如何成為一名出色的經(jīng)理(編輯修改稿)
2025-03-08 01:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 管 理 者 領(lǐng) 導(dǎo) 責(zé) 任 ? 對(duì)所負(fù)責(zé)區(qū)域 ,所領(lǐng)導(dǎo)下屬 ,所涉及職責(zé) ,以及其領(lǐng)導(dǎo)行為所產(chǎn)生的最終結(jié)果負(fù)責(zé) 。 職 權(quán) 分 解 ? 直線指揮權(quán) （工作決定權(quán)、分配權(quán)、檢查權(quán)、修正權(quán)等） ? 參謀建議權(quán) （提案權(quán)、人事任免建議權(quán)、獎(jiǎng)懲建議權(quán)等） ? 技術(shù)技能 ? 人際技能 ? 概念技能 管理能力層級(jí)發(fā)展 管理戰(zhàn)略方向 管理項(xiàng)目和變革 管理業(yè)務(wù)績(jī)效 管 理 下 屬 管理人際關(guān)系 管 理 自 我 管理技能提升： 有效管理能力保證 管理有技巧 千錘百煉 管理無技巧 重在做人 員工輔導(dǎo)技巧 高 中度 低 工作能力強(qiáng) 工作能力中等至強(qiáng) 工作能力弱至平平 工作能力弱 工作意愿高 工作意愿不定 工作意愿低 工作意愿高 D4 D3 D2 D1 已發(fā)展 —————————————————————— 發(fā)展中 工作的四個(gè)階段 工 作 意 愿 高 工作能力 低 工作能力 中等至強(qiáng) 工作意愿不定 D3 工作能力 平平至弱 工作意愿低 D2 D4 工作能力強(qiáng) 工作意愿高 D1 工作能力弱 工作意愿高 工作的四個(gè)階段 D1：工作能力弱，工作意愿高 。 一位處于 D1發(fā)展階段的部屬對(duì)所負(fù)責(zé)的目標(biāo)或任務(wù)致勃勃、 十分熱衷，但缺乏技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。 D2：工作能力弱至平平，工作意愿低 。 一位處于 D2發(fā)展階段的部屬對(duì)所負(fù)責(zé)的目標(biāo)或任務(wù)通常已經(jīng) 習(xí)得一些技術(shù)，但由于無法達(dá)到預(yù)期的成果，所以常常感到 沮喪灰心、工作意愿低落。意愿降低是很自然的現(xiàn)象，但在 適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)型態(tài)下，部屬可以較快地度過此一階段。 如果一位部屬開始的時(shí)候已經(jīng)是能力弱而意愿也低，那么他 的發(fā)展階段很有可能是從 D2起步。 D3：工作能力中等至強(qiáng)，工作意愿不定 。 一位處于 D3發(fā)展階段的部屬對(duì)所負(fù)責(zé)的目標(biāo)或任務(wù)已具有相 當(dāng)好的技術(shù)，但因信心不足，以致影響到積極性。積極性之所 以降低，有時(shí)是與工作相關(guān)的因素造成的，有時(shí)則是與工作無 關(guān)的因素造成的。 D4：工作能力強(qiáng)，工作意愿高 。 一位處于 D4發(fā)展階段的部屬對(duì)所負(fù)責(zé)的目標(biāo)或任務(wù)得心應(yīng)手， 他 /她充滿信心而且很高的積極性。 D1的需要 他對(duì)工作熱忱以及他的可領(lǐng)入的技能被肯定 明確的目標(biāo) 知道“做得好的工作”是什么樣子，它的標(biāo)準(zhǔn)是什么 知道個(gè)人工作表現(xiàn)和成效的資料是用什么方法被收集， 以及會(huì)給哪些人看 在這兒工作的不成文的規(guī)定 任務(wù)和團(tuán)隊(duì)組織的相關(guān)資料 實(shí)務(wù)訓(xùn)練 行動(dòng)計(jì)劃 有人對(duì)他說明怎么做、何時(shí)做、跟誰一起做 工作完成的時(shí)限 工作的優(yōu)先順序 規(guī)范、權(quán)限及責(zé)任 工作成果經(jīng)常得到反饋 D2的需要 明確的目標(biāo) 遠(yuǎn)景 經(jīng)常得到有關(guān)工作成果的反饋 有進(jìn)步時(shí)得到贊揚(yáng) 有人告訴他 /她不必害怕犯錯(cuò)誤 知道某些事為什么要那樣做的理由 有機(jī)會(huì)討論他 /她所顧慮的問題 參與制定決策與解決問題 鼓勵(lì) D3的需要 一位平易近人的良師或教練 183
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