【總結】2、實驗的結果顯微鏡的放大對象:是物體的長或寬,不是面積,更不是體積。顯微鏡使用時物像移動方向:與裝片移動方向相反,即物像在視野何方,則裝片即向該方向移動。顯微鏡看到的物像是放大的倒像例(05上海)顯微鏡目鏡為10×,物鏡為10×,視野中部范圍內看到一行相連的64個細胞,若目鏡不變,物
2024-11-17 06:22
【總結】生物體中的有機化合物糖類1、組成元素:C、H、O2、通式(CH2O)n3、功能:。。4、分類:單糖雙糖多糖單糖——不能水解的糖六碳糖(己糖)葡萄糖(C6H12O6)果糖(C6H12O6)細胞中的主要能源物質,每克葡萄糖氧化分解釋放。
2025-01-16 11:46
【總結】第2節(jié)生物體中的有機化合物生物體中的有機化合物復習:生命的物質基礎(元素)化合物無機化合物水無機鹽有機化合物糖類脂類蛋白質核酸維生素有機分子的骨架?除了水、無機鹽以外,糖類、脂類、蛋白質、核酸等生物有機分子是生物體的主要組成成分。
2025-01-15 16:01
【總結】第一節(jié)生物體內的化學反應一、合成反應和分解反應1、合成反應2、分解反應想一想:無機化學反應過程中所需的條件一般是很激烈的,而細胞生存的條件是很溫和的,那么細胞內數(shù)量如此巨大的生物化學反應如何在常溫、常壓、水溶液環(huán)境、pH接近中性的條件下,迅速高效進行呢?一、酶探究實驗:1、提出疑問:為什么酶能在溫和的
2024-11-17 06:21
【總結】回顧復習走進生命科學第1節(jié)走進生命科學的世紀為什么21世紀被認為是生命科學的世紀?關鍵問題20世紀30-50年代,核能的開發(fā)利用。20世紀50-70年代,航空航天技術研究。20世紀80年代以后,生命科學、信息科學起步發(fā)展。1、生命科學發(fā)展簡史(
2024-11-18 10:14
【總結】糖類、脂質、蛋白質、核酸、維生素NRV:營養(yǎng)素參考值【新型糖生物電池將比傳統(tǒng)鋰電池耐用10倍】近日,發(fā)表在《自然通訊》雜志上的一項研究發(fā)現(xiàn),糖生物電池的能量存儲密度大約是596安培-時/公斤(A-h/kg),相比之下,鋰離子電池的能量存儲密度為42安培-時/公斤。這意味著糖生物電池比同等重量的現(xiàn)有鋰離子電池持續(xù)使用至少10倍時
2024-11-17 00:50
【總結】一、糖類1、通式:(CH2O)n——碳水化合物2、分類:單糖、雙糖、多糖(1)單糖:不能水解的最簡單的糖葡萄糖(六碳糖)果糖(六碳糖)(C6H12O6)核糖、脫氧核糖(五碳糖)——生命活動的主要能源物質,每克葡萄糖氧化分解釋能——參與組成核酸第2節(jié)生物體中
2024-11-17 00:49
【總結】第一章走進生命科學第二節(jié)走進生命科學實驗室生命科學的探究是如何進行??請同學們閱讀書本P9,并思考以下問題?!皫祠敳 辈皇羌毦筒《疽鸬臅r候,他提出了什么樣的假設?,為什么要再用另一頭猩猩做實驗?,你得到什么啟示?生命科學探究的基本步驟:—來自學習或生活實踐某種飼料添加劑能否促進豬的生長
【總結】第四章生命的物質變化和能量轉換第1節(jié)生物體內的化學反應1、新陳代謝概述?4、ATP2、合成反應和分解反應?(1)概念?3、生物催化劑——酶(2)特性:高效性(實驗)專一性?多樣性(命名)需要合適的條件
【總結】第2節(jié)生物體中的有機化合物(2)朱文娟生物組1、細胞的主要能源物質是1,分子式2;2、組成植物細胞壁的主要成分是3,4是植物體內糖的儲存形式;3、生物體最好的儲能物質是5,它由6和7構成;4、磷脂是組成
2024-12-29 16:40
【總結】高中生物:第二章第二節(jié)《生物體中的有機化合物》精品課件(滬科版第一冊)生物體中的有機化合物一.糖類:C、H、O:單糖、雙糖、多糖Cn(H2O)m糖類的種類及主要生理功能種類舉例分布生理功能單糖雙糖多糖
2024-11-18 10:06
【總結】第2節(jié)生物體中的有機化合物一、知識提要知道有機物中糖類、脂類、蛋白質、核酸和維生素的種類和作用,理解蛋白質的結構及功能。二、基礎訓練1、組成多糖的單體一般是___________,糖類分子都是由___________三種化學元素組成的,多糖的化學通式是,因此,糖類又稱為_____________。
2024-11-28 03:00
【總結】請回憶你昨天的進食內容?人類進食的目的是什么?食物中有哪些營養(yǎng)物質?食物中的營養(yǎng)物質水無機鹽維生素蛋白質糖類脂類三大營養(yǎng)物質的代謝膳食纖維消化道:消化腺:口腔、咽、食道、胃、小腸(包括十二指腸、空腸、回腸)、大腸(包括盲腸、結腸、直腸)、肛門唾液腺、肝臟、胰腺
2024-11-18 00:01
【總結】第二節(jié)生物體中的有機化合物一.糖類:C、H、O:單糖、雙糖、多糖Cn(H2O)m糖類的種類及主要生理功能種類舉例分布生理功能單糖雙糖多糖五碳糖:核糖、脫氧核糖六碳糖:葡萄糖蔗糖、麥芽糖乳糖
【總結】21世紀——生命科學的世紀課程簡介生命科學——研究生命活動及其規(guī)律的科學,生命的基礎生命的物質變化和能量轉換生命的信息生命的延續(xù)生物多樣性與可持續(xù)發(fā)展生物技術以生命為研究對象的科學和技術的總稱。一、生命科學發(fā)展簡史農耕畜牧醫(yī)學賈思勰