【總結(jié)】本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)填一填研一研練一練2.2.1直接證明【學(xué)習(xí)要求】1.了解直接證明的兩種基本方法——綜合法和分析法.2.理解綜合法和分析法的思考過(guò)程、特點(diǎn),會(huì)用綜合法和分析法證明數(shù)學(xué)問(wèn)題.【學(xué)法指導(dǎo)】綜合法和分析法是直接證明中最基本的兩
2025-01-13 21:05
【總結(jié)】直接證明--綜合法與分析法1.教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:結(jié)合已經(jīng)學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)實(shí)例,了解直接證明的兩種基本方法:分析法和綜合法;了解分析法和綜合法的思考過(guò)程、特點(diǎn)。過(guò)程與方法:多讓學(xué)生舉命題的例子,培養(yǎng)他們的辨析能力;以及培養(yǎng)他們的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)學(xué)生的參與,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。2.教學(xué)重點(diǎn):
2024-12-05 09:20
【總結(jié)】高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)第12章算法初步、推理與證明、復(fù)數(shù)北師大版第12章第五節(jié)高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)北師大版第五節(jié)直接證明與間接證明第12章第五節(jié)高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)北師大版第12章第五節(jié)高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)北
2025-04-30 02:53
【總結(jié)】第六章不等式、推理與證明第六節(jié)直接證明與間接證明抓基礎(chǔ)明考向提能力教你一招我來(lái)演練返回[備考方向要明了]考什么——
2025-05-10 21:35
【總結(jié)】1.了解直接證明的兩種基本方法——分析法和綜合法;了解分析法和綜合法的思考過(guò)程、特點(diǎn).2.了解間接證明的一種基本方法——反證法,了解反證法的思考過(guò)程、特點(diǎn).112231...NPQPQQQQQQQ????
【總結(jié)】第6課時(shí)直接證明與間接證明內(nèi)容綜合法分析法定義利用已知條件和某些數(shù)學(xué)定義、公理、定理等,經(jīng)過(guò)一系列的_________,最后推導(dǎo)出所要證明的結(jié)論______從要____________出發(fā),逐步尋求使它成立的___________,直至最后,把要證
2025-08-05 09:51
【總結(jié)】綜合法和分析法509535王月瑩數(shù)學(xué)組演繹推理是證明數(shù)學(xué)結(jié)論、建立數(shù)學(xué)體系的重要思維過(guò)程.數(shù)學(xué)結(jié)論、證明思路的發(fā)現(xiàn),主要靠合情推理.復(fù)習(xí)推理合情推理(或然性推理)演繹推理(必然性推理)歸納(特殊到一般)類(lèi)比(特殊到
2025-07-20 04:13
【總結(jié)】一、知識(shí)回顧:由某類(lèi)事物的部分對(duì)象具有某些特征,推出該類(lèi)事物的全部對(duì)象都具有這些特征的推理,或者由個(gè)別事實(shí)概栝出一般結(jié)論的推理,稱(chēng)為歸納推理.(簡(jiǎn)稱(chēng)歸納)2、類(lèi)比推理:1、歸納推理:由兩類(lèi)對(duì)象具有某些類(lèi)似特征和其中一類(lèi)對(duì)象的某些已知特征,推出另一類(lèi)對(duì)象也具有這些特征的推理稱(chēng)為類(lèi)比推理(簡(jiǎn)稱(chēng)類(lèi)比
2024-11-18 01:22
【總結(jié)】第6課時(shí)直接證明與間接證明目錄考綱展示備考指南法——分析法和綜合法.了解分析法和綜合法的思考過(guò)程、特點(diǎn).法——反證法.了解反證法的思想過(guò)程、特點(diǎn).是命題的熱點(diǎn).注重考查等價(jià)轉(zhuǎn)化、分類(lèi)討論思想以及學(xué)生的邏輯推理能力.,難度中、高檔.2021高考導(dǎo)航本節(jié)目錄教材回
2025-05-14 22:02
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧1、算法2、程序框圖3、程序語(yǔ)言引例圖。的根的近似值的程序框畫(huà)出用二分法求方程022??x分析:先用自然語(yǔ)言描述算法,再逐步細(xì)化算法步驟,然后畫(huà)出相應(yīng)的程序框圖。解:??????;2,102,01,2212??????xxffxxf所以設(shè)。因?yàn)榫_度為第一步:令
2024-11-17 12:02
【總結(jié)】結(jié)構(gòu)圖臨沂二中高二數(shù)學(xué)組前面我們學(xué)習(xí)了流程圖,流程圖主要是根據(jù)時(shí)間(步驟)來(lái)執(zhí)行的命令或方法,它是表示一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程。今天我們將學(xué)習(xí)一種描述系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的圖示---結(jié)構(gòu)圖例如:我們可以用結(jié)構(gòu)圖來(lái)描述“基本初等函數(shù)(1)“的知識(shí)結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu)圖一般是由構(gòu)成系統(tǒng)的若干要素和表達(dá)各要素之間關(guān)系的連線(xiàn)(或方向箭頭)構(gòu)成。連線(xiàn)通常
2024-11-18 12:14
【總結(jié)】§02直接證明與間接證明【基礎(chǔ)再現(xiàn)】1、>0且m+n>0,則m-n=.解析:>0得n<0,∴m>0∴m-n>0.2、若P=+,Q=+(a≥0),則P、Q的大小關(guān)系是.解析:P2=2a+7+2,Q2=2a+7+2,只需要比較a(a+7)即a2+7a與(a+3)(a+4)即a2+7a+12的大小,只需比較0與12的
2025-08-18 16:45
【總結(jié)】《雙曲線(xiàn)及其標(biāo)準(zhǔn)方程》教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能目標(biāo)?理解雙曲線(xiàn)的概念,掌握雙曲線(xiàn)的定義、會(huì)用雙曲線(xiàn)的定義解決實(shí)際問(wèn)題;理解雙曲線(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)過(guò)程及化簡(jiǎn)無(wú)理方程的常用的方法;了解借助信息技術(shù)探究動(dòng)點(diǎn)軌跡的《幾何畫(huà)板》的制作或操作方法。?過(guò)程與方法目標(biāo)?(1)預(yù)習(xí)與引入過(guò)程?預(yù)習(xí)教科書(shū)有關(guān)內(nèi)容,思考當(dāng)變化的平
2024-11-19 16:29
【總結(jié)】直接證明楚水實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二數(shù)學(xué)備課組1直接證明概念2直接證明的一般形式:本題結(jié)論已知定理已知公理已知定義本題條件??????????直接從原命題的條件逐步推得命題成立一、知識(shí)回顧:直接證明方法有幾種?都是直接證明綜合法:從已知條件出發(fā),以已知的定義、公理、定理為依據(jù),
2024-11-17 20:06
【總結(jié)】間接證明數(shù)學(xué)組間接證明(問(wèn)題情境)是異面直線(xiàn)”與中,命題“在長(zhǎng)方體如何證明(必修)》第三章中,在《數(shù)學(xué)CAABDCBAABCD111112?間接證明(基本概念)間接證明是不同于直接證明的又一類(lèi)證明方法.反證法是一種常用的間接證明方法.否定結(jié)論導(dǎo)致矛盾否定命
2024-11-09 09:53