【總結(jié)】1、滋味張抗抗丑奴兒宋.辛棄疾少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。而今識(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋。課程導(dǎo)入:詩(shī)詞誦讀作者簡(jiǎn)介:張抗抗當(dāng)代女作家,浙江杭州人,1950年出生。1963年考入杭州一中。1969年中學(xué)畢業(yè)后在農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)八年,當(dāng)過(guò)
2024-11-17 10:27
【總結(jié)】沉寂的雪原長(zhǎng)春市第52中學(xué):遲明珠說(shuō)教材長(zhǎng)春版教材八年級(jí)上冊(cè)第十四課說(shuō)學(xué)情初中二年級(jí)有求知欲充滿熱情具備一定閱讀賞析能力教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能目標(biāo)·倫敦及其主要作品。過(guò)程與方法目標(biāo)在閱讀中,抓住重點(diǎn)情節(jié),感知人物
2024-11-18 01:48
【總結(jié)】故鄉(xiāng)導(dǎo)入新課故鄉(xiāng),讓離家的游子多了一個(gè)永遠(yuǎn)也做不完的夢(mèng);故鄉(xiāng),在游子的記憶里沉淀出了無(wú)限的美麗與思索。今天,就讓我們一起走進(jìn)魯迅的文學(xué)世界,感受《故鄉(xiāng)》的魅力。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.把握本文的敘事線索,整體感知課文內(nèi)容。2.理解肖像、動(dòng)作等描寫(xiě)刻畫(huà)人物的手法。體會(huì)環(huán)境描寫(xiě)的妙處及作用以及對(duì)比手法在本文中的運(yùn)用。3.理解這篇小說(shuō)的主
2024-11-17 02:40
【總結(jié)】劉鶚第一課時(shí)《明湖居聽(tīng)書(shū)》節(jié)選自《老殘游記》第二回:“歷山山下古帝遺蹤,明湖湖邊美人絕調(diào)”。1、《老殘游記》寫(xiě)一個(gè)江湖醫(yī)生在各地的見(jiàn)聞和活動(dòng)。揭露了清末吏治黑暗,涂炭生靈的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。魯迅先生評(píng)論:“言人所未嘗言”、“敘事?tīng)钗?,時(shí)有可觀”,并把它列為晚清四大譴責(zé)小說(shuō)之一。?劉鄂《老殘游記
2024-11-17 20:50
【總結(jié)】前門(mén)情思大碗茶我爺爺小的時(shí)候,常在這里玩耍,高高的前門(mén),仿佛挨著我的家。一蓬衰草,幾聲蛐蛐兒叫,伴隨他度過(guò)了那灰色的年華。吃一串冰糖葫蘆,就算過(guò)節(jié),他一日三餐窩頭咸菜么就著一口大碗茶。來(lái)……世上的飲料有千百種,也許它最廉價(jià),可誰(shuí)知道、誰(shuí)知道、
2024-11-18 02:44
【總結(jié)】在我們的生活中,也有這樣的人,他們最喜歡見(jiàn)風(fēng)使舵、媚上欺下,很多人都瞧不起他們,說(shuō)他們太勢(shì)利。19世紀(jì)末俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家,短篇小說(shuō)大師契訶夫就深刻地批判了這種人——課前檢測(cè):一、文學(xué)常識(shí):《變色龍》選自____________,文體____,作者_(dá)_____,_國(guó)作家,與莫泊桑、歐·亨
2024-11-19 14:35
【總結(jié)】.吳敬梓故居作者、作品簡(jiǎn)介?吳敬梓,清,字敏軒,號(hào)粒民,晚年又號(hào)文木老人,安徽全淑人。代表作《儒林外史》?《儒林外史》:是我國(guó)文學(xué)史上一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義的長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)。全書(shū)故事情節(jié)雖沒(méi)有一個(gè)主干,可是有一個(gè)中心貫穿其間,那就是反對(duì)科舉制度和封建禮教的毒害,諷刺因因熱中功名富貴而造成的極端虛偽、惡劣的社會(huì)習(xí)氣,成功的展示了一幅
