20xx蘇教版語文選修示眾1-資料下載頁

【總結(jié)】示眾魯迅一、作者簡(jiǎn)介魯迅（1881－1936），現(xiàn)代中國(guó)偉大的思想家、文學(xué)家。原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。1902－1909留學(xué)日本。1918年首次以“魯迅”的筆名發(fā)表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》。先后出版小說集《吶喊》《彷徨》和《故事新編》，并有散文詩集《

2024-11-17 20:22

20xx蘇教版語文選修家2-資料下載頁

【總結(jié)】曹禺與現(xiàn)代戲劇顛峰之作《雷雨》一、生平與創(chuàng)作簡(jiǎn)介?曹禺，原名萬家寶（1910－1996）祖籍湖北潛江，出生于天津一個(gè)官僚家庭。?1922秋年進(jìn)入南開中學(xué)讀書，開始接觸到新興話劇。?“南開新劇團(tuán)是我的啟蒙老師：不是為著玩，而是借戲講道理，它告訴我，戲是嚴(yán)肅的，是為教育人民、教育群眾，同時(shí)自己也受教育，它使我熟悉舞臺(tái)，熟悉觀眾，熟悉

2024-11-19 13:43

20xx蘇教版語文選修屈原1-資料下載頁

【總結(jié)】屈原列傳司馬遷感悟：感覺這篇文章不是在說屈原，倒是在議論楚國(guó)的衰亡史，而鞭笞楚國(guó)國(guó)王的愚昧。一個(gè)國(guó)王的圣明或昏庸，便決定一個(gè)國(guó)家的盛衰，實(shí)在是令人恐懼的事??！國(guó)民們是應(yīng)該祈禱自己的國(guó)王圣明呢，還是應(yīng)該爭(zhēng)取不能讓一個(gè)國(guó)王便左右一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)呢？屈原的“志”疾王聽之不聰??方正之不容

2024-11-19 13:43

20xx蘇教版語文選修毛穎傳-資料下載頁

【總結(jié)】毛穎傳韓愈一、自讀，知識(shí)點(diǎn)整理1、生字?其先明眎shì?竊姮娥、騎蟾蜍入月Héngéchánchú?醢其家hǎi?卜筮bǔshì?獨(dú)取其髦máo?強(qiáng)記而便敏

2024-11-18 01:58

20xx蘇教版語文選修能近取譬-資料下載頁

【總結(jié)】能近取譬（教師版）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、讀準(zhǔn)字音，辨清通假字，積累常見的文言實(shí)虛詞；翻譯文言語句，積累名句。2、通過文本研習(xí)，了解孟子散文的藝術(shù)特點(diǎn)，重點(diǎn)體會(huì)譬喻在其論辯中的作用。教學(xué)重難點(diǎn)：1、通過文本研習(xí)，了解孟子散文的藝術(shù)特點(diǎn)，重點(diǎn)體會(huì)譬喻在其論辯中的作用。2、翻譯文言語句，積累名句。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：孟子論辯文章具

2024-11-18 16:37

20xx北京版語文選修第12課非攻5-資料下載頁

【總結(jié)】非攻《墨子》蒙塵欲除蔽須向古人求題解“非”是動(dòng)詞，“攻”是名詞?！胺恰笔欠磳?duì)，“攻”是攻戰(zhàn)，“非攻”就是反對(duì)攻戰(zhàn)，反對(duì)暴力，提倡和平。理論背景?墨子主張“兼

2024-11-16 23:00

20xx粵教版語文選修第5課玩偶之家5-資料下載頁

【總結(jié)】玩偶乊家目錄玩偶之家?作者簡(jiǎn)介?主要情節(jié)?人物分析?對(duì)話節(jié)選?內(nèi)涵思想作者簡(jiǎn)介1主要情節(jié)2人物分析3對(duì)話節(jié)選4內(nèi)涵思想5亨利克·約

2024-11-19 14:11

20xx人教版語文選修王好戰(zhàn)，請(qǐng)以戰(zhàn)喻1-資料下載頁

【總結(jié)】孟子簡(jiǎn)介孟子，名軻，字子輿，戰(zhàn)國(guó)時(shí)鄒人。是儒家繼孔子之后又一位重要的代表人物，后稱為“亞圣”。孟子生于戰(zhàn)國(guó)諸侯混戰(zhàn)最激烈的時(shí)期，他提出“民貴君輕”、反對(duì)“霸道”，提倡以“仁”“義”為中心的“仁政”、“王道”。他繼承和發(fā)揚(yáng)了孔子的思想，希望能夠在諸侯中選出一位王天下的君主。由于他的這些主張與當(dāng)時(shí)激烈混戰(zhàn)的社會(huì)狀況不符，所以均未被統(tǒng)治者所

