【總結(jié)】有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版
2024-12-07 13:35
【總結(jié)】《小夜曲》又名《如歌的行板》,弦樂(lè)四重奏曲,大約作于1762年,普遍認(rèn)為是被譽(yù)為小提琴、交響樂(lè)之父的海頓所作。原作為《F大調(diào)第十七弦樂(lè)四重奏》的第二樂(lè)章。后來(lái)被改編為管弦樂(lè)曲、管樂(lè)合奏曲、小提琴獨(dú)奏曲、吉他曲等。有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版弗朗茨·約瑟夫·海頓(17
2024-11-30 14:33
【總結(jié)】第一篇:人音版小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)《小夜曲》教學(xué)設(shè)計(jì) 小夜曲 教學(xué)目標(biāo) 一、情感態(tài)度與價(jià)值觀 欣賞不同風(fēng)格的小夜曲作品,與《小夜曲》在風(fēng)格上對(duì)比異同。 二、過(guò)程與方法 通過(guò)劃旋律線、識(shí)譜演唱...
2024-11-04 17:12
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)聆聽(tīng)音樂(lè)作品,比較兩首作品的旋律《第四十交響曲》百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)作曲家簡(jiǎn)介沃爾夫?qū)ぐ敹?/span>
2024-12-08 13:11
【總結(jié)】古今建筑鑒賞古代建筑:西方古代建筑范圍是指從古希臘到英國(guó)工業(yè)革命前的建筑,主要以石塊壘砌。其中以古希臘建筑古羅馬建筑,古埃及建筑和中國(guó)古建筑最為代表性。古希臘建筑風(fēng)格的特點(diǎn)主要是和諧、完美、崇高。而古希臘的神廟建筑則是這些風(fēng)格特點(diǎn)的集中體現(xiàn)者,古希臘的“柱式”,這種規(guī)范和風(fēng)格的特點(diǎn)是,追求建筑的檐部(包括額枋、檐壁、檐口)及柱子(柱礎(chǔ)、柱身、柱頭)的嚴(yán)格和諧的比例和以人為
2025-08-05 04:11
【總結(jié)】《小夜曲》教案教學(xué)目標(biāo):1、從“海頓的故事”和“音樂(lè)家小檔案”入手,能簡(jiǎn)要地說(shuō)出奧地利音樂(lè)家海頓的生平及主要作品;在欣賞其作品《第九十四交響曲》和《第四十五交響曲》的片斷時(shí),能初步感受到交響樂(lè)的表現(xiàn)力。2、結(jié)合弦樂(lè)四重奏《小夜曲》的聽(tīng)賞,能初步了解弦樂(lè)四重奏這一重要的室內(nèi)樂(lè)體裁,體驗(yàn)親切、純凈、充滿生機(jī)的海頓音樂(lè),并能在聽(tīng)賞參與活動(dòng)中,記
2024-12-07 22:55
【總結(jié)】《小夜曲》教案教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生在參與音樂(lè)活動(dòng)中能獲得積極、愉悅的體驗(yàn)。2、在聽(tīng)、唱、演等音樂(lè)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)記憶能力,并能記憶《小夜曲》的主題旋律。3、能聽(tīng)歌曲《小夜曲》畫(huà)旋律線。教學(xué)重、難點(diǎn):讓學(xué)生通過(guò)參與音樂(lè)活動(dòng)能聽(tīng)辨主題旋律。教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué)。師生用音樂(lè)問(wèn)好。二、談話導(dǎo)入。
2024-12-09 02:44
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)G大調(diào)弦樂(lè)小夜曲莫扎特百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)?奧地利作曲家莫扎特1787年8月24日在維也納完成,并以當(dāng)時(shí)最時(shí)髦的德文用語(yǔ)EineKleineNachtmusik(一首小夜曲)命名。該曲是十八世紀(jì)中葉器樂(lè)小夜曲的典范。該曲最早為弦樂(lè)合奏,后被改編為五重奏、四
2024-11-18 17:41
【總結(jié)】第一篇:人音版小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)《小夜曲》教學(xué)反思 小夜曲教學(xué)反思 我把《小夜曲》的聆聽(tīng)穿插在兩節(jié)課中進(jìn)行,雖然時(shí)間上分割開(kāi)來(lái)了,但情感上并沒(méi)有脫離,效果還是很不錯(cuò)的。 海頓的《小夜曲》安寧美好...
