【總結(jié)】?祖國(guó),我永遠(yuǎn)忠于你,為你獻(xiàn)身,用我的琴聲永遠(yuǎn)為你歌唱和戰(zhàn)斗!?(肖邦·波蘭)肖邦簡(jiǎn)介肖邦(1810-1849)是波蘭最偉大的作曲家、鋼琴家。在母親的影響下,他從小對(duì)波蘭的民間音樂十分熟悉和喜愛。6歲就開始學(xué)習(xí)鋼琴,7歲學(xué)習(xí)作曲,8歲便在音樂會(huì)上登臺(tái)演出,16歲時(shí)進(jìn)華沙音樂
2024-11-17 04:14
【總結(jié)】月夜憶舍弟杜甫戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散,無(wú)家問死生。寄書長(zhǎng)不達(dá),況乃未休兵想北平老舍作者簡(jiǎn)介老舍,(1899~1966),滿族,原名舒慶春,字“舍予”,出生于北京一個(gè)貧民家庭。我國(guó)現(xiàn)代著名小說(shuō)家、劇作家,曾被授予
2024-11-17 11:08
【總結(jié)】遠(yuǎn)瀛觀遺址海晏堂遺址大水法遺址(課文彩頁(yè))輝煌的建筑變成了廢墟方外觀遺址斷橋遺址圓明園讓每一個(gè)接近的人陷入深思霞光讓人想
2024-11-17 11:09
【總結(jié)】司馬遷課文導(dǎo)入作者簡(jiǎn)介作品介紹背景知識(shí)《鴻門宴》連環(huán)畫課文插圖生字注音整體把握人物形象分析藝術(shù)特點(diǎn)后人對(duì)項(xiàng)羽的評(píng)價(jià)詞句梳理延伸閱讀目錄課文導(dǎo)入烏江李清照生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至
2024-11-17 04:13
【總結(jié)】同學(xué)們,當(dāng)你的觀點(diǎn)和父母的觀點(diǎn)發(fā)生沖撞時(shí),你會(huì)做個(gè)乖孩子嗎?當(dāng)同伴的意見和你不一致時(shí),你會(huì)選擇沉默嗎?辯論的作用:真理越變?cè)矫?!辯論是一把劍,斬?cái)嘁磺懈嗯c落后,斬?cái)嘈涡紊牧b絆,使我們的思想不斷得到解放。辯論是一座橋,它搭起彼此思想的橋梁,使我們的思想碰撞出絢麗的火花。
【總結(jié)】北京胡同巷稱胡同,始自公元720年前興建的元大都制定的坊巷胡同制度?!敖窒铩保◤V州)“里堂”、“弄堂”(上海)胡同的別名胡同(tòng)約雞蛋(yāo)鑷(niè)噌(cēng)檁(lǐn)庠(xiáng)摞(l
2024-11-17 11:07
【總結(jié)】游褒禪山記王安石傳統(tǒng)游記的寫法:抓住山川風(fēng)物的特點(diǎn),表現(xiàn)山水景物之美,抒發(fā)作者感情,一般以記敘為主,感受為輔?!队伟U山記》與傳統(tǒng)游記在寫法上有何區(qū)別?教學(xué)目的;“盡志無(wú)悔”的思想追求和“深思慎取”的學(xué)習(xí)態(tài)度;,積累虛、實(shí)詞。褒禪寺里的僧人→←褒
2024-11-18 15:17
【總結(jié)】作文要詳略得當(dāng)訓(xùn)練目標(biāo):在記敘文中能合理安排材料,做到詳略得當(dāng)。學(xué)生作文自從有了你人生因?yàn)橛鲆娔橙?,其得以轉(zhuǎn)折。萬(wàn)物自從有了陽(yáng)光照射,雨水沖刷,其得以成長(zhǎng)。自從有了你,我不曾孤單。她是一個(gè)活潑開朗的女孩,開學(xué)那天,老師讓我們坐在一起。我比較孤僻的性格使我不愿意與陌生人說(shuō)話,我沒有和她打招呼。我以為我們會(huì)
2024-11-17 04:16
【總結(jié)】把欄桿拍遍——感懷辛棄疾望都職教賈玉英教學(xué)目標(biāo)?的一生,體會(huì)他深沉的憂國(guó)憂民的情懷,借此培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情操??辛棄疾大事年表一:公元1140年五月十一日誕生于山東歷城(今濟(jì)南),
【總結(jié)】《應(yīng)用寫作》課程教學(xué)建議一、課程目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生達(dá)到如下目標(biāo):(一)、掌握“必需、夠用”的應(yīng)用寫作的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。(二)、通過對(duì)各類應(yīng)用文體的教學(xué),使學(xué)生了解應(yīng)用寫作的基本格式與寫作要求,掌握應(yīng)用寫作的方法和技巧。(三)、能熟練寫出符合
2024-11-17 20:08
【總結(jié)】蘭亭集序王羲之重點(diǎn)字詞解釋?茂林修竹?況修短隨化?列坐其次?流觴曲水?一觴一詠?所以游目騁懷?高?長(zhǎng)?地方?酒杯,名詞?喝酒,動(dòng)詞?用來(lái)重點(diǎn)字詞解釋?所以興懷,其致一也?夫人之相與?悟言一室之內(nèi)?雖
【總結(jié)】獲得教養(yǎng)的途徑教養(yǎng):文化和品德的修養(yǎng)。?好的教養(yǎng)是一個(gè)好的朋友。他會(huì)牽著你的手,指引你的一生!讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯;凡有所學(xué),皆成性格?!喔諣柭ず谌?jiǎn)介
【總結(jié)】注音釋義兇:谷物收成不好,荒年。棄甲曳yè兵:丟棄鎧甲,倒拖兵器逃跑。數(shù)罟cùɡǔ:密網(wǎng)。洿wū池:深池。衣yì帛:穿絲帛衣服。雞豚tún狗彘zhì:豚,小豬;彘,豬。畜xù:畜養(yǎng)。庠xiánɡ序:學(xué)校,殷時(shí)叫序,周時(shí)
【總結(jié)】游褒禪山記王安石字介甫,晚號(hào)半山,北宋臨川人,中國(guó)十一世紀(jì)的改革家。仁宗慶歷進(jìn)士,神宗熙寧二年授參知政事、次年任宰相,積極推行新法,遭到以司馬光為首的保守黨反對(duì),熙寧七年被罷相,后復(fù)位再罷。封荊國(guó)公,卒謚文,又稱“王文公”。王安石在文學(xué)上也是個(gè)革新派。他反對(duì)北宋初年浮華的文風(fēng),主張文章應(yīng)“有補(bǔ)于世”。
2024-11-18 08:32
【總結(jié)】王安石一、回顧課文內(nèi)容1、作者寫游洞經(jīng)過,哪些內(nèi)容進(jìn)行了對(duì)比?⑴前洞平曠——后洞窈然⑵前洞記游者甚眾——后洞來(lái)而記之者甚少、其至又加少⑶“余所至”之淺——“好游者”所至⑷進(jìn)洞時(shí)“其見愈奇”的欣喜——出洞后因“不得極夫游之樂”的懊悔2、作者略寫前洞,詳
2024-11-18 07:49