的??！心中是無(wú)限的凄涼、寂寞、傷心、失望。 賞析“望鄉(xiāng)圖” ? 是誰(shuí)在望鄉(xiāng)？請(qǐng)發(fā)揮想象，描述這幅“望鄉(xiāng)圖”。 ? 要求：寫出人 ? 物的動(dòng)作、神情和內(nèi)心世界。 ? 學(xué)生展示。 芙蓉和涉江，蘭澤，芳草，遠(yuǎn)道，舊鄉(xiāng)等意象一起組成了意境。 “涉江”，除了渡江之外，還是屈原的一部作品 《 楚辭 涉江 》 ，寫屈原被貶流放，暗含流浪在外之意。 “遠(yuǎn)道”“舊鄉(xiāng)”，也似乎暗示是外出的男子對(duì)故鄉(xiāng)的回望 。 把“芙蓉、蘭和芳草”放在一起看，容易想到的是屈原在 《 離騷 》 中，以各種香草比喻美德和高潔的品質(zhì)。 —— 抒情主人公似乎也可
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