ts16949五大工具培訓教材之三msa第四版ppt講議(編輯修改稿)
2025-03-11 14:24 本頁面
【文章內容簡介】 為評 價人最大平均 值 減去最小平均 值 )。167。 再 現(xiàn) 性 AV= Ro/d2 。 (d2的 值 取決于 評 價人的人數(shù) m和參與計 算的極差的個數(shù) g=1,可從附表一中 查 得 )167。 由于量具 變 差影響了 該 估 計值 ，必 須 通 過 減去重復性部分來 調整。167。 調整后的再現(xiàn)性的標準偏差： σo=AV/什么是 MSA？v再現(xiàn)性研究：再現(xiàn)性研究：167。 均值控制圖（ 評價人對每個零件的平均值繪制而成）如果只有 30%或少于一半的平均值在限值外，則測量系統(tǒng)不足以檢測出零件間變差。注意： 控制限以重復性誤差為基礎而不是零件間變差 。什么是 MSA？v重復性與再現(xiàn)性重復性與再現(xiàn)性 之間比較：之間比較：167。 如果重復性＞再現(xiàn)性：? 儀器需要維護；? 量具應重新設計來提高剛度；? 夾緊和檢驗點需要改進；? 存在過大的零件內變差；167。 如果再現(xiàn)性＞重復性：? 評價人需要更好的培訓如何使用量具和讀數(shù)? 量具刻度盤上的刻度不清楚；? 需要某種夾具幫助評價人提高實用量具的一致性v零件間變差：零件間變差： 由同一或 不同的評價人 ，采用 同一個的測量儀器 ，測量 不同零件 的 同一特性 時 零件測量平均值 的變差。167。 零件 間標 準偏差： σp =Rp/d2（ Rp為樣 品平均 值 極差）。167。 零件 間變 差： PV= Rp/d2 。 (d2取 值 取決于量具研究使用的零件數(shù) m和參與 計 算的極差個數(shù) g=1，可從附表一中 查 得 )。什么是 MSA？什么是 MSA？v好的測量系統(tǒng)應該具備：好的測量系統(tǒng)應該具備：167。 統(tǒng)計穩(wěn)定性： 只有正常原因 沒有異常原因167。 測量系統(tǒng)的變差 過程的變差167。 測量的分辨率 =1/10*[*過程變差 ]167。 線性較好167。 保證測量結果的一致性 。什么是 MSA?v測量系統(tǒng)測量系統(tǒng) RR計算公式計算公式v測量系統(tǒng)重復性和再現(xiàn)性占總過程變差的百測量系統(tǒng)重復性和再現(xiàn)性占總過程變差的百分比（分比（ %RR）的可接受性準則：）的可接受性準則：167。 低于 10% — 測 量系 統(tǒng) 可接受；167。 10%至 30% — 根據(jù) 應 用的重要性、量具成本和 維 修的 費 用等可能是可接受的；167。 大于 30% — 測 量系 統(tǒng) 需要改 進 。測 量系 統(tǒng) RR的接受準則什么 時 候 進 行 MSA？v傳統(tǒng)上傳統(tǒng)上 :167。 根據(jù)經(jīng)驗167。 制造商建議167。 無科學的方法v太短太短167。 資源浪費167。 不必要的活動v太長太長167。 采取不正確的測量系統(tǒng)的危險度增大什么 時 候 進 行 MSA？v測量系統(tǒng)研究準備測量系統(tǒng)研究準備167。 計劃要使用的方法；167。 確定評價人的數(shù)量、樣品數(shù)量及重復讀數(shù)次數(shù)；167。 從日常操作該儀器的人中挑選評價人；167。 樣品必須從過程中隨機選取并代表整個工作范圍；167。 儀器的分辨率 應允許至少讀取特性的預期過程變差的十分之一；167。 確保測量方法（即評價人和儀器）在按照規(guī)定的測量步驟測量特征尺寸。什么 時 候 進 行 MSA？v測量系統(tǒng)研究的注意事項測量系統(tǒng)研究的注意事項167。 測量必須按照 隨機 順序進行；167。 不應讓評價人知道正在檢查零件的編號；167。 測量讀數(shù)應估計到可得到的最接近的數(shù)字；167。 研究工作應由知其重要性且仔細認真的人員進行；167。 每
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