2024-11-16 22:01

蘇教版選修日喻教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：借助注釋理解課文內(nèi)容，做到熟讀課文，對(duì)生字新詞能讀正確，寫正確，解釋明白。明白用比喻闡明道理的論證方法。生字新詞：眇：原指一目失明，這里指雙目失明。捫：摸。揣：摸。龠：古代竹制的管樂器，像笛，比笛短。譬：比喻。相：形容，

2024-11-20 00:28

20xx語文版語文選修第12課留侯論5-資料下載頁

【總結(jié)】留侯論蘇軾《高祖本紀(jì)》中說“夫運(yùn)籌帷帳之中，決勝于千里之外，吾不如子房。鎮(zhèn)國(guó)家，撫百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何。連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。”“子房”就是張良，是劉邦的軍師，為其出謀劃策，

2024-11-17 10:54

20xx蘇教版語文選修孔子世家1-資料下載頁

【總結(jié)】孔子世家[西漢]司馬遷孔子介紹孔子，名丘,字仲尼，春秋末期魯國(guó)人。他是我國(guó)古代著名的思想家、教育家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人。相傳有弟子三千，賢弟子七十二人，孔子曾帶領(lǐng)弟子周游列國(guó)14年?？鬃舆€是一位古文獻(xiàn)整理家，曾修《詩》、《書》，定《禮》、《樂》，序《周易》，作《春秋》?？鬃铀枷爰皩W(xué)說對(duì)后

2024-11-19 13:43

20xx北京版語文選修第9課司馬遷5-資料下載頁

【總結(jié)】鴻門宴司馬遷《史記》1、了解作者司馬遷及《史記》2、分析故事情節(jié)，掌握紀(jì)傳體文學(xué)的寫作手法。3、掌握情節(jié)起伏的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，正確評(píng)價(jià)有關(guān)人物學(xué)習(xí)重點(diǎn)1）志潔行廉，愛國(guó)忠君真氣節(jié)；辭微旨遠(yuǎn)，經(jīng)天緯地大詩篇。

2024-11-16 23:35

20xx蘇教版語文選修墨池記1-資料下載頁

【總結(jié)】墨池記曾鞏?曾鞏（1019－1083），字子固。北宋散文家，“唐宋八大家”之一。曾鞏的思想屬儒學(xué)體系00，他贊同孔孟的哲學(xué)觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)“仁”和“致誠(chéng)”，認(rèn)為只要按照“中庸之道”虛心自省、正誠(chéng)修身就能認(rèn)識(shí)世界和主宰世界。曾鞏的文章對(duì)后世的影響也很大。南宋朱熹“愛

2024-11-19 13:44

20xx蘇教版語文選修趙世家1-資料下載頁

【總結(jié)】趙世家《趙世家》以趙氏的興起，展示了春秋時(shí)期晉國(guó)六卿專政和三家分晉的史實(shí)及戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙氏由盛而衰、最終被秦國(guó)滅亡的歷史變化。全文洋洋萬言，如長(zhǎng)江大河，波瀾起伏，精彩片斷時(shí)有所見。其敘事之生動(dòng)，人物之逼真，章法之多變，剪裁之精妙，都給讀者留下了深刻的印象。《趙世家》記述了趙氏家族在與晉國(guó)公卿的權(quán)利角逐中不斷發(fā)展壯大的歷史過程，特別突出趙盾、趙武、趙簡(jiǎn)子、趙襄子在

2024-11-19 13:39

20xx蘇教版語文選修夏本紀(jì)3-資料下載頁

【總結(jié)】《史記》體例簡(jiǎn)介1、本紀(jì)：記載帝王事跡的傳記。2、世家：用以記載諸國(guó)王侯功臣的事跡。3、列傳：是記一般人臣、古今特殊的人物的事跡。4、表：十表，是各個(gè)歷史時(shí)期的大事記，略似于年表。5、書：八書，講社會(huì)制度的沿革、來歷、演變過程，非記傳可記。本紀(jì)記帝王朝政的興衰，是《史記》全書的綱領(lǐng)。

2024-11-19 13:43

20xx蘇教版語文選修日喻5(已改無錯(cuò)字)

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20xx蘇教版語文選修日喻5(參考版)

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