【總結(jié)】第四章力與運(yùn)動(dòng)第六節(jié)超重與失重課前自主預(yù)習(xí)1.視重:當(dāng)物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下或放在水平臺(tái)秤上時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)或臺(tái)秤的示數(shù)稱為“視重”,大小___________測(cè)力計(jì)所受的拉力或臺(tái)秤所受的壓力.2.當(dāng)物體有向_______的加速度時(shí),產(chǎn)生超重現(xiàn)象,物體的重力___________,只是對(duì)水平支持物的壓力或?qū)覓煳锏睦_______
2024-12-09 13:29
【總結(jié)】第五節(jié)斜拋運(yùn)動(dòng)zxxk學(xué)習(xí)目標(biāo);直方向的豎直上拋運(yùn)動(dòng);、射高和射程,定性地理解它而們?cè)鯓与S初速度和拋射角而改變;。學(xué)法指導(dǎo):閱讀教材19-21頁(yè),思考以下問題,時(shí)間:10分鐘。??1、初速度沿斜上方(斜下方)方向2、只受重力作用(a=g)3、運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線?勻變速曲線運(yùn)
2024-11-18 02:06
【總結(jié)】zxxk如何描述物體做功的快慢——功率兩種耕地方式有何不同?學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道和理解功率的物理意義、定義和公式2、理解P=FV的意義以及應(yīng)用學(xué)法指導(dǎo):1、功率的物理意義是什么?2、功率的概念、定義式以及國(guó)際單位3、功率的另一種表達(dá)式是什么?適用條件是什么?4、什么是平均功率和瞬時(shí)功率?5、什么是
2024-11-19 14:05
【總結(jié)】第一節(jié)、功zxxk學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道功的概念,知道做功的兩個(gè)要素2、功是標(biāo)量,功的公式W=FScosα的含義及適用條件3、理解力對(duì)物體是做正功還是負(fù)功學(xué)法指導(dǎo)1、功的概念是什么?做功的兩個(gè)要素是什么?2、功的計(jì)算公式是什么?與初中學(xué)的功的公式有什么區(qū)別?3、功是標(biāo)量還是矢量,功是否有正、負(fù)之分?4、力在什么情況
2024-11-19 14:06
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中物理功率課后知能檢測(cè)教科版必修21.汽車上坡的時(shí)候,司機(jī)必須換擋,其目的是()A.減小速度,得到較小的牽引力B.增大速度,得到較小的牽引力C.減小速度,得到較大的牽引力D.增大速度,得到較大的牽引力【解析】汽車在上坡時(shí),汽車
2024-11-28 04:40
【總結(jié)】第3節(jié)勢(shì)能一、選擇題1.關(guān)于彈性勢(shì)能和重力勢(shì)能,下列說法正確的是()A.重力勢(shì)能屬于物體和地球這個(gè)系統(tǒng),彈性勢(shì)能屬于發(fā)生彈性形變的物體B.重力勢(shì)能是相對(duì)的,彈性勢(shì)能是絕對(duì)的C.重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能都是相對(duì)的D.重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能都是狀態(tài)量2.下列關(guān)于物體的重力勢(shì)能的說法中正確的是()A
2024-11-28 13:31
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中物理勢(shì)能課后知能檢測(cè)教科版必修21.關(guān)于重力勢(shì)能的說法,正確的是()A.重力勢(shì)能的大小只由重物本身決定B.重力勢(shì)能恒大于零或等于零C.在地面上的物體,它具有的重力勢(shì)能一定等于零D.重力勢(shì)能是物體和地球所共有的【解析】重力勢(shì)能的大小與質(zhì)量、
【總結(jié)】第2節(jié)功率一、選擇題1.關(guān)于功率,下列說法正確的是()A.由P=Wt可知,只要知道W和t的值就可以計(jì)算出任意時(shí)刻的功率B.由P=Fv可知,汽車的功率一定與它的速度成正比C.當(dāng)P=Fv可知,牽引力一定與速度成反比D.當(dāng)汽車功率P一定時(shí),牽引力一定與速度成反比
