【總結(jié)】杭州師范大學(xué)金岳祥副教授中學(xué)教師資格認(rèn)定考試教育學(xué)第六章全面發(fā)展教育的組成部分本章重點(diǎn)1、什么是德育?2、什么是德育的社會(huì)性功能?3、什么是德育的教育性功能?4、學(xué)校德育的功能有哪些方面?5、我國(guó)中學(xué)德育的任務(wù)與主要內(nèi)容是什么?6、什么是智育?7、智育對(duì)社會(huì)和個(gè)體的發(fā)展有哪些
2025-03-08 12:04
【總結(jié)】可持續(xù)發(fā)展與全面發(fā)展饒旭鵬蘭州理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院一、可持續(xù)發(fā)展是當(dāng)代人類面臨的共同課題1.可持續(xù)發(fā)展是當(dāng)代發(fā)展的必然選擇(1)當(dāng)代人類選擇可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)踐與歷史根據(jù)?人既是實(shí)踐的存在,也是歷史的存在。人類通過(guò)自己的生產(chǎn)與生活實(shí)踐,代代相傳、更迭延續(xù)。當(dāng)代人類發(fā)展的實(shí)踐,應(yīng)該既要滿足人的需要,又要滿足保護(hù)人所賴以存在的自然
2025-10-03 10:41
【總結(jié)】科學(xué)發(fā)展觀與人的全面發(fā)展山東大學(xué)政治學(xué)與公共管理學(xué)院張錫恩13075300625目錄?一、什么是科學(xué)發(fā)展觀??二、什么是人的全面發(fā)展??三、人的全面發(fā)展的基礎(chǔ)條件?四、如何實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展?一、什么是科學(xué)發(fā)展觀??(一)科學(xué)發(fā)展觀是一種國(guó)家管理和發(fā)展理念它是
2025-03-04 13:25
【總結(jié)】第一篇:正方辯詞:辯題:科技促進(jìn)人的全面發(fā)展 辯題:科技促進(jìn)人的全面發(fā)展正方陳述: 科技的發(fā)展會(huì)促進(jìn)人的全面發(fā)展。首先,科技是第一生產(chǎn)力。如果沒(méi)有科技的進(jìn)步,哪會(huì)有今天人類物質(zhì)文明和精神文明的高度...
2025-10-31 22:26
【總結(jié)】第一篇:雷鋒精神與全面發(fā)展 踐行雷鋒精神,促進(jìn)全面發(fā)展 人的全面發(fā)展,就整個(gè)人類社會(huì)而言,人的全面發(fā)展實(shí)質(zhì)上就是人類社會(huì)從必然王國(guó)向自由王國(guó)的過(guò)渡,它強(qiáng)調(diào)的是人的社會(huì)化程度,即整個(gè)人類社會(huì)在經(jīng)濟(jì)、...
2025-11-06 06:52
【總結(jié)】提高集團(tuán)化管理水平,促進(jìn)xx集團(tuán)事業(yè)全面發(fā)展與xx集團(tuán)管理人員交流第1頁(yè)今日議題?企業(yè)現(xiàn)狀分析?集團(tuán)公司管理模式?案例分析?集團(tuán)化管理的實(shí)施第2頁(yè)今日議題?企業(yè)現(xiàn)狀1)問(wèn)卷調(diào)查2)問(wèn)題總結(jié)第3頁(yè)xx項(xiàng)目組第一階段訪談及調(diào)查問(wèn)卷說(shuō)明?項(xiàng)
2025-02-15 15:20
【總結(jié)】“全面發(fā)展”是否導(dǎo)致“全面平庸”建國(guó)以來(lái),馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)一直是我國(guó)教育目的的理論基礎(chǔ)。然而令人悲哀的是,“人的全面發(fā)展”這一喊了幾十年的口號(hào)卻并沒(méi)有多少人真正相信。在許多人看來(lái),人的全面發(fā)展既不可能,也無(wú)必要,而且還會(huì)阻礙人的個(gè)性和特長(zhǎng)發(fā)展,導(dǎo)致“全面平庸”。有人甚至認(rèn)為,現(xiàn)在就是要片面發(fā)展,全面導(dǎo)
2025-05-09 19:01