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:欣賞《小夜曲》《夢(mèng)幻曲》課型:欣賞課教學(xué)目標(biāo):描繪“月夜”的中外音樂(lè)作品,充滿著詩(shī)意,表達(dá)了音樂(lè)與社會(huì)的人文性。讓我們用輕柔的聲音深情地表現(xiàn)這一特定的情景,體驗(yàn)這“月夜”的音樂(lè)帶給人們的美好的意境。教學(xué)重點(diǎn):感受小提琴和大提琴音色的表現(xiàn)力教學(xué)難點(diǎn):樂(lè)曲情緒和內(nèi)容的把握教學(xué)準(zhǔn)備:鋼琴、教學(xué)光碟教學(xué)過(guò)程:
2024-11-19 01:39
【總結(jié)】《蒙古小夜曲》教學(xué)目標(biāo):能用優(yōu)美悅耳的聲音演唱歌曲《蒙古小夜曲》,并用打擊樂(lè)器或自制樂(lè)器為其伴奏。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)演唱《蒙古小夜曲》。教學(xué)難點(diǎn):用歌聲和打擊樂(lè)器參與表現(xiàn)歌曲的意境。教學(xué)方法:聽(tīng)唱教學(xué)法、情境教學(xué)法、探究式教學(xué)法。教具準(zhǔn)備:電子琴、錄音機(jī)、磁帶、打擊樂(lè)器若干(舞板、串鈴、蛙鳴筒、三角鐵)學(xué)具準(zhǔn)備:1、兩塊竹板
2024-11-28 08:03
【總結(jié)】小提琴獨(dú)奏曲《托賽里小夜曲》托賽里最知名的作品小夜曲《悔恨》(Serenata,Rimpianto),也被稱為《悲嘆小夜曲》、《托賽里小夜曲》。傳說(shuō)即是因他不幸的愛(ài)情而作。這是一首歌曲,是為西爾韋斯特里(AlfredoSilvestri)的一首詩(shī)譜寫(xiě)的。旋律緩慢輕柔,流露出深深的哀傷。作品簡(jiǎn)介詩(shī)詞大意:
2025-06-14 15:56
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第6課《蒙古小夜曲》教案湘藝版 《蒙古小夜曲》 教學(xué)目標(biāo):能用優(yōu)美悅耳的聲音演唱歌曲《蒙古小夜曲》,并用打擊樂(lè)器或自制樂(lè)器為其伴奏。 教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)演唱《蒙古小夜曲》。 ...
2024-11-09 13:41
【總結(jié)】我只有這一千零一個(gè)愿望有一天幸??倳?huì)在我手上每一顆心都有一雙翅膀要勇往直前的飛翔沒(méi)有到不了的地方啦....啦....啦....莫扎特(1756-1791)奧地利作曲家,維也納古典樂(lè)派代表人物。莫扎特從三歲時(shí)就顯出了非凡的音樂(lè)天才,四歲開(kāi)始演奏古鋼琴,五歲開(kāi)始作曲,被譽(yù)為“
2024-12-07 22:17
【總結(jié)】甜美的夢(mèng)幻把夢(mèng)放進(jìn)搖籃吧,讓我們搖呀搖呀,帶著甜美的向往,讓它像寶寶一般長(zhǎng)大。啊,夢(mèng)呀,如你是一幅畫(huà)卷,我們就該是怒放的鮮花,開(kāi)在通往未來(lái)的路上,讓每個(gè)腳印灑滿彩霞。羅伯特·舒曼(RobertSchumann,1810-1856),德國(guó)著名的音樂(lè)家,自幼顯露出音樂(lè)、詩(shī)歌、戲劇等多方面
2024-11-18 02:48