2024-11-28 10:40
【總結(jié)】高中物理·選修3-5·粵教版第六節(jié)核能利用第七節(jié)小粒子與大宇宙[目標(biāo)定位].能利用的優(yōu)缺點(diǎn).跨度.一、反應(yīng)堆1.核反應(yīng)堆是人工控制鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的裝置.它主要由以下幾部分組成:(1)燃料:_____;(2)減速劑:鈾235容易捕獲慢中子發(fā)生反應(yīng),采用_____、
2024-11-17 20:37
【總結(jié)】第5課時(shí)超重與失重圖5-5-1如圖5-5-1所示,小星家住十八樓,每天上學(xué),放學(xué)均要乘垂直升降電梯上下樓,下樓時(shí),在電梯里,開始他覺得有種“飄飄然”的感覺,背的書包也感覺變“輕”了.快到底樓時(shí),他覺得自己有種“腳踏實(shí)地”的感覺,背的書包也感覺變“重”了.每次感覺跟這相似
2024-11-19 16:48
【總結(jié)】超重和失重一、素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1.掌握超重、失重現(xiàn)象及其實(shí)質(zhì)2.用牛頓第二定律解釋超重和失重的原因.(二)能力滲透點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用牛頓第二定律分析,解決實(shí)際問題的能力.(三)德育滲透點(diǎn)知識(shí)是力量的源泉,知識(shí)是能力的基礎(chǔ)的辯證唯物主義思想的滲透.(四)美育滲透點(diǎn)通過本節(jié)教學(xué),使學(xué)生在推理中了解現(xiàn)象的本質(zhì),體驗(yàn)自然規(guī)律的邏輯美.二、學(xué)法引導(dǎo)
2025-06-08 00:01
【總結(jié)】1經(jīng)典力學(xué)的成就與局限性1.知道經(jīng)典力學(xué)又稱為牛頓力學(xué),了解經(jīng)典力學(xué)的發(fā)展歷程,知道對(duì)經(jīng)典力學(xué)理論體系的建立做出重要貢獻(xiàn)的主要科學(xué)家.2.知道經(jīng)典力學(xué)描繪了機(jī)械運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,知道經(jīng)典力學(xué)對(duì)于人類文明所起的作用.3.了解經(jīng)典力學(xué)的時(shí)空觀及其主要缺陷.4.了解經(jīng)典力學(xué)的運(yùn)動(dòng)觀及其主要缺陷.經(jīng)典力學(xué)的成就1687年牛頓出版的著作《
2024-11-18 06:53
【總結(jié)】第二章第5節(jié)理解教材新知把握熱點(diǎn)考向知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二考向一考向二考向三應(yīng)用創(chuàng)新演練隨堂基礎(chǔ)鞏固課時(shí)跟蹤訓(xùn)練知識(shí)點(diǎn)三,跟幾個(gè)力共同作用的效果相同,就稱這個(gè)力為那幾個(gè)力的合力。2.求幾個(gè)力的合力叫做力的合成。
2024-11-17 22:41
【總結(jié)】2.3《離心現(xiàn)象及其應(yīng)用》zxxk學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道離心現(xiàn)象及其產(chǎn)生的條件;2、了解離心現(xiàn)象的應(yīng)用和危害及其防止學(xué)法指導(dǎo):2、什么是離心運(yùn)動(dòng)?3、離心運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的條件?4、如果物體做離心運(yùn)動(dòng),沿什么方向運(yùn)動(dòng)?1、若物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng),需要一個(gè)什么力?6、如果物體做離心運(yùn)動(dòng)是有害的,該怎么防止?5、要使原來作
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中物理天體運(yùn)動(dòng)課后知能檢測(cè)教科版必修21.如圖3-1-6所示是行星m繞恒星M運(yùn)動(dòng)的示意圖,下列說法正確的是()圖3-1-6A.速度最大點(diǎn)是B點(diǎn)B.速度最小點(diǎn)是C點(diǎn)C.m從A到B做減速運(yùn)動(dòng)D.m從B到A做減速運(yùn)動(dòng)【
2024-11-28 10:41