【總結(jié)】第四單元讓人生有意義第1課關(guān)愛社會一.個人離不開社會《魯濱遜漂流記》:英國青年魯濱遜在一次航海事故中,只身流落在一座荒無人煙島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,性格堅強的魯濱遜在島上獨立生活了28年。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復一年與孤獨為伴,克服了種種常人難以克服的困難。《
2024-11-17 02:10
【總結(jié)】第一單元復習單元思維導圖單元思維導圖單元鞏固訓練知識點一自尊自愛1.“給力”一詞,可以理解為對他人有幫助、有作用,給人面子。在現(xiàn)實生活中,“給力”一詞的走紅,全因了一個“給”字。有給,才會有力?!敖o”人自尊,自己也會贏得自尊。下列說法中符合題意的是()A.自尊不需要尊重他人B.尊重他人,可以放下自尊C
【總結(jié)】第四單元讓人生有意義第1課關(guān)愛社會第1課時個人離不開社會社會需要我的關(guān)愛學習目標、成員之間的關(guān)系,學會合作,以飽滿的社會責任感參與社會建設(shè)。,關(guān)心國家大事,樹立憂患意識和使命感。,積極參與公益活動,樹立回報社會的意識,培養(yǎng)親社會行為,以正確的價值觀引導自己參與社會建設(shè)。知識梳理一、個
【總結(jié)】第二單元復習單元思維導圖單元思維導圖單元鞏固訓練知識點一誠實守信與“善意的謊言”、隱私1.教育部正探索建設(shè)涵蓋學業(yè)、學術(shù)、經(jīng)濟、就業(yè)等內(nèi)容的學生誠信檔案,作為教育測評的重要依據(jù)。這是因為()A.誠信的核心是善B.誠信是個人得以立足、事業(yè)得以成功的重要保證C.誠信要求我們站在多數(shù)人利益一邊D.
【總結(jié)】第一單元做人之本明辨是非第2課時身體力行,知行合一一、單項選擇題“隨大流”或模仿他人,學明星的穿著,甚至逃課去聽明星的演唱會,其原因是()A.熱衷于參加集體活動B.受從眾心理的影響C.無心向?qū)WD.愿意和同伴一起分享快樂、分擔痛苦B因是否加湯,火鍋店服務(wù)
2024-11-17 02:11
【總結(jié)】第二單元待人之道第3課競爭與合作第2課時合作,進步的基石競爭中合作,合作中競爭知識梳理一、合作,進步的基石____________完成某件事情或達到某個目標。它是____________的重要內(nèi)容,也是人類生存發(fā)展的____________和_________。。(1)古往
【總結(jié)】第二單元待人之道第3課競爭與合作第1課時競爭,前進的動力學習目標,識記兩者的重要性,明確競爭與合作的關(guān)系。,知道惡性競爭的壞處,并正確對待競爭帶來的影響。,善于合作,做到在競爭中合作,在合作中競爭。,理解社會生活對我們的要求,正確處理競爭與合作。知識梳理。(1)含
【總結(jié)】第一單元做人之本明辨是非課前預習課堂練習第1課時鑄就良知的標尺課后訓練課前預習1.,,是做人的基本品質(zhì)。。是正確的是非善惡
【總結(jié)】第一單元做人之本明辨是非第1課時鑄就良知的標尺正確判斷與選擇一、單項選擇題:“學會做人,學會辨別是非善惡,比學習專門知識顯得更為重要,一個‘德盲’遠比一個文盲對社會更具負面效應(yīng)?!边@告訴我們()A.學會辨別是非善惡是十分重要的B.只要學會了辨別是非善惡,就不會犯錯誤C.學習科學文
【總結(jié)】第一單元做人之本自我負責課前預習課堂練習第2課時培養(yǎng)自己的責任感課后訓練課前預習,把作為生活的常態(tài)和習慣。,做人。從日常生活的每一件小事到關(guān)乎國家社會的大事,都
【總結(jié)】悅納我自己歌曲《小小的我》天地間走來了小小的我,哦小小的我,不要問我姓什么,哦叫什么。我是山間一滴水,也有生命浪波。我是地上一棵小草,也有生命的顏色。小小的我分不清就是那歌,小小的我小小的我,擁抱大地就是春之歌。天地間走來了小小的我,哦小小的我,不要問我姓什么,哦叫什么。我是山間一
2024-11-30 15:41
【總結(jié)】你參加過運動會嗎?運動會上你跑100米需要多長時間?小張是八年級的一位同學,在校運動會上他以,決賽中,他的兩名對手均因特殊原因退出比賽,小張同學的決賽成績卻是。第1課時競爭,前進的動力1、競爭的含義2、區(qū)分良性競爭和惡性競爭3、競爭有什么影響?(積極和消極影響)4、我們應(yīng)如何面對競爭的壓力?說一說:我們身邊有
【總結(jié)】第四單元承擔社會責任第十課勇于承擔責任第一站我們的責任理解并能背會學習目標一、責任意識的重要意義。二、責任是如何產(chǎn)生的?三、不同的社會角色承擔不同的社會責任。四、未成年人的責任。自學任務(wù)一、責任意識有什么重要意義?二、責任是如何產(chǎn)生的?三、未成年人的責任是什么?
2024-11-17 01:43
【總結(jié)】第三單元定分止爭依法有據(jù)第2課侵權(quán)要負責第2課時侵權(quán)要擔責知識梳理,實施侵權(quán)行為的人對他人造成了損害,應(yīng)當____________________。侵權(quán)責任是我們_______________所必要的法律保障。,并且因為侵權(quán)行為造成了對他人的損害,行為人就應(yīng)當承擔____________。(1
【總結(jié)】第二單元待人之道第1課誠實守信第2課時拒絕謊言,誠實做人一諾千金,信用無價知識梳理一、拒絕謊言,誠實做人,這是父母給我們的________________。做個誠實的人,____________是起碼的要求。?無外乎兩種情況:說真話對自己不利,說謊對自己有利。(1)在利害關(guān)系面
2024-11-17 10:04