【文章內(nèi)容簡介】 別保障 國會 總統(tǒng) 聯(lián)邦法院 掌握立法權，制定法律。 由選民直接選舉產(chǎn)生，只對選民負責。 不受行政機關的干預。 總統(tǒng)無權解散國會，不能決定議員的工資待遇。 掌握行政權，實施法律，組織政府。 由選民間接選舉產(chǎn)生，直接對選民負責。 不對國會負責。 國會不得增減總統(tǒng)報酬，不得罷免總統(tǒng)(除非定罪 ) 掌握司法權，審查法律。 最高法院有終審權和違憲審查權。 聯(lián)邦法院法官均由總統(tǒng)征得參議院同意后任命。 法官只要忠于職守，可終身任職，非經(jīng)國會彈劾不得免職。 英國 法國 美國 政體 國家 元首 政府首腦 議會 政府 政黨制度 結(jié)構形式 議會制君主立憲制 半總統(tǒng)半議會制 總統(tǒng)制 國王：虛位君主 總統(tǒng)：直選，五年，權力中心 總統(tǒng)：間選， 4年，權力中心 首相：權力重心 總理：由總統(tǒng)任命 總統(tǒng) 最高立法機關、最高權力機關 立法機關，總統(tǒng)有權解散議會 立法機關 由議會產(chǎn)生并對議會負責 兩黨制 地方分權型的單一制 由總統(tǒng)組織，但對議會負責 多黨制 中央集權型的單一制 由當選的總統(tǒng)組織政府 兩黨制 聯(lián)邦制 英國、法國、美國比較 人民代表大會制 西方議會制 不 同 點 經(jīng)濟基礎 以社會主義公有制為基礎，為維護社會主義經(jīng)濟基礎服務 以資本主義私有制為基礎，是維護資產(chǎn)階級私有財產(chǎn)的工具 權力主體 （ 1）人民代表大會是通過選舉產(chǎn)生的代表組成的行使國家權力的機關；（ 2）人民代表代表人民利益，對人民負責，受人民監(jiān)督；（ 3）權力主體是人民 （ 1）議會是協(xié)調(diào)資產(chǎn)階級內(nèi)部利益關系的場所；（ 2）議員由競選產(chǎn)生，競選則以金錢為后盾；（ 3）議員不對選民負責，不受選民監(jiān)督，選民無權撤換議員。 實施的效果不同 既有利于充分發(fā)揚民主，又有利于國家的集中管理，效率高 相互牽制，互相扯皮，效率低下 活動原則 民主集中制 三權分立，權力制衡 階級實質(zhì) 保障人民當家作主，維護和實現(xiàn)廣大人民群眾的利益和意志 資產(chǎn)階級掌權，維護和實現(xiàn)資產(chǎn)階級的利益 體現(xiàn)國體 人民民主專政 資產(chǎn)階級專政 相同點 （ 1）都是國家政權的組織形式（ 2）都是代議制民主 正確認識人民代表大會制和西方議會制的異同 國際組織分類 劃分標準 類型 主要特點 成員性質(zhì) 政府間 成員是主權國家或地區(qū)政府 非政府間 成員主要是團體或主要的公民等 。 地理范圍 全球性 向全世界開放 ， 任何國家都可以申請加入 。區(qū)域性 成員限于某一特定的地域范圍或基于某一特定的軍事 、 經(jīng)濟利益 ， 或基于某種共同的文化 、 宗教 、 民族背景 。 職能范圍 一般性 職能范圍廣泛 ， 涉及政治 、 經(jīng)濟 、 文化社會等方面 。 專門性 具有專業(yè)技術職能 ， 主要進行科技 、 文化 、教育 、 衛(wèi)生等方面專業(yè)技術性活動 。 三、注意教材資源重新整合 ? 把專題一的相關內(nèi)容與后面的四個專題統(tǒng)籌安排進行教學。 