【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 遠(yuǎn)程服務(wù) 為了滿(mǎn)足教師在家中進(jìn)行科研與辦公的需要，采用遠(yuǎn)程撥號(hào)把教師家中的計(jì)算機(jī)和校園網(wǎng)通過(guò)公共電話(huà)網(wǎng)連起來(lái)，充分利用現(xiàn)代通信手段和校園網(wǎng)資源。學(xué)生也可以通過(guò)電話(huà)撥號(hào)訪(fǎng)問(wèn)校園網(wǎng)上的資源。 與外部網(wǎng)絡(luò)的連接 與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的連接可以獲得大量的信息資源，使 XX 中學(xué)與國(guó)內(nèi)外的廣泛交流更快捷、更方便，同時(shí)又能直接將自己介紹給世界，這將是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的必然趨勢(shì)。 XX 中 學(xué)可以通過(guò)上連到上海市中小學(xué)教育信息中心從而與Inter 相連，使全校師生可以享用國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上龐大的信息。 安全性 采用防火墻 ,確保校園網(wǎng)絡(luò)的安全性 . ? ? 基于路由器的防火墻：在校園網(wǎng)和外部網(wǎng)絡(luò)連通后，可以封鎖外部網(wǎng)絡(luò)對(duì)校園網(wǎng)的訪(fǎng)問(wèn)； ? ? 基于口令的用戶(hù)認(rèn)證系統(tǒng)：所需的經(jīng)費(fèi)較低，效率較高，并且不會(huì)將正常的事件過(guò)程也隔離掉。 信息點(diǎn)設(shè)置與結(jié)構(gòu)化布線(xiàn) 專(zhuān)業(yè)好文 檔 建議在兩臺(tái)主交換機(jī)之間用 155M 光纖互聯(lián)，各職能科室均至少設(shè)置一個(gè)信息點(diǎn)，每個(gè)教研辦公室按每 45 個(gè)人 布置一個(gè)信息點(diǎn)，每個(gè)教室布置兩個(gè)信息點(diǎn)，多媒體教室布置三個(gè)信息點(diǎn)，總共信息點(diǎn)約 200 個(gè)左右。結(jié)構(gòu)化布線(xiàn)可支持大樓內(nèi)所有弱電系統(tǒng)的傳輸。廣泛用于語(yǔ)音、數(shù)據(jù)、圖形、圖象、多媒體、安全監(jiān)控、傳感等各種信息的傳輸，從而可以對(duì)學(xué)校的廣播中心、電視中心、安全監(jiān)控系統(tǒng)等進(jìn)行控制。同時(shí)，結(jié)構(gòu)化布線(xiàn)將能夠支持快速以太網(wǎng)、 155 兆 ATM、千兆位以太網(wǎng)、 622 兆 ATM 等應(yīng)用。結(jié)構(gòu)化布線(xiàn)的詳細(xì)設(shè)計(jì)將在資料完備時(shí)另行提供。 建議在不影響新建主樓的外觀完美與功能便利的前提下在新教學(xué)大樓中至少預(yù)留一間設(shè)備間作為擺放網(wǎng)絡(luò)設(shè)備之用一般需要 5 平方米左右，而且在大樓施工期間，預(yù)留垂直走線(xiàn)豎井及穿線(xiàn)管道以免在大樓建成后再實(shí)施影響正常使用并且影響內(nèi)部美觀。并且注意強(qiáng)電間與弱電間有屏蔽隔開(kāi)，避免電磁感應(yīng)的不良影響。建議選取有較好通風(fēng)條件、溫濕度良好的的房間作為設(shè)備間，以保證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的正常運(yùn)行。 主要體現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和通信設(shè)施的發(fā)展上： ? ? 網(wǎng)絡(luò)的分支采用了 100M 快速以太網(wǎng)技術(shù)，隨著發(fā)展，可以向千兆位以太網(wǎng)或者 ATM 網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)換。對(duì)于千兆位以太網(wǎng)，只要購(gòu)買(mǎi)新的設(shè)備即可；對(duì)于 ATM 網(wǎng)絡(luò)，可以使用局域網(wǎng)仿真技術(shù)實(shí) 現(xiàn)平滑升級(jí)。這兩種技術(shù)都保護(hù)現(xiàn)有的投資，使現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)不受影響。 ? ? 在需要的時(shí)候，可采用 622M 或 2G 的 ATM 技術(shù)，實(shí)現(xiàn)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)向更高速率的升級(jí)。 ? ? 