【總結(jié)】配對(duì)題?1、孫敬a、映雪2、蘇秦b、囊螢3、車胤c、懸梁4、孫康d、刺股5、匡衡e、鑿壁借光?1--c2—d3---b4—a5---e故事鏈接
2024-11-19 14:36
【總結(jié)】2教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)作者認(rèn)真觀察體驗(yàn)生活,從平凡瑣事中提煉意蘊(yùn)豐富的寫(xiě)作素材的方法。2、學(xué)習(xí)作者抓住人物在特定環(huán)境下的一個(gè)形象特征進(jìn)行描寫(xiě),以表現(xiàn)其思想性格的方法。3、著重學(xué)習(xí)在敘述和描寫(xiě)中抒發(fā)感情的方法,理解融于字里行間的真摯、深沉的父子之情。朱自清(1898-1948),原名朱自華,字佩弦,號(hào)秋實(shí),江蘇東海人,
2024-11-17 02:15
【總結(jié)】三*草蘇教版·八年級(jí)上冊(cè)新課導(dǎo)入我們現(xiàn)在甜蜜而安逸的生活環(huán)境,是無(wú)數(shù)的革命先烈和戰(zhàn)士用生命換來(lái)的,今天我們所學(xué)的《草》所展示的不再是你以前讀到的富有頑強(qiáng)生命力的草,也不是你看到的滾著晶瑩露珠的草,而是爭(zhēng)奪紅軍戰(zhàn)士生命、展現(xiàn)革命家高尚人格的草。;識(shí)記并理解文中的生字詞。(重點(diǎn))、動(dòng)作、神態(tài)、心理描寫(xiě)刻畫(huà)
2024-11-17 02:45
【總結(jié)】第一次真好學(xué)習(xí)目標(biāo),理解內(nèi)容,領(lǐng)悟課文內(nèi)涵。,領(lǐng)會(huì)詳略得當(dāng)、動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法的運(yùn)用。(重點(diǎn)),勇于嘗試有益身心的第一次。(難點(diǎn))新課導(dǎo)入你有哪些難忘的第一次體驗(yàn)?魯迅先生曾稱贊:“第一個(gè)吃螃蟹的人是很令人佩服的,不是勇士誰(shuí)敢去吃它呢?”
2024-11-17 14:28
【總結(jié)】走.看云去走看云去武隆實(shí)驗(yàn)中學(xué)羅敏會(huì)藍(lán)天下有一片綠草地藍(lán)天白云綠樹(shù)小草我是美麗的火燒云我是天上的一朵云大自然給了我們豐富的資源和美麗的環(huán)境朗讀課文,品味語(yǔ)言有感情地朗讀課文,并找出自己喜歡的段落,說(shuō)說(shuō)喜歡的理由,小組之間可合作
【總結(jié)】潮?由于月球和太陽(yáng)引力的作用。引起海水水面周期性的升降現(xiàn)象,稱為潮汐。海面上漲,海水涌上海岸,叫漲潮。海面下降,海水從岸上后退叫落潮。世界上大多數(shù)地方的海水每晝夜都有兩次漲落現(xiàn)象,白天海水漲的現(xiàn)象稱“潮”,晚間海水上漲的現(xiàn)象稱“汐”。聽(tīng)潮作者:魯彥文體:寫(xiě)景抒情散文作者簡(jiǎn)介魯彥是現(xiàn)代作家。
2024-11-17 02:34
【總結(jié)】第五單元·人與環(huán)境都市精靈江蘇教育出版社八年級(jí)|上冊(cè)課文導(dǎo)入同學(xué)們,你們喜歡小動(dòng)物嗎?為什么?你們是如何與它戒它們相處癿?今天,我們一起來(lái)學(xué)習(xí)現(xiàn)代作家舒乙癿《都市精靈》,看看現(xiàn)代都市中動(dòng)物癿現(xiàn)狀,人與動(dòng)物相處癿情況。作者簡(jiǎn)介舒乙,1935年生于青島,北京人,
2024-11-19 18:02
【總結(jié)】讀碑人民英雄紀(jì)念碑碑文“三年以來(lái),在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!?三十年以來(lái),在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!?由此上溯到一千八百四十年,從那時(shí)起,為了反對(duì)內(nèi)外敵人,爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民自由幸福,在歷次斗爭(zhēng)中犧牲的人民英雄們永垂不朽!”初讀高聳在天安門(mén)廣場(chǎng)
2024-11-17 02:36