【總結(jié)】復(fù)習(xí)?計(jì)量比較輕的物體有多重,通常用()作單位;?計(jì)量比較重的物體有多重,通常用()作單位??饲Э?020克克克千克千克千克克千克填上合適的質(zhì)量單位??诖?6千克=()克8000克=()千克6
2024-11-17 01:56
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)四年級(jí)語文上冊(cè)詞語(一)?茁壯寬慰煩惱恥辱政府儀式輝煌?錯(cuò)誤銷毀歷史咆哮懸崖敏捷汽笛?牲畜左右吩咐皮膚懲罰慚愧滲漏?基礎(chǔ)缺乏蜘蛛故障猜測(cè)皇榜斥責(zé)?攝
2024-11-17 02:14
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)上冊(cè)第六單元買文具80÷20=20×4=8080÷20=48÷2=480÷20=44(個(gè))80÷20=4(個(gè))80204800····
2024-11-17 02:47
【總結(jié)】,組內(nèi)所有成員按順序每人摸一次,為了公平起見,等大家摸完球后老師告訴大家紅黃球各代表哪個(gè)隊(duì)伍。,并把球重新放回口袋。,要把口袋抖一抖,用手?jǐn)囈粩?。比賽?guī)則記錄到如下表格內(nèi):任意摸到一次,都有兩種可能的結(jié)果,可能摸到紅球,也有可能摸到黃球,所以這個(gè)游戲很公平。黃球紅球試一試:在下面的口袋里任意摸出一個(gè)球,會(huì)出現(xiàn)
2024-11-17 10:16
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來認(rèn)識(shí)平行,同學(xué)們要做到以下兩點(diǎn):,認(rèn)識(shí)平面上兩條直線的位置。,學(xué)會(huì)畫已知直線的平行線,學(xué)會(huì)用直尺和三角尺畫平行線。復(fù)習(xí)??沒有端點(diǎn),可以無限延長線段是它所在直線的一部分123412345
2024-11-29 12:56
【總結(jié)】期末總復(fù)習(xí)數(shù)與代數(shù)?認(rèn)識(shí)更大的數(shù)?乘法?運(yùn)算律?除法?正負(fù)數(shù)認(rèn)識(shí)更大的數(shù)1、鞏固對(duì)數(shù)位順序表的認(rèn)識(shí),能夠正確地讀寫大數(shù)2、能夠進(jìn)行大數(shù)的改寫3、會(huì)正確比較幾個(gè)大數(shù)的大小4、會(huì)用四舍五入法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)數(shù)級(jí)…..億級(jí)萬級(jí)個(gè)級(jí)數(shù)位…..
2024-11-17 20:42
【總結(jié)】同學(xué)們喜歡秋游嗎,學(xué)校組織去秋游。同學(xué)們看看,幫他們解決問題。三年級(jí)學(xué)生都坐小客車,需要幾輛車?272÷34=(輛)你能提出數(shù)學(xué)問題嗎?272349306)272÷34=(輛)把“34”看作“30”,估計(jì)9輛左右。34×10=34
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)垂直北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來認(rèn)識(shí)垂直,同學(xué)們結(jié)合日常生活中的一些常見現(xiàn)象理解并掌握垂直的含義,能夠判斷兩條直線是否垂直。熟練掌握畫垂線的步驟,可以畫已知直線的垂線。能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。情境引入,認(rèn)識(shí)垂直先用量角器量一量每組直線相交的四個(gè)角,看是不是直角,然后同桌交流:(1)什么叫互相垂直?
2024-12-13 17:13
【總結(jié)】℃表示攝氏溫度,讀作“攝氏度”。℉表示華氏溫度,讀作“華氏度”。我國用攝氏度來計(jì)量溫度。零上溫度零下溫度請(qǐng)說出與老師相反的詞語或句子。向上看向前走200米電梯上升15層我在銀行存入500元。8月份,小賣部賺了500元。一大格表示10攝氏度。一小格表示
2024-11-17 20:27
【總結(jié)】正推你看到什么?兩個(gè)正方體中都有一個(gè)通道。如果將數(shù)球7放入第一個(gè)通道中,數(shù)球7再從另一個(gè)出口出來時(shí),它會(huì)顯示幾呢?如果放入第二個(gè)通道,結(jié)果又會(huì)是怎樣的呢?計(jì)算盒及通道如果數(shù)球7,放入通道中,出口時(shí),數(shù)球是幾?7+5=1212÷6=2?輸出7輸
2024-11-17 18:21
【總結(jié)】還記得嗎?圖1和圖2有什么相同和不同的地方?情境引入,認(rèn)識(shí)垂直找一找:從圖中找出一些相交的直線。量一量:用量角器量一量每組直線相交的四個(gè)角,看看是什么角。自學(xué)課本,理解概念兩條直線相交成四個(gè)角。四個(gè)角都是直角。兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線互相垂直,其中一條直線是另一條直線的垂線,
【總結(jié)】角的認(rèn)識(shí)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)2繁忙的工地——線和角●一、情境導(dǎo)入●從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?●●鏟斗臂在工作中可以形成什么樣的角?二、合作探索鏟斗臂在工作中可以形成什么樣的角?我們做個(gè)活動(dòng)
2024-11-17 18:15
【總結(jié)】人教版四年級(jí)上冊(cè)計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)至今仍在使用。為了方便計(jì)算,人們發(fā)明了各種各樣的計(jì)算工具。早在14世紀(jì),中國就發(fā)明了算盤,每顆珠子代表5每顆珠子代表1關(guān)于算盤,你還知道什么?顯示屏清除鍵開關(guān)及清屏鍵括號(hào)鍵運(yùn)算符號(hào)鍵等號(hào)鍵存儲(chǔ)運(yùn)算鍵數(shù)字鍵小數(shù)點(diǎn)鍵日期鍵
2024-11-19 16:24
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)梯形的認(rèn)識(shí),同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握梯形的概念以及組成,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。我們學(xué)過哪些圖形呢?長方形正方形平行四邊形三角形圓形這個(gè)什么圖形呢?與上面的圖形有什么不同嗎?生活中你見過多少這樣的圖形呢?梯子溝渠橫截面堤壩橫截面我們把只有一組對(duì)
2024-11-29 12:52
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)周長分別指出數(shù)學(xué)書封面、課桌面和三角尺的邊線,同桌相互說一說什么是它們的周長。我會(huì)指,我會(huì)說!數(shù)學(xué)書封面一周邊線的長就是它的周長。桌面一周邊線的長就是它的周長。三角尺一周邊線的長就是它的周長。(1)(2)(3)(4)(5)(6)下面哪些圖形有周
2024-11-17 20:31