根據(jù)以上分析， XX 中學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)物理拓?fù)鋱D可以是： 專(zhuān)業(yè)好文 檔 輔樓 1 主樓 輔樓 2 輔樓3 輔樓 2 輔樓 3 C50 ATM 交換機(jī) C100 ATM 交換機(jī) 100M UTP 155M 光纖 與功能 以下是對(duì) XX 中學(xué)有關(guān)學(xué)校管理的各個(gè)應(yīng)用子系統(tǒng)的劃分 學(xué)校日常管理子系統(tǒng) Switch hub Switch hub Switch hub Switch hub DDN/FR 專(zhuān)線(xiàn)上連 Switch hub 遠(yuǎn)程撥號(hào) 用戶(hù) 服務(wù)器群 Switch hub Switch hub 專(zhuān)業(yè)好文 檔 學(xué)生信息管理子系統(tǒng) 學(xué)生學(xué)籍管理子系統(tǒng)（ XX 中學(xué)已完成） ? ? 學(xué)生基本情況管理 ? ? 學(xué)生考勤管理 ? ? 有特長(zhǎng)學(xué)生管理 ? ? 學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金管理 ? ? 學(xué)生去向管理 ? ? 學(xué)生畢業(yè)證書(shū)管理 ? ? 學(xué)生去向管理 （ XX 中學(xué)已完成） ? ? 學(xué)生行為規(guī) 范管理 ? ? 學(xué)生品德測(cè)評(píng)管理 ? ? 重點(diǎn)幫教學(xué)生管理 ? ? 共青團(tuán)工作管理（略） ? ? 少先隊(duì)工作管理（略） ? ? 學(xué)生會(huì)工作管理（略） ? ? 學(xué)生德育方面獲獎(jiǎng)管理（略） ? ? 學(xué)生德育方面獲獎(jiǎng)情況管理 ? ? 學(xué)生其他方面獲獎(jiǎng)情況檢索、統(tǒng)計(jì)、分析 ? ? 學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金情況檢索、統(tǒng)計(jì)、分析 ? ? 學(xué)生德育信息綜合分析 學(xué)生智育管理子系統(tǒng)（ XX 中學(xué)已完成） ? ? 學(xué)生成績(jī)管理 ? ? 學(xué)生必修課成績(jī)管理 專(zhuān)業(yè)好文 檔 ? ? 學(xué)生選修課成績(jī)管理 ? ? 學(xué)生活動(dòng)課成績(jī)管理 ? ? 學(xué)生學(xué)分管理 ? ? 學(xué)生考試成績(jī)綜合分析 ? ? 學(xué)生升學(xué)成績(jī)分析 ? ? 學(xué)生會(huì)考成績(jī)分析 ? ? 學(xué)生大考、中考成績(jī)分析 ? ? T 分、標(biāo)準(zhǔn)分自動(dòng)轉(zhuǎn)換 ? ? 成績(jī)統(tǒng)計(jì)向?qū)? ? ? 期末（中）報(bào)告單打印 ? ? （光電閱卷機(jī)閱卷，試卷分析，成績(jī)統(tǒng)計(jì)自動(dòng)完成） ? ? 學(xué)生智育方面獲獎(jiǎng)管理 ? ? 學(xué)生其他方面獲獎(jiǎng)情況檢索、統(tǒng)計(jì)、分析 ? ? 學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金情況檢索、統(tǒng)計(jì)、分析 ? ? 學(xué)生智育情況綜合分析 學(xué)生體育管理子系統(tǒng)（ XX中學(xué)已基本完成） ? ? 學(xué)生個(gè)人體育信息管理 ? ? 學(xué)生身體形態(tài)信息管理 ? ? 學(xué)生身體素質(zhì)信息管理 ? ? 學(xué)生體育成績(jī)管理 ? ? 學(xué)生體育鍛煉等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)管理 ? ? 學(xué)生運(yùn)動(dòng)員輸送去向管理 ? ? 學(xué)生體育方面獲獎(jiǎng)情況管理 ? ? 其他方面獲獎(jiǎng)情況檢索、統(tǒng)計(jì)、分析 ? ? 學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金情況檢索、統(tǒng)計(jì)、分析 專(zhuān)業(yè)好文 檔 ? ? 學(xué)生體育信息綜合分析 ? ? 學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)管理 ? ? 學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)比賽成績(jī)管理（全國(guó)、區(qū)、市） ? ? 學(xué)校體育大事記管理 ? ? 學(xué)校足球、跳高俱樂(lè)部工作管理（略） 學(xué)生衛(wèi)生情況管理子系統(tǒng) 在健康狀況方面，在校學(xué)生每人有一張“體格檢查表”，它記錄了在校學(xué)生三年中的健康檢查情況。它將作為衛(wèi)生模塊的基本主表。在它基礎(chǔ)上，將有一些 匯總表格及其相應(yīng)報(bào)表。另有一類(lèi)不能從主表中產(chǎn)生，將分別建立表管理。衛(wèi)生方面其主要需求為學(xué)校衛(wèi)生狀況的評(píng)分的記錄和一些衛(wèi)生輔助設(shè)備，文件的歸檔，記入數(shù)據(jù)庫(kù)。 ? ? 學(xué)生就醫(yī)掛號(hào)情況管理 ? ? 學(xué)生健康狀況管理 學(xué)生健康狀況輸入 學(xué)生健康狀況統(tǒng)計(jì)（貧血、疫苗?） ? ? 學(xué)校衛(wèi)生狀況管理 ? ? 班級(jí)衛(wèi)生工作 ? ? 教師辦公室情況 ? ? 衛(wèi)生保健音像資料 ? ? 衛(wèi)生保健文件資料 ? ? 各類(lèi)督導(dǎo)情況管理 ? ? 學(xué)校衛(wèi)生計(jì) 劃及總結(jié) 教職員工信息管理分系統(tǒng) 組織人事管理子系統(tǒng) ? ? 干部信息管理 專(zhuān)業(yè)好文 檔 ? ? 工人信息管理 ? ? 離退休人員管理 勞動(dòng)工資管理子系統(tǒng) ? ? 教職員工考勤管理 ? ? 工資（固定部分）管理 ? ? 結(jié)構(gòu)工資管理 教師培訓(xùn)管理子系統(tǒng) 班主任年級(jí)組德育情況管理子系統(tǒng) ? ? 班主任工作管理 ? ? 年級(jí)組工作管理 ? ? 德育室工作管理 目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)學(xué)校日常的政教工作的管理。提供功能：方便的輸入和查詢(xún)功能，以及靈活的可擴(kuò)充的功能。 ? ? 思想政治教育 ? ? 校會(huì)主要內(nèi)容 ? ? 升旗儀式主題 ? ? 學(xué)校大型活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容 ? ? 行為規(guī)范 ? ? 文明班級(jí)評(píng)比 ? ? 共青團(tuán)、學(xué)生會(huì) ? ? 社區(qū)教育 ? ? 青少年教育基地 ? ? 家長(zhǎng)委員會(huì) ? ? 社會(huì)實(shí)踐 專(zhuān)業(yè)好文 檔 教研組、教研室工作管理子系統(tǒng) 該模塊能對(duì)中學(xué)的科教研任務(wù)進(jìn)行綜合管理 ,即可進(jìn)行教師科研成果資料的收集、整理、查詢(xún)，同時(shí)亦能對(duì)各教科研室的儲(chǔ)存資料進(jìn)行歸類(lèi)整理以及查詢(xún)。 ? ? 教學(xué)用書(shū)的收集整理 ? ? 教學(xué)論文的收集整理 ? ? 發(fā)表的各類(lèi)文章的收集整理 ? ? 聲像資料的收集整理 ? ? 資料編寫(xiě)情況的收集整理及多種查詢(xún) ? ? 課題申報(bào)及成果情況的收集整理及多種查詢(xún) ? ? 上級(jí)文件的收集整理 ? ? 科研室常規(guī)資料的收集整理 ? ? 科研室研究資料的收集整理 ? ? 對(duì)以上各種資料支持歷史記錄的瀏覽功能 教職員工獲獎(jiǎng)情況管理子系統(tǒng) 教職員工獎(jiǎng)學(xué)金管理子系統(tǒng) 課程表管理子系統(tǒng) ? ? 課程表管理 ? ? 基礎(chǔ)信息管理 ? ? 課程查詢(xún)與維護(hù) ? ? 教師查詢(xún) ? ? 班主任信息維護(hù) ? ? 教師進(jìn)修（相應(yīng)時(shí)間不排課） ? ? 排課 ? ? 課表預(yù)處理 ? ? 總課表預(yù)排 ? ? 課程調(diào)整 專(zhuān)業(yè)好文 檔 ? ? 課程微調(diào) ? ? 選修課安排 ? ? 排課結(jié)果 ? ? 班級(jí)課表 ? ? 教師課表 ? ? 選修課表 ? ? 選課管理子系統(tǒng) ? ? 選修課管理 ? ? 選修課排課 ? ? 所有選修課列表 ? ? 教師手冊(cè) ? ? 選修課控制 選修課人數(shù)控制 允許選課 ? ? 禁止選課 ? ? 學(xué)生密碼管理 ? ? 查詢(xún) ? ? 選修課表 ? ? 教師手冊(cè) ? ? 密碼查詢(xún) 文獻(xiàn)情報(bào)管理分系統(tǒng) （詳見(jiàn) 圖書(shū)館管理子系統(tǒng)） 財(cái)務(wù)管理分系統(tǒng) ? ? 會(huì)計(jì)帳務(wù)處理子系統(tǒng) ? ? 會(huì)計(jì)核算子系統(tǒng) 專(zhuān)業(yè)好文 檔 ? ? 會(huì)計(jì)報(bào)表處理子系統(tǒng) ? ? 財(cái)務(wù)分析子系統(tǒng) 財(cái)產(chǎn)管理分系統(tǒng) 固定資產(chǎn)及設(shè)備管理子系統(tǒng) ? ? 固定資產(chǎn)及設(shè)備信息的帳務(wù)管理 ? ? 固定資產(chǎn)折舊管理 ? ? 固定資產(chǎn)維修管理 ? ? 固定資產(chǎn)調(diào)撥管理 ? ? 固定資產(chǎn) 報(bào)廢管理 ? ? 固定資產(chǎn)的核對(duì)清點(diǎn)管理 ? ? 低值易耗物品管理子系統(tǒng) 黨政辦公綜合信息分系統(tǒng) 簡(jiǎn)報(bào)信息檢索子系統(tǒng) ? ? 學(xué)生基本情況簡(jiǎn)報(bào) ? ? 有特長(zhǎng)學(xué)生簡(jiǎn)報(bào) ? ? 學(xué)生德育情況簡(jiǎn)報(bào) ? ? 重點(diǎn)幫教學(xué)生情