【總結(jié)】人教版四年級(jí)上冊(cè)城關(guān)一小姜永繃緊的琴弦、人行橫道都可以近似地看做線段。線段的特點(diǎn):是直的有兩個(gè)端點(diǎn)不能向兩邊無(wú)限延長(zhǎng)可以測(cè)量直線的特點(diǎn):是直的沒(méi)有端點(diǎn)兩端可以無(wú)限延長(zhǎng)不可測(cè)量長(zhǎng)度將線段向兩個(gè)方向無(wú)限延長(zhǎng)就形成了
2024-11-23 12:19
【總結(jié)】直線、射線和角射線只有一個(gè)端點(diǎn),可以向一端無(wú)限延伸.射線只有一個(gè)端點(diǎn),可以向一端無(wú)限延伸.射線只有一個(gè)端點(diǎn),可以向一端無(wú)限延伸.直線沒(méi)有端點(diǎn),可以向兩端無(wú)限延伸.直線沒(méi)有端點(diǎn),可以向兩端無(wú)限延伸.直線沒(méi)有端點(diǎn),可以向兩端無(wú)限延伸.可以度量長(zhǎng)度兩端不能延長(zhǎng)2線段不可度量長(zhǎng)度一端
2024-11-11 04:01
【總結(jié)】執(zhí)教者:莫愁新寓小學(xué)徐艷把線段的一端無(wú)限延長(zhǎng),就得到一條射線。射線..AB.A..AB.B把線段的兩端都無(wú)限延長(zhǎng),就得到一條直線。直線··孩子們:互相學(xué)習(xí),相互配合是非常好的學(xué)習(xí)方法。
2025-08-04 14:53
【總結(jié)】人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2單元哪條線是直線,哪條線是線段?直線線段直線:沒(méi)有頭、尾,無(wú)法量度,是無(wú)限長(zhǎng)。線段:直線上兩點(diǎn)間的一段。(線段有兩個(gè)端點(diǎn),可以量度,是直線的一部分。)射線:只有一個(gè)端點(diǎn)的線稱為射線??聪聢D,指出哪些是直線、線段、射線,并說(shuō)明為什么?線段射線射線直線從一點(diǎn)可以引出
2024-11-23 12:45
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)升你知道下面哪個(gè)水壺容量大一些嗎?誰(shuí)能想辦法比較一下?你知道的容量是多少嗎?大約能盛這樣的5杯大約能盛這樣的4杯計(jì)量水、油、飲料等液體的多少,通
2024-12-13 20:26
【總結(jié)】射線、直線和角的認(rèn)識(shí)施教時(shí)期:年月日教學(xué)內(nèi)容四(上)第16~17頁(yè)例題,試一試,想想做做1~3題共幾課時(shí)3課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)、觀察和交流等活動(dòng),認(rèn)識(shí)線段、射線和直線的特征,知道三者間的聯(lián)系和區(qū)別。進(jìn)一步
2024-12-13 19:09
【總結(jié)】第一篇:蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)直線、射線和角》教學(xué)設(shè)計(jì) 認(rèn)識(shí)直線、射線和角 教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)(蘇教版)P77—P78教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷觀察、畫圖和交流等活動(dòng),認(rèn)識(shí)線段、直線、射線及...
2024-10-25 02:19
【總結(jié)】《直線、射線和角》基礎(chǔ)練習(xí)1.填空。(1)直線上兩點(diǎn)間的一段叫做(),它有()端點(diǎn)。(2)把線段的一端無(wú)限延長(zhǎng),就得到一條(),它有()端點(diǎn)。(3)從一點(diǎn)引出的兩條()所組成的圖形叫做角,這個(gè)點(diǎn)叫做角的(),這兩條射線叫做角的()。2.選擇題。(1)直線有
2024-11-15 10:20
【總結(jié)】直線、射線和角執(zhí)教:吳家勝人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教材分析教學(xué)流程分析教法與學(xué)法分析板書設(shè)計(jì)教學(xué)效果《直線、射線和角》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容。這部份內(nèi)容是學(xué)生在初步認(rèn)識(shí)了線段和角的基礎(chǔ)上進(jìn)行復(fù)習(xí)、擴(kuò)展和提高。內(nèi)容編排上,注重了數(shù)學(xué)概念之間的內(nèi)在聯(lián)系,從直觀過(guò)渡到抽象,既讓
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)平行單擊頁(yè)面即可演示根據(jù)上圖可以畫出下面的三組直線這三組直線哪些相交?哪些不相交?右邊一組直線延長(zhǎng)后不相交。像這樣不相交的兩條直線互相平行,其中一條直線是另一條的平行線。下面圖中的兩條直線是平行線嗎?同一平面內(nèi),不相交的兩條直線互相平行,其中的一條直線是另一條直線的平行線。
2024-11-17 20:27
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)垂線比較這三組相交的直線,你有什么發(fā)現(xiàn)?每組兩條直線都相交于一點(diǎn)。每組兩條直線相交成4個(gè)角。比較這兩組相交的直線,你有什么發(fā)現(xiàn)?這兩組直線相交成的4個(gè)角都是直角。兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線互相垂直;當(dāng)兩條直線互相垂直時(shí),其中一條直線是另一條直線的垂線
2024-11-17 20:29
【總結(jié)】計(jì)量比較少的液體,常用毫升作單位,也可以寫成ml。500毫升250毫升100毫升750毫升500ml50ml量杯100200300400500ml400毫升量杯100200300400500ml100200300400500
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)毫升新知講解3500毫升250毫升6ml計(jì)量比較少的液體,通常用毫升作單位。毫升也可以用字母“mL(ml)”表示。新知講解31毫升有多少呢?用滴管吸入1毫升水,看看1毫升水有多少,再把它滴在手心上,數(shù)數(shù)大約有多少滴。新知講解4一個(gè)量杯盛有
2024-11-17 10:17
【總結(jié)】第一篇:蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)“射線、直線和角”教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 、畫圖和交流等活動(dòng)過(guò)程中,認(rèn)識(shí)射線和直線,掌握線段、射線和直線的特點(diǎn)及其聯(lián)系。了解從一點(diǎn)可以畫無(wú)數(shù)條射線,經(jīng)過(guò)一點(diǎn)可以畫無(wú)數(shù)條直線...
2024-10-25 02:13
【總結(jié)】第一篇:蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)《直線射線和角的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)《直線射線和角的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 課題:認(rèn)識(shí)射線、直線、角 內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)(蘇教版)P16—P17 教學(xué)目標(biāo): ...
2024-10-25 02:47