【總結(jié)】課題3溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)1.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是__________與__________之比,表達式為________________________________。2.溶液稀釋前后,______________不變,稀釋后溶液的質(zhì)量=稀釋前________的質(zhì)量+________的質(zhì)量3.配
2024-12-08 11:19
【總結(jié)】第九單元課題3溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(第1課時)學(xué)案學(xué)習(xí)目標知識與技能理解溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的概念能進行溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算過程與方法通過創(chuàng)設(shè)情景,學(xué)會分析解決問題情感態(tài)度價值觀以生活實際為基礎(chǔ),以計算為載體,懂得化學(xué)理論與實際的聯(lián)系學(xué)習(xí)過程一、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?:
2024-12-09 10:19
【總結(jié)】第九單元溶液課題3溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(第一課時)教學(xué)目標掌握一種溶液組成的表示方法──溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),能進行溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算。初步學(xué)會配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液。重點和難點重點:有關(guān)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的計算。難點:理解溶液組成的含義及有關(guān)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的計算。實驗準備投影儀及相關(guān)圖片。實
2024-11-19 15:38
【總結(jié)】化學(xué)課堂學(xué)習(xí)指南課題:溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(二課時)課型:新課主備:蔣建審核:蔣建:班級:九年級班組別:姓名學(xué)習(xí)目標1、掌握一種溶液組成的表示方法,能進行溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算2、初步學(xué)會配制一定溶質(zhì)質(zhì)
2024-11-19 03:00
【總結(jié)】第三單元課題1水的組成H2O說說你所知道的水:(性質(zhì)、用途等)水的物性純水是無色、無味、液體。密度最大為1g/cm3101KPa,凝固點0℃、沸點100℃水的用途:水在0℃~4℃之間有反常膨脹現(xiàn)象(即熱縮冷脹)水上交通灌溉農(nóng)田水是地球上最普通、最常見的物質(zhì)之一
2024-11-17 18:29
【總結(jié)】第四單元自然界的水課題2水的凈化人教版化學(xué)九年級上冊這些泥水可以飲用嗎?他能否從中提取潔凈的飲用水呢?魯濱孫流落在荒島上,他只能從池塘中取得一些泥水問題的產(chǎn)生:2020年和2020年,我國西南干旱缺水。這種水怎樣處理才能飲用?根據(jù)生活經(jīng)驗提出處理方法。1、農(nóng)村:①靜置沉淀;
2024-11-19 16:19
【總結(jié)】第二課時???扇苄裕郝然V氯化鈣不溶性:泥沙化學(xué)沉淀法:將雜質(zhì)反應(yīng)變成沉淀(MgCl2CaCl2Na2SO4)思路:轉(zhuǎn)化為沉淀。NaOHNa2CO3BaCl2+NaOH除Mg2++Na2CO3
2024-11-19 08:17
【總結(jié)】課題3溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一、教學(xué)目標①認識一種溶液組成的表示方法──溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),能進行溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算。②初步學(xué)會配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液。二、重點和難點重點:有關(guān)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的計算。難點:理解溶液組成的含義。三、課時安排1課時四、教學(xué)過程教學(xué)過程設(shè)計意圖教師
2024-11-19 07:32
【總結(jié)】趙疃學(xué)校劉維林魯教版初四化學(xué)第三單元第一節(jié)1、了解海洋中蘊藏豐富的資源以及金屬鎂制取過程2、熟悉海水淡化的常用方法,學(xué)會蒸餾法淡化海水3、認識合理進行海洋開發(fā)、保護海洋資源的重要性,培養(yǎng)社會責(zé)任感。放飛聯(lián)想,認識海洋資源海洋礦產(chǎn)資源海洋生物資源海洋化學(xué)資源海洋動力資源
【總結(jié)】九年級學(xué)習(xí)目標1、知道材料是社會進步的物質(zhì)基礎(chǔ),了解材料開發(fā)應(yīng)用與化學(xué)科學(xué)發(fā)展之間的關(guān)系。2、認識硅酸鹽材料(玻璃)、合成材料(塑料)、復(fù)合材料(玻璃鋼)的生產(chǎn)與應(yīng)用。3、知道“白色污染”的危害和防治方法。體會通過化學(xué)方法可以將用途小的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為用途大的物質(zhì)。重點、難點1、化學(xué)材料的分
2024-11-19 04:39
【總結(jié)】第三節(jié)溶液的酸堿性預(yù)習(xí)檢測:1、如何區(qū)別鹽酸和氫氧化鈉溶液?2、酸溶液中都含有大量的(),表現(xiàn)出()性;堿溶液中都含有大量的(),表現(xiàn)出()性。3、常用的酸堿指示劑有()和()4、如何檢驗溶液的酸堿性?(三種方法)5、紫色石蕊試液遇到酸性溶液變成(
2024-11-19 02:26
【總結(jié)】課題3第一課時?比較三種CuSO4溶液的顏色。?在這三支試管中溶液的組成是否相同??判斷溶液濃稀的根據(jù)是什么?100mL中有某物質(zhì)多少毫克(多見于各種飲料)醬油中某物質(zhì)含量6mg/100mL(見商標)某物質(zhì)含量為X%溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)表達式溶質(zhì)的質(zhì)量溶液的質(zhì)量×
2025-08-05 01:46
【總結(jié)】第九單元溶液下冊課題3溶解的濃度課時1溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)課前預(yù)習(xí)1.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是______________________,可以用________________________________進行計算。溶液的質(zhì)量分數(shù)越大,說明溶液中溶質(zhì)的相對含量越____(填“高”或“低”)。2.溶質(zhì)質(zhì)
2025-06-16 00:11
【總結(jié)】第10單元酸和堿酸和堿之間會發(fā)生什么反應(yīng)(一)HCl→H++Cl-NaOH→Na++OH-HCl和NaOH在水中解離出離子酸溶液中都含有____,堿溶液中都含有____,所以酸和堿分別具有相似的化學(xué)性質(zhì)。H+OH-吃堿面時,放點醋,味道會更美。猜想:酸和堿能否發(fā)生反應(yīng)呢?一、中和反應(yīng)
2024-11-17 08:18
【總結(jié)】??:五種白色、一種藍色、一種紅褐色。你知道嗎?用離子反應(yīng)表示下列復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì):(1)NaOH+HCl(2)AgNO3+HCl(3)BaCl2+H2SO4