【總結(jié)】《詩(shī)經(jīng)》學(xué)習(xí)目標(biāo)1、疏通課文,整體感知這首古詩(shī)的思想內(nèi)容。2、反復(fù)誦讀課文,深入理解詩(shī)歌中反映的社會(huì)生活。3、學(xué)習(xí)《詩(shī)經(jīng)》情景交融的藝術(shù)特點(diǎn)。檢查預(yù)習(xí)你了解哪些有關(guān)《詩(shī)經(jīng)》的文學(xué)常識(shí)?作品簡(jiǎn)介《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)最早的詩(shī)歌總集?!对?shī)經(jīng)》原本叫《詩(shī)》,共有詩(shī)歌30
2024-11-18 15:19
【總結(jié)】《蘇武傳》教案2教學(xué)目標(biāo):1、積累文中實(shí)詞、虛詞和文言句式。2、借助工具書讀懂文章內(nèi)容;了解本文對(duì)比手法的運(yùn)用。3、學(xué)習(xí)蘇武堅(jiān)貞不屈的愛國(guó)精神。教學(xué)重點(diǎn):積累文中的實(shí)詞、虛詞和句式。在對(duì)比中分析蘇武的人物形象。教學(xué)過程:一、預(yù)習(xí)準(zhǔn)備:1、查閱有關(guān)資料,了解文章背景2、預(yù)習(xí)課文,大致疏通文意二、課
2024-11-28 22:23
【總結(jié)】爭(zhēng)渡?爭(zhēng)渡?驚起一灘鷗鷺。李清照《如夢(mèng)令》如夢(mèng)令·常記溪亭日暮李清照常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭(zhēng)渡?爭(zhēng)渡?驚起一灘鷗鷺。一剪梅李清照紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來?雁字回時(shí),月滿西樓?;ㄗ燥h
【總結(jié)】蘇武傳教案(人教版必修4)教學(xué)目標(biāo):1、了解班固和《漢書》的相關(guān)知識(shí)。2、朗讀斷句,講述課文故事梗概。3、積累文言常見的字詞和句式;翻譯文句。4、學(xué)習(xí)蘇武的英雄氣概,增強(qiáng)民族自豪感。學(xué)法指導(dǎo):1、朗讀課文,培養(yǎng)文言文閱讀的語(yǔ)感。2
2024-12-09 09:21
【總結(jié)】一、說教材二、說學(xué)生三、教學(xué)目標(biāo)四、教學(xué)重難點(diǎn)五、說教法六、說學(xué)法七、教學(xué)過程與教學(xué)設(shè)計(jì)八、板書設(shè)計(jì)九、教學(xué)評(píng)價(jià)分析說教材?地位:《囚綠記》是高中語(yǔ)文必修2第一單元的一篇自讀課。本單元的教學(xué)重點(diǎn)是學(xué)習(xí)寫景狀物散文。這篇散文寫景狀物新穎獨(dú)特,寫出了景物的靈性。
2024-11-18 15:21
【總結(jié)】莎士比亞教學(xué)目的一讀懂課文的字面意義和深層含義,體會(huì)課文通過尖銳的戲劇沖突、曲折的故事情節(jié)刻畫典型人物的寫作特點(diǎn)。二用心品味課文豐富多彩而又個(gè)性化的藝術(shù)語(yǔ)言。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、了解莎士比亞及其作品,理解作品的主題。2、把握哈姆萊特復(fù)雜的人物性格;品味詩(shī)一般的語(yǔ)言。3、理
2024-11-17 11:17
【總結(jié)】杰克·倫敦凡是到過美國(guó)作家杰克·倫敦家中的人都覺得很奇怪:窗簾上、衣架上、柜廚上、床頭上、鏡子上、墻上……到處貼滿了形形色色的小紙條,初到他的房間里的人還以為那是什么特殊的裝飾品呢。實(shí)際上,這些小紙條并不是空白的。上邊寫滿了各種各樣他搜集來的材料:有美妙的詞匯,有生動(dòng)的比喻,有五花八門的資料。
2024-11-17 20:06
【總結(jié)】階段一學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)階段二階段三階段四階段五自讀文本蘇武傳本課話題——?dú)夤?jié)朗讀——課文中的名段天雨雪,武臥嚙雪,與旃毛并咽之,數(shù)日不死。匈奴以為神,乃徙武北海上無人處,使牧羝,羝乳乃得歸。別其官屬?;莸?,各置他所。武既
2024-11-18 01:43
【總結(jié)】精品資源歡迎下載第四單元第十二課一、雙基夯實(shí)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音,完全正確的一項(xiàng)是( )A.羝乳(dī) 煴火(wēn)檠弓弩(qínɡ) 劾大不敬(hái)B.緱王(hóu) 斧鉞(yuè)棫陽(yáng)宮(yù) 給其衣食(jǐ)C.喟然(kuì) 紡繳(jiǎo)
2025-03-26 23:45
【總結(jié)】字孟堅(jiān),扶風(fēng)安陵(今陜西咸陽(yáng)東北)人,東漢著名史學(xué)家,文學(xué)家。少年時(shí)就能作文誦詩(shī)賦,長(zhǎng)大后博覽群書。和帝永元元年(89)初,班固隨大將軍竇憲出征匈奴,為中護(hù)軍。后來,班固因竇憲專權(quán)受到株連。死于獄中。班固家族父
2024-11-16 22:46
【總結(jié)】語(yǔ)文必修蘇武傳文言知識(shí)點(diǎn) 語(yǔ)文必修蘇武傳文言知識(shí)點(diǎn) 篇一 1且單于信女,使決人死生女:通“汝”,你。 2不顧恩義,畔主背親畔:通“叛”,背叛。 3與旃毛并咽之旃:通“...
2024-12-07 01:50
【總結(jié)】民歌《蘇武牧羊》:蘇武留胡節(jié)不辱!雪地又冰天,苦忍十九年??曙嬔?,饑吞氈,牧羊北海邊。歷盡難中難,心如鐵石堅(jiān)。夜坐塞上時(shí),聞笳聲入耳痛心酸。心存漢社稷,旄落猶未還。轉(zhuǎn)眼北風(fēng)吹,雁群漢關(guān)飛。白發(fā)娘,盼兒歸,紅妝守空幃。三更同入夢(mèng),兩地誰夢(mèng)誰。任海枯石爛,大節(jié)定不虧。終教匈奴
2024-11-24 12:23
【總結(jié)】?我想有個(gè)家一個(gè)不需要華麗的地方在我疲倦的時(shí)候我會(huì)想到它我想有個(gè)家一個(gè)不需要多大的地方在我受驚嚇的時(shí)候我才不會(huì)害怕誰不會(huì)想要家可是就有人沒有它臉上流著眼淚只能自己輕輕擦我好羨慕他受傷后可以回家而我只能孤單的孤單的尋找我的家雖然我不曾有溫暖的家但
【總結(jié)】瓦爾登湖梭羅作者及作品亨利·梭羅(1817-18620,美國(guó)作家,詩(shī)人,自然主義者,改革家和哲學(xué)家。1817年出生于康科德城,十六歲即進(jìn)入美國(guó)著名學(xué)府哈佛大學(xué)就學(xué)。次年,大思想家愛默生到哈佛大學(xué)作了題為《美國(guó)學(xué)者》的演講,宣揚(yáng)先知先覺的智慧,而正是這一次演講,給了梭羅以深刻的影響,改變了他的
2024-11-18 15:20
【總結(jié)】萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬類霜天競(jìng)自由?!珴蓶|《沁園春》風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來。杜甫《登高》故都的秋