辦公表格的處理(編輯修改稿)
2025-03-13 19:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，在分類軸標(biāo)志中輸入： X軸表示內(nèi)容名稱或空 操作流 程 ①設(shè)置頁面、邊距、對齊 ②設(shè)置頁眉和頁腳：視圖 頁眉和頁腳 頁眉 /頁腳選項卡 自定義頁眉 設(shè)置文字、字體等 操作流 程 每頁打印時每頁自動添 加 文件 頁面設(shè)置 工作表選項卡 在‘頂端標(biāo)題行’里輸入標(biāo)題的地址：$1:$2，表示每一頁都重復(fù)打印第一和第二行；其他默認(rèn)。 操作流 程 每頁打印時自動添加表 頭 實訓(xùn)一 習(xí)題 3. 制作 Excel考查課程的成績表和成績一覽表 要求見 P108頁 展示效果 成績表 總評等級： IF(U3=90,優(yōu) ,IF(U3=80,良 ,IF(U3=70,中 ,IF(U3=60,及格 ,不及格 )))) 三維地址的引用 格式： [工作簿名 ]工作表簽！單元格地址 三維地址的引用實現(xiàn)了 sheet表單之間數(shù)據(jù)的傳輸。 應(yīng)用： 學(xué)生信息表間的數(shù)據(jù)傳輸 =COUNTIF(學(xué)生信息表 !$M$2:$M$78,A2) 操作流 程 展示效果 成績一覽表 分析任務(wù) 成績表與課程表相比較，二者在輸入數(shù)據(jù)、設(shè)置表格線、合并單元格、制作斜線表頭的過程中，使用相同的操作方法；所不同的是：在成績表中，要求根據(jù)公式：總評成績＝平時成績 30%＋期考成績 70%,計算出總評成績；接著根據(jù)總評成績，統(tǒng)計各分?jǐn)?shù)段的人數(shù)、所占的百分比、最高分、最低分和平均分；然后生成各分?jǐn)?shù)段人數(shù)分布的直方圖； 并將成績表中的數(shù)據(jù)傳遞到課程成績一覽表中。（三維地址引用） 創(chuàng)建 Excel數(shù)據(jù)表 → 格式化 Excel數(shù)據(jù)表（包括設(shè)置字符格式和段落格式、數(shù)據(jù)對齊和設(shè)置邊框等） →計算總評成績 → 統(tǒng)計各分?jǐn)?shù)段的人數(shù)、所占的百分比、最高分、最低分和平均分 → 生成各分?jǐn)?shù)段人數(shù)分布的直方圖 → 設(shè)置頁面 → 設(shè)置頁眉 → 打印預(yù)覽 → 將成績表中的數(shù)據(jù)傳遞到課程成績一覽表 → 打印工作表。 操作流程 實訓(xùn)一 制作 Excel課程成績分析表 參考 P108頁圖 333 具體要求 一、設(shè)計基礎(chǔ)數(shù)據(jù)成績表 平時 =(作業(yè) +實訓(xùn)報告 +上機 +提問 +期中 )/5 綜合 =平時 *+期末 * ：優(yōu)，良，中，及格，不及格 ，把總分不及格分?jǐn)?shù)以紅色加粗字體顯示 二、創(chuàng)建課程成績分析表格式如 P109頁圖 333， ，學(xué)生人數(shù)，以及占班級總數(shù)的百分比。 ，最低分以及平均分 ，產(chǎn)生該班成績的直方圖 三、考慮將設(shè)計結(jié)果做成模板，快速完成各班的成績分析任務(wù) 作業(yè) P104頁 一、二、三 補充： Excel自定輸入數(shù)據(jù)下拉列表任務(wù) 步驟： — 數(shù)據(jù) — 有效性 — 設(shè)置 ‘允許’中選中序列 ‘來源’中輸入被選擇的詞組，用逗號分隔開 ，輸入相關(guān)詞匯，在‘來源’中輸入被選擇的詞組所在地址區(qū)域，如果需要可以隱藏該列 補充：控制輸入數(shù)據(jù)的長度或范圍 步驟： — 數(shù)據(jù) — 有效性 — 設(shè)置 ‘允許’中選中 :數(shù)值，在‘來源’中輸入數(shù)值范圍 ‘允許’中選中 :文本長度，在‘來源’中
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1