生產(chǎn)計劃的培訓(xùn)資料(編輯修改稿)
2025-03-13 12:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ： 。 。 。 。 每一道標(biāo)準(zhǔn)都要經(jīng)過以上四道檢查 東洋管理學(xué)院 新手太多，品質(zhì)難為？ 質(zhì)量 100%合格的三道檢查 +二道配套措施 三道標(biāo)準(zhǔn)： 配套措施一：首件檢查 (大量生產(chǎn)時的 ) 由質(zhì)檢員、主管檢查 配套措施二：制程檢查 由作業(yè)者的主管檢查 東洋管理學(xué)院 生管與品管經(jīng)常為出貨爭執(zhí)不休。品管堅持不合格產(chǎn)品不得出貨，生管則認(rèn)為不出貨損失更大，何況以前也出過，堅持如期出貨。您的看法如何？ 不合格產(chǎn)品不得出貨 不出貨損失更大，以前也出過 東洋管理學(xué)院 品質(zhì)是計分，不是有缺點就不合格 品質(zhì)缺點分四類，因類而異 類別 定義 計分 處理意見 嚴(yán)重缺點 有生命、身體傷害的 扣 50分 任何人都不能出貨 主要缺點 10個功能中1~2個不能用 扣 10~20分 客戶同意才能出貨 次要缺點 95%的功能能使用 扣 3~5分 客戶接受，條件出貨 輕微缺點 外觀缺點，不影響功能使用 據(jù)情而定 若評分不合格，由公司高層決定 東洋管理學(xué)院 怎樣來考核供應(yīng)商的質(zhì)量 ? 免檢上線 正常抽檢 加嚴(yán)抽檢 全數(shù)抽檢 減量抽檢 免 檢 抽樣檢驗 5級法 連續(xù)一段時間無不合格 數(shù)批質(zhì)量不合格 數(shù)批質(zhì)量不合格 ,并沒有改進(jìn) 數(shù)批質(zhì)量皆合格 再不合格 ,遭淘汰 針對記錄良好者予以免檢 ,集中火力管控有問題者 事實證明 :6個月后 ,90%的進(jìn)料可達(dá)免檢 東洋管理學(xué)院 案例 ? 格力電器的實踐 ? 東洋電機的實踐 東洋管理學(xué)院 Question 3 ?部分原材料及輔助材料不能及時供應(yīng) ,打亂生產(chǎn)程序 ? 東洋管理學(xué)院 ? 為什么 ? ? 是我們自身的問題嗎 ?是哪些 ?怎么解決 ? ? 是供應(yīng)商的問題嗎 ?是哪些 ?怎么解決 ? 東洋管理學(xué)院 ?答案就在問題中 ?問題點就是改善點 ?怎么辦呢？ 東洋管理學(xué)院 方法改善的技巧 假象與真因 小和尚與落葉的故事 一、問題管理 東洋管理學(xué)院 方法改善的技巧 一、問題管理 小和尚與落葉的故事 Find 收集資料 Filter 過濾資料 Figure 分析資料 Face 提出對策 Follow 跟催結(jié)果 東洋管理學(xué)院 方法改善的技巧 一、問題管理 找出真因 標(biāo)本兼治 再發(fā)防止 標(biāo)準(zhǔn)化納入日常管理體系 真因只有“一個” 經(jīng)驗傳承 ，避免重蹈覆轍 東洋管理學(xué)院 工作改善 三、工作改善八字訣 沒有絕對的不可能 凡事皆有更好方法 同中求異 異中求同 剔除 合并 重組 簡化 張氏獨門秘訣 勿受限于現(xiàn) 有領(lǐng)域 東洋管理學(xué)院 工作改善 差異比較法： “差異點”即“問題點”； “問題點”即“改善點” 。 “改善點”須“標(biāo)準(zhǔn)化” 東洋管理學(xué)院 張浪觀點 ?一個工廠管理不好 ,百分之80%的原因在于銷售沒有管理好
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