人教版歷史選修4古希臘文化的集大成者亞里士多德1(編輯修改稿)
2024-12-23 20:03 本頁面
【文章內容簡介】 從個別到普遍 ” 和 “ 從普遍到個別 ” 兩種過程，前者是歸納法，后者是演繹法。 他對歸納法的作用是肯定的，但他著重研究和總結了演繹推理的一般原則 ——三段論法。他把推理步驟表示為包含字母符號在內的一些三段論圖式，下面就是一種基本的圖式： 如果所有的 B是 A（大前提） 并且所有的 C是 B（小前提） 則所有的 C是 A（結論） 這種三段論式的推理由大前提、小前提和結論三個判斷構成 ,其中包含 A、 B、 C 三個概念。 【 助讀資料 】 大前提 :資本主義經(jīng)濟危機是由于生產(chǎn)社會化同生產(chǎn)資料私人占有這一基本矛盾而產(chǎn)生的 小前提：羅斯福新政將美國私人壟斷資本義推向國家壟斷資本主義 結論：羅斯福新政從根本上消除了資本主義經(jīng)濟危機 這個三段式的推理屬于 A．大前提正確，小前提正確，結論正確 B．大前提錯誤，小前提錯誤，結論錯誤 C．大前提正確，小前提正確，結論錯誤 D．大前提錯誤，小前提錯誤，結論正確 （ 2020年上海高考歷史題） （ 2020年上海高考歷史題） 下列推論盛行于 “ 文化大革命 ” 時期 大前提： 當前我國的主要矛盾是無產(chǎn)階級和資 產(chǎn)階級的矛盾 小前提： 17年來 ,資本主義在各個領域全面復辟 結論： 所以寧要社會主義草，不要資本主義苗 這個推論（ ） A．大小前提正確，結論錯誤 B．大前提正確，小前提與結論錯誤 C．小前提正確，大前提與結論錯誤 D．大、小前提與結論都是錯誤的 “散步的哲學家” 亞歷山大圖書館收藏的文學卷筒 在讀書并不流行的情況下，亞里士多德建立起自己的圖書館 ,講習所 “ 呂克昂 ” 學園 亞里士多德鼓勵爭論圖 公元前 320多年前的雅典郊外，人們常常可以看到一位 60多歲的老人，身邊跟隨著十多位青年， 他們或是在樹林中逍遙自在地漫步交談，或是坐在溪旁的大石塊上，熱烈地討論著。 根據(jù)上述材料表述亞里士多德在教育方面的貢獻 材料一：“喜怒哀樂之未發(fā)，謂之中， 發(fā)而皆中謂之和” 材料二：質勝文則野，文勝質則史。文 質彬彬，然后君子。
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1