管理從班組長開始(趙亮)(編輯修改稿)
2025-03-08 01:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 跟蹤考核三個月，工作無創(chuàng)新無上升趨勢則視為不合格免去班組長職務(wù) 六、班組長考核程序 班組長上崗后因工作作風(fēng)問題導(dǎo)致投訴，一經(jīng)查實給予處理，累計三次下崗處理 班組長上崗后，管理不到位，所管理的班組出現(xiàn)連續(xù)降級現(xiàn)象，按 《 班組升遷管理規(guī)定 》 考核 班組長連續(xù)三個月排序為車間后兩名則停止其班組長工作進行培訓(xùn)經(jīng)考核合格后方可上崗 第三部分、班組長實戰(zhàn)管理技巧 第六講：團隊管理技巧 一、知人善任 知人 ▲ 觀察員工的社交圈 ▲ 考察員工的 “ 資格 ” 善任 ▲ 用人不疑（ 故事：諸葛亮與劉備 ） ▲安排得當 二、指導(dǎo)員工 教練指導(dǎo) 根據(jù)員工特點選擇指導(dǎo)方法 賦予員工使命感 讓員工在普通的工作中充滿活力、動力、快樂 （ 故事：清潔污水 “ 自己的工作是拯救日益污染的環(huán)境 ” ） 三、提升團隊執(zhí)行力 什么是執(zhí)行力 就是指貫徹上級工作意圖完成預(yù)定目標的操作能力。對個人而言就是執(zhí)行指令的能力，對團隊而言就是戰(zhàn)斗力。 怎樣提高執(zhí)行力 ▲ 對上級安排工作無條件執(zhí)行，不要有任何借口 ▲ 要有良好的心態(tài)和正確的態(tài)度 ▲ 營造團隊執(zhí)行力文化 ▲ 確定可操作性的執(zhí)行目標 （ 故事：貓和老鼠 ） 第七講：現(xiàn)場作業(yè)管理技巧 一、什么事現(xiàn)場作業(yè)管理 現(xiàn)場作業(yè)管理就是指用科學(xué)的管理制度標準和方法對生產(chǎn)現(xiàn)場的要求，包括人員、機械設(shè)備、原料、制度方法、環(huán)境、信息等進行合理有效的計劃組織協(xié)調(diào)和控制，使其處于良好的結(jié)合狀態(tài)。 二、管理基本內(nèi)容 實施定置管理，環(huán)境清新流暢有序 優(yōu)化工藝布局，執(zhí)行技術(shù)標準 優(yōu)化勞動組織，合理安排技術(shù)力量 有效控制投入產(chǎn)出 完善信息臺賬 實行 5S管理 三、基本目標 總的目標是提高效率使每個員工獲得安全感 ? 消除浪費 ? 保護環(huán)境 ? 規(guī)范作業(yè) 四、工作計劃 五、生產(chǎn)準備 ? 技術(shù)文件準備 ? 原材料準備 ? 機械設(shè)備檢修準備 ? 工藝裝備準備 ? 組織生產(chǎn) （ 案例：劉維新班 ） 第八講、 5S管理技巧 5s 管理給現(xiàn)代企業(yè)管理提供了一整套管理規(guī)范，其中包括了一系列確保安全、效率、品質(zhì)等管理方法。他不僅能使工作環(huán)境保持整潔舒爽而且還能提升了員工的素質(zhì)和效率。更為重要的是能夠讓員工養(yǎng)成嚴謹規(guī)范的好習(xí)慣，是班組管理最有效的辦法之一 一、什么是 5S管理 發(fā)展與沿革 意義 Seiri——整理 Seien——整頓 Seiso——清掃 Seikeesu——清潔 Shicswve——修養(yǎng) 因為這五個詞在日語拼音中的第一個字母是 S。所以簡稱為 “5S” 二、 5S內(nèi)容 內(nèi)容 相互關(guān)系 只有整理沒有整頓，物品很難找得到； 只有整頓沒有整理，無法取舍亂糟糟 只有整理整理整頓沒清掃，物品使用不可靠 3S效果怎保證，清潔出來獻一招 標準作業(yè)練修養(yǎng)，班組管理水平高 5S活動的核心和精髓是修養(yǎng) 三、實施方案 成立一個小組 預(yù)定期望目標 制定工作計劃 選擇實施辦法 第九講、質(zhì)量管理技巧 一、什么是質(zhì)量 ▲ 定義 質(zhì)量是反映產(chǎn)品或服務(wù)滿足明確或隱含需要能力的特征和特性的總和。對于產(chǎn)品來說，包括可用性、可靠性、維修性、經(jīng)濟型、安全性和環(huán)保型六個方面 ▲ 發(fā)展階段
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