專題一：國家的本質(zhì) 現(xiàn)代國家的管理形式 專題二：英國的君主立憲制、法國的民主共和制以及異同 專題一：國家的本質(zhì) 現(xiàn)代國家的結(jié)構形式 專題三：美國的聯(lián)邦制、兩黨制、三權分立制 專題一：國家的本質(zhì) 現(xiàn)代國家的管理形式 專題四：民主集中制的人民代表大會制度 專題一：國際組織概觀 專題五：日益重要的國際組織 把 《 國家和國際組織 》 和必修二 《 政治生活 》 聯(lián)系起來進行教學 《 國家與國際組織 》 內(nèi)容 《 政治生活 》 相關內(nèi)容 專題一的第一框題“國家的本質(zhì)” 第一課第一框題“人民民主專政：本質(zhì)是人民當家作主” 人民代表大會制度形成和確立 人民代表大會制度確立 我國憲法規(guī)定 我國憲法規(guī)定 人民代表大會制度的鮮明特點、含義和表現(xiàn) 人民代表大會制度的最重要特點、含義和表現(xiàn) 體現(xiàn)人民當家作主的根本政治制度 ，適合中國國情的好制度 適合我國國情的根本政治制度 人民代表大會制度是人民的選擇、歷史的必然 人民代表大會制度政體是中國人民奮斗的成果和歷史的選擇 堅持和完善人民代表大會制度必須堅持和改善黨對國家事務的領導 —— 共產(chǎn)黨執(zhí)政 中國共產(chǎn)黨科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政 專題三的第二框題“美國的兩黨制” 《 政治生活 》 第六課“我國的政黨制度” 專題五一“日益重要的國際組織”與專題一第四框題“國際組織概況” 第八課第五框題“國際社會的成員：主權國家和國際組織” 四、教學建議 對照 《 課標 》 和 《 考綱 》 準確把握教材知識的（考試范圍）考查要求。 對選修 3 的 22個考點 的知識儲備一定要完整、條理一定要清晰。每一個考點有幾個要點，要點之間是什么關系。嚴格按照 《 考綱 》 復習，這是高考命題的依據(jù)。雖然高考命題者給出的答案和評分標準有時可能不同于課本，但按照課本的知識點進行回答，均可得滿分。 把握考點之間的內(nèi)在聯(lián)系，給學生構建“知識網(wǎng)絡”。 國家與國際組織常 識 國際組織 按成員性質(zhì)分 政府間國際組織： UN/WTO/APEC/EU等 非政府間國際組織：國際奧委會 、 國際紅十字會等 按地理范圍分 世界性國際組織： UN/WTO/國際奧委會 /國際紅十字會等 區(qū)域性國際組織： APEC/EU/東盟 /非統(tǒng) /等 按職能范圍分 政治性國際組織： UN、 非統(tǒng) 、 阿盟等 專業(yè)性國際組織：國際奧委會 、 國際紅十字會等 剝削階級國家 非剝削階級國家 奴隸制國家 封建制國家 資本主義國家 社會主義國家 民主國家 專制國家 國家的階級本質(zhì) 形式 1： 政 體 國家政權的組織形式 君主立憲制：英國 民主共和制 總統(tǒng)制：美國 議會制：英國 本總統(tǒng)半議會制：法國 委員會制 人大制：中國 代議制 國家的結(jié)構形式 單一制：中國 、 英國 、 法國 復合制 邦聯(lián)制 聯(lián)邦制：美國 形式 2： 保障 前提 基礎 民 主 專 政 決定 體現(xiàn) 體現(xiàn) 決定 國 體 國家 《 國家和國際組織 》 知識結(jié)構 國家 國際 組織 聯(lián)合國 世界貿(mào)易組織 亞太經(jīng)合組織 歐 盟 國家 管理 形式 國家 結(jié)構 形式 英國的君主立憲制 法國的民主共和制與半總統(tǒng)半議會制 異 同 美國聯(lián)邦制、兩黨制和三權分立制 我國的人民代表大會制 最具普遍性、代表性和權威性政府間的國際組織 經(jīng)濟聯(lián)合國，最重要國際經(jīng)濟組織 最大的區(qū)域性經(jīng)濟合作組織 區(qū)域性一體化