【總結(jié)】致大海金希普我將世世代代為人民所喜愛,因為我曾用豎琴喚醒人們善良的心,在我這嚴(yán)酷的時代,我謳歌過自由,為那些倒下的人祈求過同情?!岸韲膶W(xué)之父”“偉大的俄國人民詩人”“俄國社會的一面鏡子”普希金(1799-1837):俄國最偉大的詩人、浪漫主義文學(xué)的杰出代表,現(xiàn)實主義文學(xué)的奠
2024-11-17 12:47
【總結(jié)】致橡樹舒婷作者簡介?當(dāng)代著名女詩人,原名龔佩瑜。1952年生于福建,初中未畢業(yè)便下鄉(xiāng)插隊,回城后做過多種臨時工。1969年開始寫作,1979年開始在民間刊物《今天》發(fā)表詩作。其詩歌構(gòu)思獨特,情調(diào)婉約,復(fù)活了中國新詩中表達(dá)個人內(nèi)心情感的那一線索,拓展了嶄新的審美視野,具有較高的藝術(shù)水平。作者簡介與
【總結(jié)】荷塘月色——朱自清走近朱自清朱自清(1898—1948)現(xiàn)代著名散文家、詩人、學(xué)者?朱自清,原名朱自華。1916年他考入北京大學(xué)預(yù)科,按照正常學(xué)歷,他需要讀2年預(yù)科,升入本科后還要讀4年,由于家境的漸近窘迫,他已經(jīng)不能按部就班地學(xué)滿這漫長的6年時光、便在上預(yù)科的第二年跳級報
【總結(jié)】CDCD欣賞我敢說,康河是世上最美的一條水!______徐志摩一、作者及背景簡介徐志摩(1896—1931),浙江海寧人,筆名云中鶴、南湖、詩哲。1916年考入北京大學(xué),
2024-11-09 04:54
【總結(jié)】語文試講稿《再別康橋》 語文試講稿《再別康橋》 教學(xué)目標(biāo): ?。毫私庠姼鑳?nèi)涵 2.情感目標(biāo):了解詩人表達(dá)情感的方式和個人體驗 3.能力目標(biāo):新詩的欣賞方法 ...
2024-12-07 01:51
【總結(jié)】6.再別康橋一、作家訪談徐志摩(1897—1931),原名章垿,改叫志摩,意即“志在王摩詰(王維)”之意?,F(xiàn)代詩人、散文家,新月詩派的代表人物。著有詩集《志摩的詩》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》《云游》,散文集《落葉》《自剖》《秋》等。其詩字句清新,韻律諧和,比喻新奇,想象豐富,具有鮮明的藝術(shù)
2025-06-12 12:08
2025-06-19 21:15
【總結(jié)】請同學(xué)們寫出你心目中一個人最寶貴的五種品質(zhì)。王蒙王蒙:當(dāng)代作家,曾任中國文化部部長,同時也是一個作家、文化活動家。河北南皮人,1934年10月生于北平。中學(xué)時參加中共領(lǐng)導(dǎo)的城市地下工作。14歲加入中國共產(chǎn)黨。1953
2024-11-19 18:07
【總結(jié)】1,感知《再別康橋》的詩意美,音樂美,建筑美,繪畫美。2,學(xué)會新詩的鑒賞方法。A,通過教師的指導(dǎo)朗讀學(xué)會欣賞詩歌的音樂美。B,通過教師的分析賞析,學(xué)會從詩歌的意象及形式等方面入手賞析詩歌。教學(xué)重點詩人獨具特色的意象選擇;《再別康橋》的音樂美,建筑美,繪畫美。教學(xué)設(shè)想教學(xué)方法:誦讀吟詠法,欣賞法。
2024-11-18 16:39
【總結(jié)】蘇軾石鐘山記石鐘山石鐘山位于湖口縣鄱陽湖出口處。海拔61.8米,相對高度約40米左右,面積僅0.2平方公里。因山石多隙,水石相搏,擊出如鐘鳴之聲而得名。尤以北宋大文學(xué)家蘇軾曾夜泊山下,尋聲探源,并撰寫聞名天下的《石鐘山記》而相得益彰。石鐘山地勢險要,陡峭崢嶸,因控扼長江及鄱陽湖,居高臨下,進可攻,退可守,
2024-11-18 08:32
【總結(jié)】沁園春長沙賞析詩詞三看:一看標(biāo)題:了解寫作對象;二看作者:做到知人論世;三看注釋:了解時代背景。文體知識::“樂府”、“長短句”或“詩余”。如《稼軒長短句》《東坡樂府》。2、詞牌是一首詞的詞調(diào)的名稱,決定著詞的字?jǐn)?shù)、句數(shù)和平仄聲韻。3、標(biāo)題是詞的內(nèi)
2024-11-17 12:48
【總結(jié)】再別康橋徐志摩湛江財貿(mào)學(xué)校肖英徐志摩(1896-1931)浙江海寧人,新月派代表詩人。1915年進入北京大學(xué)學(xué)習(xí),1918年留學(xué)美國,1920年去英國劍橋大學(xué)。1921年開始寫詩,深受19世紀(jì)浪漫主義詩人華茲華斯、拜倫、雪萊的影響。他的詩作語言清新、比喻貼切,具有輕柔明麗的風(fēng)格。?1928年秋,徐
2024-09-01 12:41
【總結(jié)】七年級語文黯然銷魂者唯別而已矣!“西出陽關(guān)無故人”的無奈,“天下誰人不識君”的豪邁,“相見時難別亦難”的苦澀。再別康橋徐志摩“再別”是又一次的離開的意思;康橋也就是現(xiàn)在的劍橋徐志摩(1896-1931):
2025-07-20 04:51
【總結(jié)】郭沫若爐中煤啊,我年青的女郎!我不辜負(fù)你的殷勤,你也不要辜負(fù)了我的思量。我為我心愛的人兒燃到了這般模樣!啊,我年青的女郎!你該知道了我的前身?你該不嫌我黑奴鹵莽?要我這黑奴的胸中,才有火一樣的心腸。啊,我青年的女郎!我想我的前身原本是有用的棟梁,我活埋在
2024-11-18 08:33
【總結(jié)】劉鶚授課教師:隆化縣大壩中學(xué)王曉敏欣賞語句:朗讀課文第五自然段,畫出你喜歡的句子并說出喜歡的理由。(學(xué)法指導(dǎo):修辭手法+表達(dá)效果+對象+特點)拔尖三四疊陡落并發(fā)拋鋼絲登泰山東洋煙火高超技