【總結(jié)】體育鍛煉對(duì)人全面發(fā)展的重要性內(nèi)容摘要一、體育鍛煉對(duì)健康的重要性二、體育鍛煉對(duì)實(shí)踐能力的重要性三、體育鍛煉對(duì)美育的重要性四、體育鍛煉對(duì)社會(huì)適應(yīng)性的重要性生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院生物醫(yī)學(xué)工程0802班王承睿U2008127382008年10月30日體育鍛煉對(duì)人全面發(fā)展的重要性眾所周知,社會(huì)進(jìn)入了2
2025-06-27 02:09
【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的全面發(fā)展閱讀與思考:2021年,美國(guó)《華爾街日?qǐng)?bào)》曾用“一個(gè)時(shí)代的結(jié)束”,報(bào)道曾把持世界第二大經(jīng)濟(jì)位置40余年的日本,將這一位置拱手讓給了中國(guó)?!笆晃濉逼陂g,中國(guó)GDP總量的國(guó)際排序?qū)崿F(xiàn)了“三連-跳”。從2021年的第5位提升到2021的第4位、2021年的第3位、2021年的第2位。國(guó)家統(tǒng)計(jì)局去年3月
2025-05-14 23:29
【總結(jié)】第一篇:全面發(fā)展之星事跡 全面發(fā)展之星事跡 正如一顆小樹(shù)苗的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光空氣水和沃土才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)一樣,我們要成為社會(huì)有用之才,也需要在德、智、體、美、勞,幾個(gè)方面全面發(fā)展。 品德是人一生中的...
2025-10-16 06:46
【總結(jié)】 第1頁(yè)共4頁(yè) 積極促進(jìn)人民與社會(huì)的全面發(fā)展 黨的十六屆三中全會(huì)提出,堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、 可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀。 科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)發(fā)展的科學(xué)理論...
2025-08-18 00:20
【總結(jié)】第六章幼兒個(gè)性的發(fā)展在童年、青少年甚至成人的身上,我們往往可以看到幼兒期的生活在人身上留下的痕跡。如有個(gè)二年級(jí)的小女孩,為了讓許多小朋友跟她玩,就買了一些小玩具,并告訴周圍的人,誰(shuí)跟她玩就可以玩這些玩具。從她媽媽那兒得知,用玩具等新鮮物品來(lái)作為結(jié)交伙伴的手段在她上幼兒園時(shí)就有。因?yàn)檫@個(gè)女孩長(zhǎng)得非常矮小,在班里的玩伴較少,為了和別人有更多的機(jī)會(huì)玩,
2026-01-05 01:36
【總結(jié)】 積極促進(jìn)人民與社會(huì)的全面發(fā)展 黨的十六屆三中全會(huì)提出,堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀??茖W(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)發(fā)展的科學(xué)理論,它明確回答了為什么發(fā)展...
2026-01-08 01:23
【總結(jié)】第一篇:統(tǒng)籌智商與情商和諧全面發(fā)展 統(tǒng)籌智商與情商和諧全面發(fā)展 行文之前,我想我們應(yīng)該先思考這樣一個(gè)問(wèn)題:巴菲特認(rèn)為投資并不只是一個(gè)關(guān)于智商的游戲。他說(shuō):“如果你的智商超過(guò)了150,那么你把其中的...
2025-11-06 05:54
【總結(jié)】第五講幼兒園全面發(fā)展教育主題一:幼兒園全面發(fā)展教育概述1、幼兒園全面發(fā)展教育是在幼兒體、智、德、美等方面整體發(fā)展的基礎(chǔ)上,允許幼兒個(gè)體實(shí)現(xiàn)自己有特色的發(fā)展2、幼兒全面發(fā)展教育應(yīng)注意體、智、德、美諸方面的教育要相互滲透的進(jìn)行,注重幼兒各方面的協(xié)調(diào),各個(gè)方面不可自孤發(fā)展主題一:幼兒園全面發(fā)展教育概述一、幼兒全面發(fā)展教育的概念
2026-01-01 18:07