人教版必修五緣事析理-學(xué)習(xí)寫得深刻之二(編輯修改稿)
2024-12-23 17:51 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 年的韓國(guó)留學(xué)生在高度稱贊中國(guó)傳統(tǒng)文化的同時(shí)，不無(wú)感慨地對(duì)他的中國(guó)朋友說(shuō)： “ 在你們多數(shù)人沒(méi)有懂規(guī)矩之前，請(qǐng)不要自稱是禮儀之邦。 ” 我們不乏很懂規(guī)矩的人，但不懂規(guī)矩的現(xiàn)象確實(shí)隨處可見(jiàn)。要知道，規(guī)矩是行為細(xì)節(jié)，它往往是道德的外化形態(tài)，是文明的形象體現(xiàn)。懂規(guī)矩，能提高個(gè)人素養(yǎng)，優(yōu)化社會(huì)風(fēng)氣。 請(qǐng)聯(lián)系自己和周圍人的實(shí)際，以 “ 規(guī)矩 ” 為話題寫篇文章。 為什么外國(guó)人說(shuō)我們不懂規(guī)矩？ 為什么文明社會(huì)必須懂規(guī)矩？ 規(guī)矩與“以人為本”是什么關(guān)系？ 守規(guī)矩與發(fā)展個(gè)性是否矛盾？ “ 規(guī)矩 ” 之我見(jiàn) 沒(méi)有規(guī)矩，無(wú)以成方圓。而如何懂規(guī)矩，確實(shí)不是件很容易做好的事，因?yàn)橐?guī)矩實(shí)在是個(gè)微妙的東西。 規(guī)矩不是法律。在銀行取款時(shí)有人插隊(duì)，不會(huì)有警察來(lái)把他抓到公安局去。在公交車上和孕婦搶 “ 老弱病殘專座 ” 得手后，除了招來(lái)同車人的白眼和罵聲，也不至于會(huì)觸犯哪條法律。逢年過(guò)節(jié)要回家看望老人，鄰里之間要相互尊重，朋友有困難要盡力相助，這都不是法律，但它們卻是咱老百姓口中最質(zhì)樸的 “ 法規(guī) ” 。 規(guī)矩也不全然就是道德。小時(shí)候喜歡在別人睡著時(shí)扒開(kāi)他的眼睛，但沒(méi)有人說(shuō)我不講道德。在新街口的繁華地帶，經(jīng)常會(huì)有長(zhǎng)相溫柔的女孩指著男友的鼻子破口大罵，但也不會(huì)有人狠狠地看她，再丟下一句 “ 太沒(méi)道德了 ” 。規(guī)矩是行為細(xì)節(jié)，而不遇大事，人們不會(huì)動(dòng)輒用 “ 道德 ” 來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)人，他們只會(huì)說(shuō)： “ 這孩子真不懂規(guī)矩 ” 。 規(guī)矩介于道德與法律之間。干什么是社會(huì)法規(guī)最樸實(shí)的體現(xiàn)，是社會(huì)價(jià)值觀的體現(xiàn)。規(guī)矩又是最入微的道德規(guī)范，存在于舉手投足之間，卻最能體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)心世界和修養(yǎng)。 規(guī)矩是大多數(shù)人認(rèn)可的行為規(guī)范，同時(shí)也是方便大家的行為規(guī)范。亂扔垃圾給清潔工人與路人都造成了不便，那便是不懂規(guī)矩。在工作場(chǎng)所抽煙對(duì)他人的健康造成了危害，也是不懂規(guī)矩，等等。 如此看來(lái)，規(guī)矩說(shuō)來(lái)復(fù)雜，其實(shí)也很簡(jiǎn)單，就是站在別人的角度，為他人著想，盡量使自己的行為少損害別人的利益，盡量使自己做的可能為別人也創(chuàng)造一點(diǎn)好處。其實(shí)，孟子的 “ 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 ” 說(shuō)的也是這個(gè)道理。 所以，在你無(wú)法決定做一件事是否符合規(guī)矩時(shí)，不妨站在對(duì)方的角度想一想：你會(huì)覺(jué)得受侵犯嗎？他會(huì)不高興嗎？我這樣做他會(huì)喜歡嗎？這樣，規(guī)矩與否便會(huì)十分清晰地呈現(xiàn)。 對(duì)于即將走進(jìn)大學(xué)校園，很快要步入社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)，規(guī)矩顯得尤為重要。以后良好的社會(huì)風(fēng)氣將由我們年輕的一代去樹(shù)立，而這完全取決于每個(gè)懂干什么的人的一言一行、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 [簡(jiǎn)評(píng) ]“ 規(guī)矩 ” 確實(shí)是個(gè) “ 微妙 ” 而不大說(shuō)得清楚的東西，可作者卻用一句話 (“ 規(guī)矩不是法律 ” 、 “ 規(guī)矩也不全然是道德 ” 、 “ 規(guī)矩介于道德與法律之間 ” )就把它基本上說(shuō)清楚了。作者沒(méi)有玩弄概念，而是通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中各種行為細(xì)節(jié)的分析，讓人豁然開(kāi)朗。又用三小節(jié)，從自己與他人關(guān)系的角度作了進(jìn)一步聽(tīng)闡釋。至此，什么是 “ 規(guī)矩 ” 便 “ 清晰地呈現(xiàn) ” 在你眼前了。 結(jié)束語(yǔ)也不同于有些同學(xué)的表決心、說(shuō)大話，而是把大道理最終落實(shí)到每個(gè)人 “ 一言一行、點(diǎn)點(diǎn)滴滴 ” 的行為規(guī)范上。這既是對(duì)全文的小結(jié)，又再一次突出了“ 規(guī)矩 ” 的特點(diǎn)。 五、作家馮驥才說(shuō)： “ 各國(guó)博物館都收藏中國(guó)的文物，唯有中國(guó)博物館不收藏外國(guó)文物，中國(guó)人在博物館里看來(lái)看去全是自己。造成這種現(xiàn)象的是一種傳統(tǒng)的文化封閉觀念：不看別人的，便認(rèn)為自己最好。 ” 有人由此想到：打開(kāi)的窗口越大，放進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光就越多，進(jìn)入視野的內(nèi)容就越豐富，對(duì)自己、對(duì)世界的認(rèn)識(shí)就越全面。你是否有類似的感受或體驗(yàn)？ 請(qǐng)以 “ 視野 ” 為話題寫一篇文章。 從歷史的視角去想：為什么 “ 各國(guó)博物館都收藏中國(guó)文物 ” ？為什么中國(guó)的許多人總 “ 認(rèn)為自己最好 ” ？ 從封閉與開(kāi)放的對(duì)比中去反思過(guò)去、展望未來(lái)。 從文化的視角去想：為什么有些人只要娛樂(lè)不要文化，只要 “ 快餐文化 ” 不要精品閱讀？要提高自己的品位，應(yīng)該有怎樣的視野？還可以有其他視野。 六、作文： 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫 — 篇不少于 800字的議論文。 材料一：清晨的公共汽車?yán)?，往往是一個(gè)讓人心情壓抑的地方，這里沒(méi)有對(duì)話，沒(méi)有微笑，只有一張張毫無(wú)表情的臉。 材料二：澳洲的一位媒體記者在中國(guó)的一些地方考察了一圈，他說(shuō)：“清晨，空氣是那么清新，掃過(guò)水的街道濕漉漉的，沒(méi)有灰塵拐起
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